
- •Введение
- •Практическое занятие № 1 Особенности различных видов транспорта и процессов транспортировки различных грузов, в т.Ч. Специфических. Риски, связанные с транспортировкой специфических грузов
- •Практическое занятие № 2 Особенности и основные требования транспортировки крупногабаритных и тяжеловесных грузов автомобильным транспортом
- •Практическое занятие № 3 Выбор специализированного автотранспортного средства и определение допустимых нагрузок на его оси
- •Практическое занятие № 4 Система информации об опасности и упаковка опасных грузов. Обязанности водителей и должностных лиц при транспортировке опасных грузов
- •Практическое занятие № 5 Порядок составления, оформления и согласования маршрута перевозки опасного груза
- •Практическое занятие № 6 Особенности транспортировки скоропортящихся грузов и основные требования, предъявляемые к ним
- •Практическое занятие № 7 Выбор условий транспортировки скоропортящегося груза и необходимого подвижного состава
- •Практическое занятие № 8 Транспортировка специфических грузов в международном сообщении. Основные документы, необходимые для осуществления международных перевозок специфических грузов
- •Практическое занятие № 9 Проектирование маршрута транспортировки груза в международном сообщении
- •ЗаКлючение
- •Литература
- •Содержание
Практическое занятие № 6 Особенности транспортировки скоропортящихся грузов и основные требования, предъявляемые к ним
В настоящее время в Российской Федерации перевозка скоропортящихся грузов автомобильным транспортом во всех видах сообщения осуществляется в соответствии с требованиями, установленными Соглашением о международных перевозках скоропортящихся пищевых продуктов и о специальных транспортных средствах, предназначенных для этих перевозок (СПС), а также согласно Правилам перевозок грузов автомобильным транспортом.
Настоящее занятие разработано с целью закрепления лекционного материала «Транспортировка скоропортящихся грузов» и посвящена двум основным вопросам:
- закрепление материала об особенностях транспортировки скоропортящихся грузов в соответствии с нормативными требованиями, предъявляемыми к ним;
- решение задачи нахождения оптимального маршрута транспортировки продуктов питания в условиях ограниченного времени.
Задание предполагает самостоятельную работу студентов по вариантам.
Средства и материалы для выполнения индивидуального задания:
- ЭВМ;
- Соглашение о международных перевозках скоропортящихся пищевых продуктов и о специальных транспортных средствах, предназначенных для этих перевозок (СПС) от 01.09.1970 (с поправками от 07.11.2003 и от 02.04.2007) (электронная версия);
- Правила перевозок грузов автомобильным транспортом (утв. постановлением Правительства от 15.04.2011 № 272) (электронная версия).
Задание.
Задание состоит из двух частей (аналитической и задачи):
1) Выполнить анализ СПС и Правил перевозок грузов автомобильным транспортом и указать основные особенности предъявляемые к транспортировке скоропортящихся грузов. Описать порядок организации транспортировки рассматриваемых грузов.
2) В логистическую компанию поступила заявка на транспортировку скоропортящегося груза с ограниченным сроком поставки при заданной температуре (см. таблицу 6.1). Используя метод динамического программирования, следует определить возможность транспортировки данного груза с использованием собственного изотермического фургона марки ГАЗ-3302 (грузоподъемность 1500 кг) в указанный срок в пределах рассматриваемой транспортной сети (рисунок 6.1, таблица 6.2).
