Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Биология 9 класс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
71.68 Кб
Скачать

Окружной тур всероссийской олимпиады по биологии в 2011-2012 уч.Году

9 Класс

Задание 1. Задание включает 40 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Индекс выбранного ответа внесите в матрицу ответов.

1. Какая наука изучает строение, химический состав и процессы жизнедеятельности клетки?

1) гистология;

2) цитология;

3) эмбриология;

4) физиология.

2. Кого из ученых считают создателем эволюционного учения?

1) И.И. Мечникова;

2) Ж.Б. Ламарка;

3) Л. Пастера;

4) Ч. Дарвина.

3. Какой признак характерен для живых организмов в отличие от неживых объектов?

1) способность к передвижению;

2) способность менять окраску;

3) обмен веществ и превращение энергии;

4) способность разрушаться под воздействием окружающей среды.

4. Хроматиды – это:

1) части удвоенной хромосомы;

2)участки хромосомы, содержащей гены;

3) кольцевые молекулы ДНК;

4) весь хромосомный набор клетки.

5. Какой из приведенных факторов может свидетельствовать о единстве всего живого на Земле?

1) сходство химического состава живых и неживых тел природы;

2) сходство в строении между животными и человеком;

3) наличие ископаемых форм растений и животных;

4) универсальность генетического кода.

6. Бактерии и некоторые грибы в биосфере выполняют роль:

1) производителей (продуцентов);

2) потребителей (консументов);

3) концентраторов;

4) разрушителей (редуцентов) органического вещества.

7. Растения семейства Бобовые богаты белками, так как они:

1) имеют две семядоли;

2) опыляются как насекомыми, так и при помощи ветра;

3) эффективно используют растворы минеральных солей;

4) находятся в симбиозе с клубеньковыми бактериями.

8. Главным фактором, ограничивающим рост травянистых растений в еловом лесу, является недостаток:

1) света;

2) воды;

3) тепла;

4) минеральных солей.

9. Наиболее простое строение среди высших растений имеют мхи, так как:

1) у них нет корней;

2)стебель неветвящийся с узкими листьями;

3) они фотосинтезируют;

4) у них есть воздухоносные клетки.

10. Хвойные растения более продвинутые, чем папоротники, в процессе эволюции у них появились:

1) листья в форме хвоинок;

2) придаточные корни;

3) семена;

4) гаметы.

11. Образование органических веществ из неорганических с использованием энергии Солнца происходит у растений при:

1) дыхании;

2) фотосинтезе;

3) транспирации;

4) поглощении воды.

12. Испарение воды листьями способствует:

1) передвижению минеральных солей в растении;

2) снабжению листьев органическими веществами;

3) усвоению углекислого газа;

4) повышению скорости синтеза крахмала.

13. Семенами размножаются:

1) хвощи и плауны;

2) мхи и папоротники;

3) грибы и водоросли;

4) хвойные и цветковые.

14. Растение картофеля, выращенное из клубня, имеет корни:

1) придаточные;

2) главный и боковые;

3) главный и придаточные;

4) главный, боковые и придаточные.

15. Позвоночных животных с трехкамерным сердцем, размножение которых тесно связано с водой, объединяют в класс:

1) косные рыбы;

2) млекопитающие;

3) пресмыкающиеся;

4) земноводные.

16. Млекопитающих можно отличить от других позвоночных животных по наличию:

1) волосяного покрова и ушных раковин;

2) голой кожи со слизью;

3) рогового панциря или щитков;

4) сухой кожи с роговыми чешуями.

17. Возбудителем малярии является:

1) малярийный комар;

2) малярийный плазмодий;

3) человек, больной малярией;

4) болотный воздух.

18. Млекопитающие заселили области, недоступные для пресмыкающихся, благодаря:

1) особенностям пищеварительной системы;

2) более развитой нервной системе;

3) теплокровности и высокому уровню обмена веществ;

4) особенностям опорно-двигательного аппарата.

19. Автоматия сердца обусловлена импульсами в:

1) сердечной мышце;

2) сердечных клапанах;

3) околосердечной сумке;

4) стенках основания аорты.

20. Какие клетки крови образуют антитела?

1) эритроциты;

2) лимфоциты;

3) тромбоциты;

4) фагоциты.

21. Эритроциты могут переносить кислород и углекислый газ, так как они содержат:

1) воду;

2) антитела;

3) фибриноген;

4) гемоглобин.

22. В какие кровеносные сосуды поступает лимфа из лимфатической системы?

1) капилляры;

2) аорту;

3) вены;

4) артерии.

23. К малому кругу кровообращения относится:

1) аорта;

2) нижняя полая вена;

3) легочная вена;

4) плечевая артерия.

24. Максимальное давление крови у человека достигается в:

1) легочной вене;

2) верхней полой вене;

3) аорте;

4) бедренной артерии.

25. Скелет плечевого пояса человека образуют:

1) ключица и лопатка;

2) локтевая и лучевая кости;

3) плечо и предплечье;

4) грудина и ребра.

26. Желчь из печени поступает в:

1) пищевод;

2) желудок;

3) толстую кишку;

4) тонкую кишку.

27. Какой орган выделяет пищеварительный сок в двенадцатиперстную кишку?

1) поджелудочная железа;

2) аппендикс;

3) печень;

4) селезенка.

28. Какое вещество, вырабатываемое печенью, используют в качестве источника энергии спортсмены на марафонской дистанции?

1) гликоген;

2) адреналин;

3) пепсин;