Пояснювальна записка до курсу "Українська етнопедагогіка"

Курс української етнопедагогіки читається на денному і заоч­ному відділеннях факультетів дошкільного виховання, початко­вого навчання, філологічному, природничому, соціально-гуманіта­рному факультетах Глухівського державного педагогічного уні­верситету протягом VIII семестру і передбачає такий розподіл навчального матеріалу та навчального часу, відведеного на його засвоєння: 20 лекційних годин, 10 годин практичних занять, 10 годин самостійної роботи.

Передбачений навчальним планом обсяг навчального часу до­статній для того, щоб зосередити увагу студентів у лекційному курсі на найважливіших та найбільш актуальних проблемах укра­їнської народної педагогіки (етнопедагогіка), завдяки якій живе і передається з покоління в покоління духовний досвід народу, стве­рджується його національна самобутність і самосвідомість.«Українська етнопедагогіка» надає істотні можливості поліп­шення професійної підготовки майбутніх педагогів, формування їх світоглядної позиції, розвитку кращих особистісних якостей, що сприяє відродженню національної школи України.

Курс сприяє засвоєнню студентами властивого українській культурі мудрого шанування людських взаємозв'язків, яке сто­літтями формувало суспільну свідомість, етнопедагогічні принци­пи і норми виховання дітей. Він сприяв відбудові національної школи, відродженню національної культури, звичаїв, традицій, народних методів виховання і навчання, використанню багатові­кового морально-педагогічного досвіду народу в сучасній науко­вій теорії та практиці виховання.

Курс формує в майбутніх учителях уміння пов'язати вихо­вання в сучасній національній загальноосвітній школі з прогре­сивними народно-побутовими і культурно-історичними традиці­ями і національними звичаями духовно-морального, гуманного, трудового і культурно-історичного характеру; пропагує українсь­ку національну духовність, виховує національну свідомість май­бутнього працівника педагогічної ниви.

Робочу програму складено на основі програми «Українська етнопедагогіка» для педагогічних інститутів (К., 1993), затвер­дженої Управлінням вищих навчальних закладів Міністерства освіти України.

Тема 1. Українська народна педагогіка (етнопедагогіка) - сукуп­не педагогічне знання і виховний досвід народу

Тема 2. Сім'я, проблеми батьків і дітей в українській народній педагогіці

Тема 3. Педагогічні погляди народу на виховання підростаючого покоління

Тема 4. Виховний ідеал української народної педагогіки

Тема 5. Українська козацька педагогіка

Тема 6. Українська народна дидактика

Тема 7. Педагогіка народного календаря

Тема 8. Зміст, напрями і методи виховної роботи на засадах народної педагогіки в сучасній школі

Тема 9. Українська національна система виховання, відроджен­ня народних педагогічних традицій

Тема 1. Українська народна педагогіка (етнопедагогіка) – сукупне педагогічне знання і виховний досвід народу

Сутність народної педагогіки, її характерні риси, основні ком­поненти. З історії розвитку народної педагогіки. Народна педа­гогіка як золотий фонд наукової педагогіки. Практичне застосу­вання принципів народної педагогіки.

Тема 2. Сім'я, проблеми батьків і дітей в українській етнопедагогіці

Сім'я - першооснова виховання. Функції сім'ї, народний іде­ал сім'ї. Коріння історії української родини. Діти як основний об'єкт виховання. Батько і мати як творці сім'ї і вихователі своїх дітей. Провідні завдання родинного виховання.

Тема 3. Педагогічні погляди на виховання підростаючого

покоління

Сутність, основні чинники, мета і зміст виховання. Принципи, прийоми, методи народного виховання. Провідні напрямки на­родного виховання, їх характеристика. Складові народного ви­ховання.

Тема 4. Виховний ідеал української етнопедагогіки

Сутність ідеалу. Український ідеал людини в його історично­му розвитку. Виховний ідеал козацької педагогіки. Виховний ідеал у творчості педагога і психолога Г. Ващенка. Сучасний ідеал українського національного виховання. Мета виховання в сучасних умовах національного відродження.

Тема 5. Українська козацька педагогіка

Сутність, специфіка, завдання козацької педагогіки, виховні заклади. Козацька духовність, її сутність, особливості, компонен­ти. Шляхи впровадження козацької педагогіки і формування козацької духовності.

Тема 6. Українська народна дидактика

Народна дидактика, її сутність, зміст, мета і завдання. Процес навчання - основна категорія народної дидактики. Мета, завдан­ня народного навчання, народні вимоги, що забезпечують його ефективність. Народна дидактика і навчально-виховний процес сучасної школи.

Тема 7. Педагогіка народного календаря

Сутність особливості народного календаря, його світоглядні основи, природовідповідний характер. Виховні традиції народно­го календаря. Педагогічні функції народного календаря.

Тема 8. Зміст, форми, напрями та методи виховної роботи на засадах народної педагогіки в сучасній школі

Нові підходи до розв'язання виховних проблем сучасної шко­ли. Основні компоненти змісту народознавчої роботи в школі. Шляхи, форми і методи народознавчої роботи в школі.

Тема 9. Українська національна система виховання, відродження народних педагогічних традицій

Поняття національного виховання, його мета. Основні компо­ненти духовного світу особистості. Особливості національного ви­ховання. Завдання національного виховання. Критерії ефектив­ності виховної діяльності педагога сучасної національної школи.