Таблица 6.1 – Наименование груза и условия его транспортировки
№ пп |
Наименование пищевого продукта |
Условия хранения |
Температура, оС |
Масса груза, т |
||||
темпера-тура tхр, оС |
время T, ч |
при погрузке t1 |
снаружи фургона t2 |
|||||
1 |
Грибы |
0…+5 |
< 48 |
+5 |
-20 |
0,1 |
||
2 |
Говядина охлажденная |
+1…+2 |
< 24 |
+1 |
+2 |
0,4 |
||
3 |
Хлеб ржаной |
0…+25 |
< 12 |
+20 |
-3 |
0,3 |
||
4 |
Рыба замороженная |
< -18 |
< 7200 |
-24 |
+20 |
1,2 |
||
5 |
Молоко |
+4…+8 |
< 12 |
+8 |
-8 |
0,7 |
||
6 |
Свинина замороженная |
-6…-1 |
< 336 |
-6 |
+16 |
0,9 |
||
7 |
Масло сливочное |
0…+6 |
< 240 |
0 |
+24 |
0,5 |
||
8 |
Картофель |
+2…+8 |
< 4000 |
+7 |
-30 |
1,3 |
||
9 |
Колбаса замороженная |
-18…-9 |
< 2150 |
-18 |
0 |
0,25 |
||
10 |
Огурцы |
+7…+11 |
< 168 |
+7 |
+27 |
0,2 |
Рисунок 6.1 – Схема транспортной сети, связывающей пункты отправления (1) и назначения (14) груза
Таблица 6.2 – Параметры транспортной сети
№ уч-ка УДС |
Расстояние между участками УДС Lij, км |
|
Скорость движения на участках УДС Vij, км/ч |
||||||||||||||||||||
Вар.1 |
Вар.2 |
Вар.3 |
Вар.4 |
Вар.5 |
Вар.6 |
Вар.7 |
Вар.8 |
Вар.9 |
Вар. 10 |
|
Вар.1 |
Вар.2 |
Вар.3 |
Вар.4 |
Вар.5 |
Вар.6 |
Вар.7 |
Вар.8 |
Вар.9 |
Вар.10 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
||
1-2 |
91 |
63 |
100 |
75 |
70 |
48 |
75 |
117 |
57 |
52 |
|
54 |
50 |
38 |
16 |
90 |
32 |
62 |
72 |
106 |
68 |
||
1-3 |
87 |
91 |
120 |
83 |
72 |
77 |
49 |
107 |
113 |
82 |
|
42 |
90 |
36 |
102 |
82 |
88 |
62 |
88 |
60 |
54 |
||
2-4 |
102 |
139 |
105 |
60 |
40 |
70 |
119 |
93 |
119 |
26 |
|
42 |
66 |
36 |
88 |
62 |
58 |
38 |
60 |
66 |
66 |
||
2-5 |
85 |
148 |
103 |
75 |
51 |
77 |
91 |
95 |
163 |
43 |
|
76 |
36 |
30 |
24 |
56 |
68 |
98 |
72 |
46 |
22 |
||
3-4 |
125 |
65 |
123 |
95 |
56 |
40 |
121 |
124 |
157 |
43 |
|
26 |
72 |
62 |
22 |
72 |
64 |
38 |
74 |
64 |
64 |
||
3-5 |
98 |
85 |
61 |
71 |
61 |
44 |
90 |
161 |
95 |
70 |
|
86 |
28 |
68 |
68 |
66 |
70 |
46 |
40 |
92 |
38 |
||
3-8 |
18 |
80 |
76 |
30 |
20 |
11 |
25 |
31 |
59 |
34 |
|
36 |
38 |
48 |
32 |
34 |
48 |
64 |
56 |
44 |
36 |
||
3-9 |
99 |
127 |
100 |
57 |
86 |
66 |
22 |
107 |
68 |
54 |
|
94 |
78 |
80 |
76 |
62 |
74 |
56 |
102 |
88 |
58 |
||
4-6 |
148 |
87 |
152 |
74 |
56 |
63 |
81 |
81 |
131 |
51 |
|
70 |
62 |
30 |
42 |
70 |
86 |
16 |
60 |
66 |
82 |
||
4-7 |
42 |
91 |
37 |
66 |
37 |
90 |
106 |
130 |
43 |
45 |
|
54 |
56 |
52 |
42 |
32 |
116 |
48 |
78 |
38 |
56 |
||
4-8 |
59 |
111 |
109 |
95 |
56 |
49 |
128 |
102 |
118 |
30 |
|
30 |
36 |
36 |
46 |
50 |
62 |
36 |
40 |
38 |
58 |
||
5-6 |
169 |
129 |
113 |
124 |
39 |
24 |
110 |
145 |
47 |
43 |
|
