Тестовые задания для итогового контроля знаний по патофизиологии для студентов 2 курса ОМ (2010-2011)

1. Патологическая физиология – наука о

ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА ФАКУЛЬТЕТА ОМ (2010-2011 уч.год)

1. Патологическая физиология – наука о

1. +жизнедеятельности больного организма

2. структурных особенностях здорового организма

3. функциях систем и органов здорового организма

4. проявлениях болезни

5. метаболических процессах в здоровом организме

2. Патологическая физиология – это наука, изучающая

1. +общие закономерности возникновения, течения и исходов заболеваний

2. жизнедеятельность организма в физиологических условиях

3. классификацию и номенклатуру болезней

4. клинические проявления болезней

5. влияние лекарственных препаратов на организм человека

3. К задачам патологической физиологии относится

1. +изучение общей этиологии и патогенеза

2. изучение особенностей течения болезни у конкретного больного

3. дифференциальная диагностика заболевания

4. разработка вопросов лабораторной диагностики заболеваний

5. разработка вопросов инструментальной диагностики заболеваний

4. В эксперименте на животных невозможно изучить

1. начальный период болезни

2. влияние на организм новых лекарственных средств

3. нелеченные формы болезни

4. +субъективные признаки болезни

5. влияние условий среды на развитие болезни.

5.Обязательным в патофизиологическом эксперименте является

1. + моделирование болезней человека у животных

2. изучение функциональных показателей

3. изучение морфологических изменений в органах и тканях

4. изучение биохимических показателей

5. изучение клинических проявлений болезни.

6. Невозможно моделировать на животных

1. +психические болезни

2. сахарный диабет

3. гастрит

4. неврозы

5. лучевую болезнь.

7. Причиной кинетозов является влияние на организм

1. +продолжительного изменяющегося ускорения

2. невесомости

3. ионизирующей радиации

4. низкой температуры

5. отрицательных эмоций

8. Общая нозология – это:

1. учение о причинах и условиях возникновения болезни

2. учение о механизмах развития болезни

3. учение о типовых патологических процессах

4. учение о роли реактивности организма в патологии

5. +общее учение о болезни

9. Для предболезни характерно

1. наличие неспецифических симптомов болезни

2. ограничение приспособительных возможностей организма без нагрузки

3. +ограничение приспособительных возможностей организма при нагрузке

4. неизбежность перехода в болезнь

5. наличие специфических симптомов болезни

10. К критериям болезни относятся (3)

1. +жалобы больного

2. данные обьективного обследования, свидетельствующие о налии болезни

3. высокая трудоспособность

4. снижение приспособительных возможностей организма

5. социальное и психическое благополучие

11. К критериям здоровья относятся (3)

1. +нормальные показатели жизнедеятельности организма

2. снижение трудоспособности

3. + социальное и духовное благополучие

4. ограничение компенсаторных возможностей при физической нагрузке

5. +отсутствие физических дефектов

12. Классификация болезней по патогенезу

1. Инфекционные болезни

2. Соматические болезни

3. Детские болезни

4. Гинекологические болезни

5. +Аллергические болезни

13. Классификация болезней по этиологии

1. +Инфекционные болезни

2. Соматические болезни

3. Детские болезни

4. Гинекологические болезни

5. Сердечно-сосудистые

14. Назовите правильную последовательность стадий развития инфекционного заболевания:

1. исход болезни

2. +инкубационный период

3. разгар болезни

4. продромальный период

15. Появление неспецифических признаков болезни характерно для

1. латентного периода

2. +продромального периода

3. инкубационного периода

4. разгара болезни

5. исхода болезни.

16. Наличие всех признаков болезни характерно для