
- •Навчальні цілі заняття:
- •Міждісциплінарна інтеграція
- •V. Зміст теми:
- •I. Рефлекторного походження
- •1. Зниження систолічного ат на 30 мм рт. Ст. Або більше;
- •2. Зниження діастолічного ат на 15 мм рт. Ст. Або більше;
- •3. Зниження середнього ат на 20 мм рт. Ст. Або більше.
- •VI.План та організаційна структура заняття.
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Недостатність мітрального клапану
- •VIII. Рекомендована література
- •I.Основна
- •II. Додаткова
VI.План та організаційна структура заняття.
№ П/П |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Навчальні цілі в рівнях засвоєння |
Методи контролю і навчання |
Матнріали методичного забезпечення,: (контролю, наочності, інструктивні) |
Розподіл часу (у хвилинах) |
1 2
3 |
Підготовчий етап Організаційні заходи Постановка навчальних цілей та мотивація Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь 1.Розвиток наукових поглядів на розповсюдженість, класифікацію захворювань, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; 2.Етіологія та патогенез захворювань, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; 3.Клініка захворювань, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; 4.Діагностика захворювань, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; 5.Лікування захворювань, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; 6.Ускладнення захворювань, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; 7.Профілактика захворювань, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; |
II
II
II
II
II
II
II |
Теоретичні питання |
Набір тестових завдань до теми (3 варіанти по 10 тестів у кожному) |
5 хвилин 10 хвилин
60 хвилин |
4 |
Основний етап Формування професійних вмінь та навичок
1.Оволодіти методикою проведення огляду, пальпації,перкусії та аускультації кардіологічних хворих
2.Провести курацію хворих з кардіологічними захворюваннями 3.Скласти план обстеження хворих з кардіологічними захворюваннями 4.Провести диференційну діагностику захворювань, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; 5.Визначити план лікування хворих з захворюваннями, які супроводжуються артеріальною гіпотензією та непритомністю; |
III
III
III
III
III |
Практичний тренінг
Професійний тренінг у вирішенні нетипових і клінічних ситуацій |
Алгоритми (Інструкції, орієнтовані карти) для формування практичних навичок
Інструкції, хворі і історії хвороби, тестові ситуації, нетипові задачі |
200 хвилин |
5
6
7 |
Заключний етап Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навичок Підведення підсумків заняття
Домашнє завдання(основна та додаткова література)
|
III
III |
Індивідуальний контроль навичок або її результат Аналіз та оцінка результатів клінічної роботи, рішення нетипових задач, тестовий контроль III рівня |
Результати клінічної роботи + історія хвороби Задачі та тести III рівня
Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою |
40 хвилин |