74 |
42 |
38 |
82 |
48 |
30 |
64 |
36 |
66 |
32 |
||
5-7 |
144 |
86 |
50 |
49 |
26 |
57 |
121 |
89 |
126 |
51 |
|
52 |
60 |
28 |
94 |
42 |
58 |
104 |
66 |
60 |
70 |
||
5-8 |
5 |
31 |
91 |
42 |
47 |
28 |
58 |
101 |
79 |
42 |
|
38 |
56 |
76 |
54 |
64 |
92 |
64 |
58 |
44 |
62 |
||
6-10 |
111 |
72 |
71 |
61 |
66 |
34 |
81 |
105 |
38 |
94 |
|
90 |
64 |
54 |
4 |
60 |
34 |
46 |
70 |
22 |
82 |
||
6-11 |
23 |
37 |
19 |
18 |
23 |
36 |
49 |
37 |
35 |
28 |
|
64 |
76 |
68 |
58 |
82 |
60 |
56 |
70 |
72 |
80 |
||
7-10 |
125 |
105 |
144 |
20 |
89 |
75 |
97 |
101 |
136 |
65 |
|
34 |
60 |
60 |
72 |
90 |
40 |
56 |
38 |
68 |
84 |
||
7-11 |
72 |
75 |
83 |
25 |
46 |
80 |
103 |
54 |
80 |
38 |
|
78 |
66 |
20 |
82 |
34 |
68 |
32 |
44 |
66 |
114 |
||
7-12 |
75 |
68 |
65 |
51 |
39 |
39 |
81 |
91 |
120 |
51 |
|
67 |
70 |
77 |
84 |
67 |
98 |
94 |
78 |
83 |
97 |
||
№ уч-ка УДС |
Расстояние между участками УДС Lij, км |
|
Скорость движения на участках УДС Vij, км/ч |
||||||||||||||||||||
Вар.1 |
Вар.2 |
Вар.3 |
Вар.4 |
Вар.5 |
Вар.6 |
Вар.7 |
Вар.8 |
Вар.9 |
Вар. 10 |
|
Вар.1 |
Вар.2 |
Вар.3 |
Вар.4 |
Вар.5 |
Вар.6 |
Вар.7 |
Вар.8 |
Вар.9 |
Вар.10 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
||
8-10 |
150 |
45 |
121 |
27 |
24 |
94 |
115 |
63 |
98 |
38 |
|
48 |
78 |
58 |
78 |
12 |
96 |
38 |
86 |
68 |
78 |
||
8-11 |
67 |
115 |
170 |
96 |
30 |
76 |
76 |
64 |
92 |
50 |
|
68 |
60 |
64 |
74 |
82 |
94 |
28 |
88 |
52 |
82 |
||
8-12 |
102 |
65 |
129 |
96 |
24 |
94 |
79 |
110 |
133 |
64 |
|
74 |
64 |
78 |
74 |
42 |
76 |
36 |
66 |
48 |
60 |
||
9-11 |
77 |
115 |
73 |
54 |
37 |
66 |
108 |
114 |
114 |
50 |
|
54 |
72 |
64 |
64 |
64 |
44 |
48 |
48 |
60 |
98 |
||
9-12 |
111 |
104 |
125 |
81 |
60 |
46 |
141 |
61 |
147 |
60 |
|
94 |
62 |
18 |
64 |
56 |
54 |
84 |
38 |
40 |
92 |
||
10-13 |
30 |
105 |
111 |
46 |
47 |
92 |
136 |
116 |
167 |
60 |
|
74 |
40 |
88 |
62 |
56 |
72 |
116 |
36 |
40 |
42 |
||
11-13 |
73 |
65 |
146 |
60 |
68 |
80 |
23 |
85 |
123 |
37 |
|
78 |
56 |
64 |
44 |
48 |
64 |
4 |
84 |
46 |
42 |
||
12-13 |
75 |
60 |
38 |
92 |
4 |
104 |
111 |
115 |
118 |
50 |
|
52 |
54 |
14 |
52 |
78 |
100 |
26 |
56 |
58 |
90 |
||
13-14 |
31 |
116 |
121 |
76 |
54 |
50 |
7 |
105 |
117 |
67 |
|
68 |
50 |
72 |
40 |
38 |
38 |
84 |
96 |
62 |
68 |
При решении задачи следует принять следующие допущения:
- в условиях погрузки обеспечивается единый температурный режим внутри изотермического кузова в зоне погрузки, а также самих продуктов питания в соответствии с таблицей 6.1;
- изменение температуры Δt внутри изотермического кузова происходит не более чем на 1оС в час по сравнению с температурой наружного воздуха.
