Тестовый лист

Тема: "Начала философских и психологических знаний о человеке и обществе"

Вариант 2

1. Что отличает деятельность человека от активности животных?

1. удовлетворение потребностей

2. способность к коллективной активности

3. способность планировать действия

4. использование ресурсов окружающей среды

2. Особые качества личности, обеспечивающие успешность выполнения определенной деятельности, это

а) потребности б)мотивы

в) результаты г)способности

3. Совокупность неповторимых качеств человека обозначают понятием

1. индивид

2. личность

3. социум

4. индивидуальность

4. Верны ли следующие суждения о деятельности человека?

А) В процессе деятельности человек преобразует материальный мир.

Б) В процессе деятельности изменяются физические и личностные качества человека.

1) Верно только А 2)Верны оба суждения 3)Верно только Б 4) оба суждения неверны

5. Верны ли следующие суждения о видах деятельности человека?

А) Познавательная деятельность человека всегда завершается практически полезным результатом.

Б) Трудовая деятельность человека всегда носит коллективный характер.

1) Верно только а 3) Верны оба суждения

2) Верно только б 4) оба суждения неверны

6. Установите соответствие между признаками и видами деятельности человека: к каждой позиции, данной в первом столбике, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) получение практического результата	1) общение
Б) символические действия, воображаемая обстановка	2) труд
В) направленность на обмен информацией, мыслями, чувствами	3) игра
Г) обязательные затраты энергии и других ресурсов
Д) обязательное наличие партнера

7. Верны ли следующие суждения об обществе?

А. Под обществом в широком смысле слова понимается группа людей, объединенных совместной деятельностью.

Б. Под обществом в узком смысле слова понимается историческая эпоха развития человечества.

1. Верно только А

2. Верны оба суждения

3. Верно только Б

4. оба суждения неверны

8. Что является примером влияния природы на развитие общества?

1. Организация природного парка

2. Истребление некоторых видов животных

3. Проведение природоохранных мероприятий

4. Ликвидация последствий стихийного бедствия

9. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современного общества?

А) Все глобальные проблемы являются следствием интен6сивной экономической деятельности человечества.

Б) Глобальные демографические проблемы связаны с отношением человека к окружающей природной среде.

1) Верно только а 3) Верны оба суждения

2)Верно только б 4) оба суждения неверны

10.Ниже приведены примеры социальных образований. Все они, за исключением одного, являются социальными институтами.

1. Семья, 2. Наука, 3. Бизнес, 4. Школа, 5. Государство.

Найдите и укажите пример, «выпадающий» из этого ряда.

Часть А.

А1. Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, ученые характеризуют общество как

1. систему 3) материальный мир

2. часть природы 4) цивилизацию

А2. К общественным отношениям не относятся

1. отношения между большими группами людей

2. межнациональные взаимоотношения и взаимодействия

3. отношения между человеком и компьютером

4. межличностные отношения в малой группе

А3. Проявлением духовной культуры является

1. открытие в области фундаментальных наук

2. производство материальных благ

3. принятие нового избирательного закона

4. повышение урожайности зерновых культур

А4. Общество, в отличие от природы

1. развивается под влиянием деятельности людей

2. является замкнутой системой

3. направляется объективными законами развития

4. подвержено изменениям

А5. Верны ли следующие суждения об обществе?

А) Общество в широком смысле включает в себя весь материальный мир.

Б) Общество представляет собой все формы взаимосвязи и взаимодействия людей.

3. верно только А 3) верны оба суждения

4. верно только Б 4) оба суждения неверны

А6. Как деятельность человека, так и поведение животного характеризуется

1. выдвижением целей

2. удовлетворением потребностей

3. осознанным выбором средств

4. механизмом самоконтроля

А7. Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в

1. подходящем жилище 3) самопознании

2. физической активности 4) самосохранении

А8. Необходимым условием осуществления любой деятельности человека является

1. наличие мотива, обусловленного определенными потребностями

2. одобрение окружающими предполагаемых результатов деятельности

3. выдвижение позитивной социально значимой цели

4. наличие взаимопонимания в трудовом коллективе

А9. Закончите фразу: «Игре как виду человеческой деятельности всегда присуще…»

1. создание материальных благ

2. удовлетворение потребности в общении

3. творческое начало

4. следование определенным правилам и нормам

А10. Верны ли следующие суждения о жизни человека в обществе?

