
- •Тема: Этиология, патогенез, классификация, семиотика и методы диагностики наследственных болезней человека.
- •Карта фенотипа
- •Тема: Хромосомные болезни человека, методы их диагностики.
- •Карта фенотипа
- •Карта фенотипа
- •Тема: Медико-генетическое консультирование.
- •М едико-генетическое консультирование
- •Карта фенотипа
- •Тема: Мультифакториальная патология человека, методы её изучения. Врожденные пороки развития, классификация, мониторинг. Итоговый контроль.
- •Терминологический словарь
- •Вопросы к итоговому контролю по медицинской генетике
- •I.Общие вопросы
- •II. Хромосомные болезни
- •III. Генные болезни
- •IV. Мультифакториальные заболевания
- •V. Методы диагностики наследственной патологии
- •VI. Задачи
- •VII. Лечение и профилактика
- •Учебная литература
- •I. Базовая литература:
- •II. Основная литература:
- •III. Дополнительная литература:
- •Содержание
М едико-генетическое консультирование
Проспективное |
|
Ретроспективное |
________________________________________________________________________________
|
______________________________________________________________________________ |
4. Структура и уровни медико-генетической службы.
2.1. Ознакомиться со структурой медико-генетической службы РФ.
Структура медико-генетической службы Российской Федерации
Министерство
здравоохранения России
Управление организации
медицинской помощи матерям и детям
Консультативно-методический
Совет по медицинской генетике МЗ РФ
Областные
(Республиканские) МГК
Межобластные МГК
Медико-генетические
центры
2.2. Уровни организации медико-генетической помощи населению.
Ознакомиться с уровнями организации медико-генетической помощи населению.
Система организации медико-генетической помощи
Уровень |
Исполнители |
Задачи |
I – Районный и городской (общая сеть ЛПУ). |
Родильные дома, детские поликлиники и стационары, женские консультации |
Выявление ВПР и наследственных заболеваний с выраженным клиническим фенотипом (болезнь Дауна, полидактилия и др.) |
II – Региональный (Областные лечебно-профилактические учреждения) |
Врачи специалисты различного профиля |
Выявление основной массы ВПР и наследствен-ных дефектов с использованием биохимических методов, селективного скрининга и широкого спектра функциональных методов исследования |
III – Межрегиональный (областные, краевые, республиканские МГК) |
Врачи генетики-лаборанты |
Выявляется основная масса хромосомной патологии и часть моногенных болезней |
IV – Федеральный |
Специализированные медико-генетические центры, имеющее лабораторное оборудование и располагающие генетическим стационаром на базе крупных детских больниц, НИИ. |
Выявление детей с заболеваниями наследственного генеза путём использования тест-систем, программ биохимической диагностики, селективного скрининга, проведения дифференциально-диагностических мероприятий по всему спектру наследственной патологии |
4. Структура межрегиональной медико-генетической консультации.
На примере Кубанской межрегиональной медико-генетической консультации (КММГК) изучить структуру службы; заполнить схему.
СТРУКТУРА КУБАНСКОЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ МГК
5. Показания для проведения исследований:
цитогенетических:
Х-хроматина:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Кариотипа:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
биохимических:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
молекулярно-генетических:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Пренатальная диагностика.
6.1. Просмотр учебного фильма «Пренатальная диагностика».
6.2. Разобрать методы пренатальной диагностики, понятия, показания и сроки проведения. Заполнить таблицу.
Методы пренатальной диагностики
Метод |
Сроки (нед.) |
Показания к проведению |
1 |
2 |
3 |
I. Неинвазивная диагностика |
||
Ультразвуковое исследование (УЗИ) |
I. |
|
II. |
||
III. |
||
Исследование концентрации сывороточных маркеров крови беременной |
||
I триместр: |
||
|
|
|
|
||
II триместр: |
||
|
|
|
|
||
|
||
II. Инвазивная диагностика |
||
1. Амниоцентез - |
|
|
2. Биопсия хориона - |
|
|
3.Кордоцентез - |
|
|
4. Кардиоцентез - |
|
7. Участие в приёме больных с наследственной патологией.
Провести осмотр больного; заполнить карту его фенотипа. Провести расчёт генетического риска для сибсов пробанда.