БЕЛОРУСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Военный факультет

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры радиационной химической и биологической защиты полковник А.И.Хребтович

«___ »_______________20 г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

для проведения занятий со студентами по ВУС - 191182,187182.

Дисциплина: Радиационная, химическая и биологическая защита

Тема № 2: Средства индивидуальной и коллективной защиты и пользование ими.

Занятие № 1: Классификация, назначение, устройство, принцип действия и порядок применения средств индивидуальной и коллективной защиты.

Обсуждена на заседании кафедры РХБ защиты «___»_____________200 г.

Протокол №____

Уточнена«___ »___________200 г.

Протокол №____

Уточнена«___ »___________200 г.

Протокол №____

г. Минск

Организационно-методические указания

Преподавание дисциплины имеет целью: подготовить выпускников для замещения первичной должности командира отделения радиационной; химической и биологической разведки; воспитывать у них чувство высокой ответственности за выполнение служебных обязанностей, высокие морально-боевые качества, сильную волю и любовь к профессии специалиста войск РХБ защиты, стремление честно и добросовестно служить Отечеству, быть патриотом Республики Беларусь, способным к преодолению высоких физических и психологических нагрузок, высокую организованность и исполнительность, честность и правдивость; учить студентов владеть собой и управлять своими чувствами в сложных условиях обстановки и критических ситуациях, вырабатывать у них твердую уверенность в надежности и эффективности приборов РХБ разведки, стремление выполнить поставленные задачи в любых условиях обстановки, проявляя при этом мужество, силу воли и разумную инициативу.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЮ ПРИ ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЯ

1. При подготовке к занятию необходимо уяснить отрабатываемые учебные вопросы и учебные цели, которые должны быть достигнуты на занятии.

2. Ознакомиться с содержанием учебного материала, а при необходимости изучить (повторить) наставление, руководства и другую литературу.

3. Исходя из изученного материала занятия, подобрать необходимый материал и определить порядок его использования на занятии.

4. Определить какие методические приемы и методы изложения применять для твердого усвоения материала обучаемыми и достижения поставленных целей занятия.

5. Подготовку к занятию завершить составлением плана проведения занятия, который утвердить накануне его проведения.

6. Подать заявку на необходимую для занятий учебно-материальную базу.

7. До начала занятий:

- получить необходимое учебно-материальное обеспечение.

Ход занятия:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВСТУПИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ

1. Принять доклад.

2. Проверить наличие, внешний вид и готовность обучаемых к занятию.

3. Сделать запись в журнале.

4. Объявить тему, занятие, учебные цели (обучаемые делают записи в тетрадях), довести список основной и дополнительной литературы по данному занятию.

5. Объявить 1-й учебный вопрос.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО 1-МУ УЧЕБНОМУ ВОПРОСУ

Назначение, классификация, устройство, принцип действия и порядок использования средств индивидуальной защиты.

1. Материал учебного вопроса должен излагаться последовательно с использованием раздаточного материала.

2. Контролировать работу обучаемых.

3. Довести до обучаемых, назначение, классификация, устройство, принцип действия и порядок использования средств индивидуальной защиты.

4. Выделяя голосом наиболее важные определения, дать обучаемым время делать краткие записи в тетрадях.

5. Обучаемым необходимо дать возможность осмотреть табельные средства индивидуального медицинского оснащения.

6.Сделать краткий вывод по учебному вопросу.

7.Объявить 2-й учебный вопрос.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО 2-МУ УЧЕБНОМУ ВОПРОСУ