А) В человеке самой природой заложено умения жить в обществе, взаимодействовать с другими людьми.

Б) Социально значимые качества формируются у человека только под влиянием общества.

3. верно только А 3) верны оба суждения

4. верно только Б 4) оба суждения неверны

А11. Под истиной понимается

1. обязательный результат познавательной деятельности человека

2. объективное отражение действительности в сознании человека

3. знание, разделяемое большинством людей

4. знание, не противоречащее предыдущим знаниям

А12. Рациональное познание, в отличие от чувственного

1. отражает форму предмета

2. создает зрительный образ предмета

3. сравнивает существенные признаки предмета

4. определяет пространственное положение предметов

А13. «Прометей принес людям свет знаний». Данное утверждение является примером знания

1. житейского 3) научного

2. мифологического 4) паранаучного

А14. Что из названного является этапом рационального познания?

1)наблюдение 2) эксперимент 3) понятие 4) практика

А15. Верны ли следующие суждения об истине?

А) Путь к абсолютной истине идет через истины относительные.

Б) Относительная истина – это полное исчерпывающее знание о предмете или явлении.

2. верно только А 3) верны оба суждения

2 ) верно только Б 4) оба суждения неверны

16.Какое суждение является верным?

А.В процессе социализации человек усваивает достижения мировой и отечественной культуры.

Б.В процессе социализации человек усваивает ценности и образцы поведения своей социальной группы.

1. верно только А 3) верны оба суждения

2 ) верно только Б 4) оба суждения неверны

17. Верны ли следующие суждения о нормах морали?

А.Нормы права, шире чем нормы морали.

Б.Нормы права поддерживаются силой общественного мнения.

1. верно только А 3) верны оба суждения

2 ) верно только Б 4) оба суждения неверны

18.Относительная истина, в отличие от абсолютной, является знанием:

1. 1)недостоверным

2. 2)неподтвержденным научным экспериментом

3. 3)неполным

4. 4)всегда выраженным в устной форме

19.При составлении нового учебного плана для студентов 3 курса колледжа был введен факультатив «Право интеллектуальной собственности». Какое направление в развитии образования реализует данное нововведение?

1)гуманизация

2)гуманитаризация

3)интернационализация

4)политизация

Часть В.

В.1Запишите .

Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «духовная сфера общества». Найдите и укажите термины, выпадающие из общего ряда.

1)искусство, 2)религия, 3)сенсуалисты, 4)философия, 5)наука, 6)конкуренция, 7)образование, 8)произведение, 9)культура

В2.Найдите в предложенном списке характеристики творческой деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)Создание чего-либо нового, ранее не существовавшего

2)строгое следование инструкциям и устоявшимся мнениям авторитетных людей

3)использование нестандартных приемов и методов

4)стремление достичь цели несколькими способами

50 копирование уже существующего предмета

6)строгое следование имеющимся стандартам

В3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

В трудах Ч.Дарвина было обосновано учение о длительном процессе…………….(А) развития человечества. Решающую роль в нем Ч.Дарвин отвел …………….(Б), в результате которого выживали лучше приспосабливавшиеся к окружающей среде особи. Процесс развития человека получил название………(В). Вместе с ним происходил процесс становления общества, или как его называют…………..(Г). Эти процессы связаны друг с другом и длились более трех миллионов лет. Одной из решающих стадий этого процесса стал переход человечества в своих занятиях от собирательства и охоты к земледелию и скотоводству. Это явление стали называть……….(Д).

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано лишь один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1)антропогенез

2)естественный отбор

3)неолитическая революция

4)социогенез

5)цивилизация

6)эволюционный путь

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

ОТВЕТ:

А	Б	В	Г	Д

В.4 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1)систематичность знаний

2)обоснованность применяемых методов

3)формализация

4)наличие эмпирического и теоретического уровней

5)научное познание

Часть С.

С1. «Личностью не родятся, личностью становятся». «Выскажи свою точку зрения