
- •Содержание
- •Введение
- •1. Содержание тем курса «Экономическая теория»
- •Тема 1. Общая характеристика экономической теории как науки
- •Раздел 1. Общие основы экономического развития общества
- •Тема 2. Общественное производство – основа развития общества
- •Тема 3. Собственность и модели организации экономических систем
- •Тема 4. Становление и сущность товарно-рыночного производства. Экономические теории товара, стоимости, денег и цены
- •Тема 5. Рыночные отношения: сущность, функции и структура
- •Раздел 2. Микроэкономика – экономическое поведение производителя и потребителя
- •Тема 6. Механизм функционирования рынка: спрос, предложение, рыночное равновесие
- •Тема 7. Рыночная конкуренция и ее виды
- •Тема 8. Фирма в системе рыночных отношений. Издержки производства
- •Тема 9. Теория потребительского поведения
- •Тема 10. Рынок факторов производства
- •Раздел 3. Макроэкономика. Закономерности функционирования национальной экономики
- •Тема 11. Основные макроэкономические показатели
- •Тема 12. Макроэкономическое равновесие. Государственное регулирование экономики
- •Тема 13. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Тема 14. Экономический рост и цикличность экономического развития
- •Тема 15. Совокупные доходы населения и их перераспределение. Социальная политика государства
- •Раздел 4. Мировая экономика. Экономические основы и тенденции развития мирохозяйственных связей.
- •Тема 16. Международные экономические связи
- •Тема 17. Международное перемещение факторов производства
- •Тема 18. Глобализация мировой экономики как объективный исторический процесс
- •2. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •2.1. Общие методические рекомендации по подготовке и выполнению практических работ
- •2.2. Практические занятия: темы, планы, задания (тесты, проблемные ситуации, упражнения, задачи)
- •Тема 1. Основные этапы развития экономической теории
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Тема 2. Основные проблемы экономической организации общества
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Упражнения
- •Тема 3. Экономическая система общества, виды и модели
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Тема 4. Рыночная организация хозяйства. Роль государства в рыночной экономике
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Тема 5. Основы анализа спроса и предложения
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Упражнения
- •Тема 6. Экономика домашнего хозяйства. Экономическое поведение потребителя
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Упражнения
- •Тема 7. Рынок факторов производства: земля, капитал труд
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Упражнения
- •Тема 8. Национальное производство и его измерение
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Упражнения
- •Тема 9. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Упражнения
- •Тема 10. Финансы государства. Государственный бюджет и государственный долг
- •Тесты, проблемные ситуации
- •Упражнения
- •3. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •3.1. Общие методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельных работ
- •3.2. Темы и задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию
- •Тема 2. Рыночная система: условия возникновения и функционирования
- •Тема 3. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 4. Теория поведения потребителя
- •Тема 5. Теория фирмы и издержки производства
- •Тема 6. Рынки факторов производства и формирование доходов
- •Тема 7. Национальное производство и его измерение
- •Тема 8. Макроэкономическое равновесие: совокупный спрос и совокупное предложение
- •Тема 9. Экономический рост, макроэкономическая нестабильность, безработица и инфляция
- •Тема 10. Спрос и предложение денег. Денежно-кредитная политика
- •Тема 11. Финансовая система и фискальная политика
- •Тема 12. Государственное регулирование экономики
- •Тема 13. Объективные основы становления и сущность мирового хозяйства
- •Тема 14. Формы международных экономических отношений
- •3.3. Вопросы к экзамену (зачету) по дисциплине «Экономическая теория»
- •4. Методические указания по написанию и оформлению курсовой работы.
- •Список рекомендуемой литературы
Тесты, проблемные ситуации
Выберите правильные ответы.
