110. Психология профилактики преступности несовершеннолетних

Особенностью преступности несовершеннолетних является их очень высокая латентность. Многие преступления несовершеннолетних никогда не будут раскрыты, если не удалось взять преступников по горячим следам. В то же время предупреждение преступности подростков необходимо, поскольку в этом возрасте они бесстрашны, чрезвычайно жестоки, агрессивны, не в состоянии почувствовать чужую боль, не знают страха смерти и способны переступить предел насилия, который ограничивает преступления взрослых. Единственная возможность не допустить подростков до тяжких преступлений (изнасилования, убийства, избиения и т. п.) – постоянно держать под контролем, причем по всем направлениям – дом, школа, общество, и не дать им образовать замкнутую на себя среду (вариант взрослой преступной группы).

Поэтому нужны меры как гуманитарного характера (родительская забота, обеспечение необходимыми вещами, питанием, досугом, приобщение к культурным ценностям и т. п. – т. е. реализация основных положений Декларации прав ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 1959 г. и касающейся ранней профилактики преступности, общей профилактики и предупреждения рецидива среди несовершеннолетних), так и превентивные меры для подростков, которые относятся к категории трудных.

Первоначально это меры, которые разрабатывают и предпринимают органы народного образования, инспекции и комиссии по делам несовершеннолетних, они направлены на устранение неблагоприятных условий в воспитании подростков и корректировку их допреступного поведения. Задачей ранней профилактики считается воспитание в подростках необходимых нравственных понятий, развитие у них навыков разрешения сложных жизненных ситуаций и умения противостоять отрицательному давлению со стороны других лиц, вовлекающих подростков в различные правонарушения, в целом – это работа по включению подростков в правовое поле.

К определенным группам подростков принимаются более строгие меры: изоляция в воспитательные колонии, которые решают задачу предупреждения преступности посредством исправления и перевоспитания несовершеннолетних.

111. Психология прокурорской деятельности

Прокуратура является особым органом государственной власти, призванным осуществлять надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов РФ на всей территории страны. Согласно федеральному законодательству прокуратура осуществляет надзор за исполнением законов федеральными министерствами, государственными комитетами, службами и иными федеральными органами исполнительной власти, представительными, законодательным и исполнительными органами субъектов РФ, органами местного самоуправления, органами военного управления, органами контроля, их должностными лицами, органами управления и руководителями коммерческих и некоммерческих организаций, органами, осуществляющими оперативно‑розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие, судебными приставами, администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание, а также за конституционными правами человека.

Ввиду особой роли прокуратуры в правоохранительной системе деятельность прокурора накладывает на него огромную нравственную ответственность, и прокуроры испытывают сильное психологическое напряжение, стремясь не запятнать чести мундира.

Прокурорам приходится сталкиваться своей работе со случаями прямого противостояния и замаскированной лжи, и в каждом случае они должны уметь оценить ситуацию, чтобы наиболее верным и точным действием способствовать привлечению преступников к ответу и восстановлению прав невиновных.

Для эффективного выполнения своей работы прокурор должен обладать высокой работоспособностью, эмоциональной устойчивостью и твердой волей. Для решения стоящих перед ним задач он должен использовать такие качества, как логическое мышление, творческий подход к каждому исследуемому делу, неординарность восприятия, интуицию, воображение, а для выступлений в судебном процессе – владеть высокими коммуникативными навыками – ораторским мастерством, развитой речью, логичностью мыслей, чтобы ясно, четко, понятно, правильно, убедительно, выразительно и образно донести свою точку зрения на нарушение законности.