Латинська Америка, Африка, Австралія та Океанія.

Система завдань

Приклади

1. На проведення порівняння

Порівняйте ГП материкових та острівних країн Латинської Америки.

2. На проведення аналізу з подальшими висновками.

Порівняйте передумови розвитку економіки різних країн Латинської Америки.

3. Завдання на пошук та розкриття причино – наслідкових зв’язків.

Обґрунтуйте причини слабкого економічного рівня розвитку країн африканського регіону.

4. Завдання на виявлення розташування географічних об’єктів та явищ.

Доведіть наявність закономірностей у розселені населення по території Латинської Америки.

5. Групування зв’язків за їх генезисом.

Обґрунтуйте необхідність гуманітарної допомоги для африканських країн. Країнам якого субрегіону вона найбільше необхідна?

6. Завдання на групування об’єктів.

Поділіть дані об’єкти на групи, дайте назву кожній групі: Бразилія, Алжир, Туамоту, ПАР, Аргентина, Фіджі, Конго, Чилі, Вануату.

7. Завдання на моделювання географічних ситуацій та явищ.

Стрімка урбанізація призводить до того, що основну зайнятість населення забезпечує сфера послуг, яка притягує в міста щораз більше сільських мешканців. Проте не маючи належної кваліфікації, а часто й елементарної освіти, багато з них лише поповнюють численну армію безробітних, що населяють міськи злиденні нетрі, типові для всього регіону. Поміркуйте, як можна подолати такі негативні наслідки урбанізації?

8 Завдання на визначення об’єктів або явищ за ознаками.

Для позначення ряду країн Латинської Америки використовувався термін «бананова республіка», як ви вважаєте, що розуміють під цим поняттям?

9. Завдання на прогнозування географічних об’єктів.

Чому в південно - західній частині Тихого океану було заборонено випробування ядерної зброї. Яке ваше ставлення до цього питання. Поміркуйте, що могло статися з природою Тихого океану в разі випробування ядерної зброї на його території.