1. Среди следующих утверждений одно является неправильным. Укажите на него:
а) |
каждая точка на кривой безразличия означает разную комбинацию двух товаров; |
б) |
каждая точка на бюджетной линии означает различную комбинацию двух товаров; |
в) |
все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень удовлетворения потребностей; |
г) |
все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень денежного дохода; |
д) |
все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень денежного дохода. |
2. Увеличение дохода потребителя графически выражается:
а) |
в изменении наклона бюджетной линии; |
б) |
в параллельном сдвиге бюджетной линии вправо; |
в) |
в параллельном сдвиге бюджетной линии влево; |
г) |
в уменьшении наклона бюджетной линии; |
д) |
в увеличении наклона бюджетной линии. |
3. Эффект дохода имеет место в следующем случае:
а) |
если доходы людей падают, они покупают меньше данного продукта; |
б) |
удешевление товаров приводит к тому, что потребитель может купить больше данного товара, не сокращая объема приобретения других товаров; |
в) |
объем покупок некоторых товаров сокращается по мере увеличения доходов людей; |
г) |
по мере того как доходы людей растут, они сберегают увеличивающуюся часть дохода; |
д) |
во всех перечисленных случаях. |
4. Положение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя объясняется:
а) |
его предпочтениями и размерами дохода; |
б) |
только ценами покупаемых товаров; |
в) |
предпочтениями, размерами дохода и ценами покупаемых товаров; |
г) |
только его предпочтениями; |
д) |
ценами покупаемых товаров и размерами дохода. |
5. Предположим, что потребитель имеет доход в 8 долл. Цена товара А равна 1 долл., а цена товара В — 0.5 долл. Какая из следующих комбинаций товаров находится на бюджетной линии:
а) |
8А и 1В; |
б) |
7А и 1В; |
в) |
6А и 6В; |
г) |
5А и 6В; |
д) |
4А и 4В. |
6. Закон убывающей предельной полезности означает, что:
а) |
отношение предельных полезностей к ценам на предметы роскоши меньше, чем на товары первой необходимости; |
б) |
полезность, приносимая каждой последующей единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых товаров; |
в) |
отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров; |
г) |
полезность приобретаемых товаров убывает по мере увеличения дохода потребителя; |
д) |
ни один из ответов не является верным. |
7. Эффект замены — это рост спроса на товар, вызванный:
а) |
изменением общего уровня цен на все товары; |
б) |
изменением во вкусах потребителя, предпочитающего покупать товары-заменители; |
в) |
изменением в реальном доходе, обусловленным снижением цен на приобретаемые товары; |
г) |
предложением новых заменителей товара; |
д) |
ни один из предыдущих ответов не является верным. |
8. Общая полезность растет, когда предельная полезность:
а) |
уменьшается; |
б) |
увеличивается; |
в) |
увеличивается в медленном темпе; |
г) |
увеличивается или уменьшается, но является величиной положительной; |
д) |
является величиной отрицательной. |
9. Потребительское равновесие на карте безразличия — это:
а) |
любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия; |
б) |
любая точка на самой высокой из кривых безразличия; |
в) |
та точка, в которой наклон бюджетной линии равен наклону касательной к ней кривой безразличия; |
г) |
любая точка, расположенная на бюджетной линии; |
д) |
любая точка, расположенная в пространстве, ограниченном бюджетной линией. |
10. Какое из следующих утверждений является неверным:
а) |
каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух товаров; |
б) |
каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух товаров; |
в) |
все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень полезности; |
г) |
все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень полезности; |
д) |
наклон кривой безразличия характеризует норму, в соответствии с которой одно благо может быть замещено другим без изменения уровня полезности для потребителя; |
11. Предельная норма замещения товара А товаром В означает:
а) |
сколько единиц товара А потребитель приобретает, когда цена товара В уменьшается на 1 долл.; |
б) |
в какой степени увеличивается предельная полезность, если потребление товаров А и В увеличивается на единицу; |
в) |
сколько единиц товара В потребитель покупает, когда его доход возрастает, а потребление товара А остается прежним; |
г) |
от какого количества единиц товара А потребитель готов отказаться в обмен на получение одной единицы товара В чтобы общая полезность осталась неизменной; |
д) |
ни один из ответов не является верным. |
12. Теория потребительского поведения предполагает, что потребитель стремится максимизировать:
а) |
разницу между общей и предельной полезностью; |
б) |
общую полезность; |
в) |
среднюю полезность; |
г) |
предельную полезность; |
д) |
каждую из перечисленных величин. |
13. Чтобы оказаться в положении равновесия (т. е. максимизировать полезность), потребитель должен:
а) |
не покупать недоброкачественных товаров; |
б) |
быть уверенным, что цены всех приобретаемых им товаров пропорциональны общим полезностям; |
в) |
уравновешивать предельные полезности последних единиц приобретаемых товаров; |
г) |
быть уверенным, что цена каждого, товара равна предельной полезности денег; |
д) |
распределять доход таким 'образом, чтобы последний доллар, истраченный на покупку какого-либо товара, приносил такой же прирост полезности, как и доллар, истраченный на покупку другого товара. |