ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ АЛМАТЫ ГУМАНИТАРЛЫ-ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасызДАНДЫРУ КАФЕДРАСЫ

БЕКІТЕМІН Оқу және оқу әдістемелік істер бойынша проректоры __________П.Г.Есырев «___» _____________ 2013 ж.

«Математикалық талдау» пәнінің оқу - әдістемелік кешені

5В070400 – «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету»

Курс - 1

Семестр – 2

Кредит саны -3

Барлық сағат саны -135

Дәріс – 30

Тәжірибелік сабақ – 15

СӨЖ - 90

Емтихан – 2 семестр

АЛМАТЫ, 2013

«Математикалық талдау» пәнінің оқу әдістемелік кешені

• 5В070400 – «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету» мамандығы үшін «___» __________ 20___ жылы бекітілген кәсіби білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары; .

• 5В070400 – «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету» мамандығы үшін «22» маусым 2006 жылы бекітілген Типтік оқу бағдарламасы;

• «___» __________ 20___ ж. бекітілген 5В070400 – «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету» мамандығы бойынша жұмыс оқу жоспарлары негізінде дайындалды

Құрастырушылар: аға оқытушы ш.И. Исабаев, ф-м.Ғ.К.К. Мансуров

«Математикалық талдау» пәнінің оқу әдістемелік кешені «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету» кафедрасының отырысында қаралды. №1 хаттама, «26» тамыз 2011 ж.

Кафедра меңгерушісі ____________ ф.-м. ғ. к., профессор А.М.Татенов

Пәннің оқу әдістемелік кешені Алматы гуманитарлы – техникалық университеті оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды.

№ 1 хаттама, «28» кыркүйек 2013 ж.

ОӘК төрағасы ___________________ т.ғ.к.доцент Н.Т.Сыздыкбеков

Мазмұны

№	Құжат түрлері
1	Пәннің типтік оқу бағдарламасы
2	Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы
3	Пәнді оқытудың студентке арналған бағдарламасы (Sуllabus)
4	Пән бойынша тапсырмаларды орындау мен өткізудің графигі
5	Пәннің оқу-әдістемелік қамтамассыздану картасы
6	Пән бойынша аудиториялық сабақтарды өткізудің күнтізбелік-тақырыптық жоспары
7	Дәрістік кешен (дәріс тезистері, иллюстрациялық және таратқыш материалдар, ұсынылған әдебиеттер тізімі)
8	Лабораториялық-тәжірибелік сабақтар бойынша әдістемелік нұсқаулар
9	Типтік есептер, лабораториялық және есептік - графикалық жұмыстарды орындау
10	Студенттің өзіндік жұмыстарына арналған материалдар
11	Студенттердің білім деңгейін бақылау мен бағалауға арналған материалдар
12	Білім беруді мультимедиамен және бағдарламамен қамтамасыздандыру
13	Пәннен сабақ беруге арналған аудиториялар, кабинеттер және лабораториялар

Математикалық талдау

3 Кредит

Түсініктеме жазба

Пәннің мақсаты және міндеттері:

Математика инженерлік - техникалық зерттеулерде өте маңызды рөл атқарады. Ол тек сандық есептің қаруы ғана емес, сонымен қатар дэл зеррттеулердің әдісі жэне үғымдар мен мэселелерді анағүрлым нақты қалыптастырудың қүралы да болып табылады.

Қазіргі математиканың дамыған логикалық және есептеуіш аппаратынсыз адамзат қызметінің эртүрлі салаларында прогресс болуы мүмкін емес.

Техникалық ғьшымдар математиканы кең көлемде қолданады.

Математикалық эдістер кез келген техникалық пэннің қүрамдас бөлігіне айналды.

Қазіргі маманның математикалық білімі математиканың жалпы курсын жэне арнайы курстарды (оптимизация әдісі, ықтималдықтар теориясы, математикалық статистика, комплекс айнымалы функциялар теориясы, операциялық қисап, т.б.) оқудан түрады.

Математиканың жалпы курсы маманның математикалық білімінің іргетасы болып табылады. Бірақ, осы курстың шеңберінде кәсіптік қызметте математикалық эдістерге сүйенудің бағыттары жүзеге асырылады.

Арнайы бөлімдерді оқытуда қолданбалы есептерді шешудің математикалық әдістерін қолдану жүзеге асырьшады.

Пэннің міндеті:

• жогары математиканың негізгі үғымдарын жэне оның эртүрлі салаларда қолданылуын оқып білу;

• классикалық жэне қазіргі математиканың негізгі үғымдарын, заңдарын, теорияларын, сонымен қатар нақты есептердің шешу эдістерін меңгеру;

• игерілген математикалық эдістерді іскерлікпен қолдану;

• математикалық интуицияны дамыту;

• математикалық мэдениеттілікті тэрбиелеу;

• гьыыми көзқарас пен логикалық ойлау қабілетін калыптастыру.

Жоғарғы инженерлік - техникалық оқу орнын бітірушілер келесі мәселелерді білуге міндетті:

• математикалық модельдерді қүра білуге;

• математикалық есептерді қоя білуге;

• қолайлы математикалық әдістерді жэне есептің шешімінің алгоритмін таңдай білуге;

• есептердің шешімін іздестіру кезінде қазіргі кездегі есептеу техникасын пайдаланып, сандық эдістерді қолдануға;

• сапалы математикалық зерттеулерді іске асыруға;

• жүргізілген математикалық талдау нәтижесінде практикалық үсыныстар беруге.