Правильность полученного результата необходимо проверить в компьютерной лаборатории кафедры, используя компьютерную программу в MS Excel «Кратчайшее время».
Порядок выполнения задания.
1) В первой части задания следует проанализировать выданные преподавателем нормативные документы и выполнить описание специфических особенностей, отличающих транспортировку скоропортящихся грузов от сборных грузов.
При описании порядка организации транспортировки скоропортящихся грузов необходимо указать: последовательность действий транспортной организации по организации транспортного процесса; наличию и(или) оформлению необходимых документов (с указанием этих документов и ответственных сторон); особенности подбора, оценки соответствия и состояния транспортного средства перевозимому грузу (с учетом возможности совмещения грузов); составление и согласование маршрута движения; оценка условий транспортировки и сопровождения (контроля) движения груза.
2) Вторая часть задания представляет собой задачу определения кратчайшего времени на транспортной сети методом динамического программирования (Беллмана). Сущность метода заключается в поэтапном процессе принятия решений, на каждом из которых должна обеспечиваться оптимальность решения (аддитивность).
Преимущество метода: решение задачи разбивается на этапы и осуществляется для каждого из них, исходя из этого размерность задачи, по сравнению с простым перебором, сокращается по числу комбинаций от κn до κ.n (например, при κ = 3, n = 10 – κn = 310 = 59 000 комбинаций, а в динамическом программировании κ.n = 3.10 = 30 комбинаций).
Формулы для расчета.
Для сетевых задач характерным является определение кратчайшего по времени или расстоянию маршрута на транспортной сети. Для их решения используется следующее функциональное уравнение:
,
где lij –расстояние между пунктами i и j; fj –минимальное расстояние от пункта j до ближайшего к нему пункта (обозначим его d) по имеющимся путям с учетом оптимальной стратегии движения.
Пример.
Задана схема транспортной сети, представленная на рисунке 6.2.
Рисунок 6.2 – Схема транспортной сети (пример)
Каждый путь дорожной сети располагается между двумя смежными транспортными узлами (обозначены окружностями и пронумерованы) и характеризуется временем передвижения между этими узлами (обозначено цифрами над векторами графа и выражено в часах). Необходимо найти минимальное время передвижения между начальным и конечным узлами.
Решение.
1) Решение производится от конечного пункта к начальному. Оно начинается с путей движения, связывающих предпоследний и последний транспортный узел (этап V). Минимальное время из пунктов 10 и 11 в пункт 12 составит:
;
.
2) Для IV этапа:
;
.
3) Для III этапа:
;
;
.
4) Для II этапа:
;
.
5) Для I этапа:
;
.
По результатам выполнения последнего этапа расчетов видно, что оптимальным с точки зрения минимизации времени передвижения является маршрут 1–3–5–8–11–12, продолжительностью 30 ч (о чем свидетельствует значение функции f1).
Нумерация узлов оптимального маршрута, указанная выше, установлена следующим образом. Вначале определяются значения индексов (узлов), характеризующихся минимальным временем на этапе I – это узлы 1-3 (t1-3 = 30). Затем осуществляется переход к расчету относительно узла 3, т.е. к f3. На этом этапе видно, что минимальным временем характеризуется участок сети 3-5 (t3-5 = 28). Далее производится переход к расчету относительно узла 5, т.е. f5. И т.д.
Пример оценки допустимости времени транспортировки скоропортящегося груза не приводится. Этот вывод необходимо сделать самостоятельно на основании элементарных расчетов, исходя из допустимых температурных режимов и времени транспортировки груза.
Две части выполненного задания должны соответствующим образом оформлены (в т.ч. содержать обоснованные выводы) и представлены преподавателю для контроля.