Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 5_Инвестиционная стратегия.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
432.64 Кб
Скачать

5.3. Взаимосвязь развития человеческого капитала и управления персоналом

Концепция развития человеческого капитала и кон­цепция развития менеджмента персонала очень тесно связаны между собой. Первая концепция, как высшая, включает вторую и должна способствовать ее реализа­ции. Каждая составляющая человеческого капитала пред­ставлена соответствующей составляющей персонала. Каждая инвестиция в человеческий капитал есть одно­временно инвестиция и в развитие персонала, и в его менеджмент (или в человеческие ресурсы). И напротив, каждая инвестиция в персонал (в человеческие ресурсы) есть инвестиция в человеческий капитал. Отличия же состоят в том, что человеческий капитал может накап­ливаться не только непосредственно в работниках пред­приятия в форме их опыта и знаний, но и в интеллекту­альной собственности (патенты, ноу-хау, программы, традиции, брэнд и т.д.), в материальной собственности — информационной системе, многофункциональной систе­ме безопасности предприятия и др.

Под развитием человеческого капитала понимаются процессы повышения его эффективности как интенсивно­го производительного и социального фактора развития предприятия, на который не распространяется закон убывающей отдачи и который способен накапливаться за счет инвестиций в интеллектуальную собственность, информационную оснащенность труда, обучение, знания, инновационный и организационный потенциалы, пред­приимчивость, информационное обеспечение, безопас­ность, культуру и здоровье работников.

Под развитием персонала обычно понимаются про­цессы, способствующие повышению эффективности тру­да каждого работника, коллектива в целом и реализа­ции их возможностей и способностей в направлении достижения целей и решения задач предприятия.

Из этих определений следует очевидная близость по­нятий человеческого капитала предприятия и его персо­нала. Однако понятие человеческого капитала значитель­но шире. Он способен, как отмечалось уже выше, накап­ливаться, существовать в физической и интеллектуальной формах, способен, как и физический капитал, изнаши­ваться и обновляться. Для него, в принципе, приемле­мы стандартные понятия — морального и физического износа и амортизации.

Рис. Источники формирования человеческого капитала на предприятии

На рисунке изображены основные источники на­копления элементов человеческого капитала предприя­тия (инвестиции). Источники выбраны по группировкам затрат на соответствующие статьи расходов. В них вхо­дят: инвестиции в обучение (образование), знания, фор­мирование корпоративной солидарности (лояльности), информационное обеспечение, интеллектуальный капи­тал, заработную плату, здоровье, безопасность, идеоло­гию предприятия.

Инвестиции в человеческий капитал предприятия име­ют составляющие:

  • инвестиции в инновационный потенциал (НИОКР, инновации);

  • инвестиции в организационный потенциал (менед­жмент, маркетинг, оптимизация структуры, по­глощения, слияния и др.);

  • инвестиции в безопасность предприятия обеспечи­вают накопление всех других составляющих че­ловеческого капитала, обеспечивают реализацию творческого и профессионального потенциала пер­сонала, обеспечивают эффективную операционную деятельность и конкурентное стратегическое раз­витие предприятия;

  • инвестиции в здоровье персонала — инвестиции в социальную сферу;

  • инвестиции в предпринимательскую способность и предприимчивость — инвестиции в создание ус­ловий для поддержания и развития деловой ак­тивности, предприимчивости и предприниматель­ской способности топ-менеджеров, обеспечивающие реализацию эффективного менеджмента, марке­тинга и конкурентной стратегии, усиливающей или поддерживающей конкурентные преимущества предприятия;

  • инвестиции в воспитание и культуру — это инве­стиции в корпоративную и общую культуру взаимо­отношений работников, формирование и развитие положительных традиций, формирование корпо­ративной солидарности, формирование благопри­ятного для персонала микроклимата на предпри­ятии, в том числе и при неблагоприятных внешних условиях, и др.;

  • инвестиции в обучение — в образование, знания, квалификацию и опыт;

  • инвестиции в знания, связанные с приглашением специалистов;

  • инвестиции в информационную систему и инфор­мационное обслуживание — обеспечивают опера­тивный доступ к необходимой качественной и пол­ной информации для менеджеров и специалистов.

Из рисунка видна тесная корреляция процессов развития и роста человеческого капитала и развития пер­сонала предприятия, развития менеджмента персонала и менеджмента человеческого капитала, корреляция развития отдельных составляющих человеческого капи­тала предприятия и его персонала.

Достаточно ясны и пути повышения уровня и каче­ства человеческого капитала и, соответственно, эффек­тивности персонала предприятия. Это прежде всего ин­вестиции в непрерывное обучение персонала, в знания, в организационный и инновационный потенциалы пред­приятия.

Выделим основные потенциалы и факторы развития фирмы: экономический потенциал, финансовый потен­циал, организационный потенциал, инновационный по­тенциал, информационный потенциал, юридический по­тенциал, потенциал персонала, человеческий капитал фирмы.

Достаточно очевидно, что эффективное использование и рост всех потенциалов предприятия «завязаны» на потенциал персонала, то есть на его качество и профес­сионализм, а сам персонал — ядро человеческого капи­тала фирмы, без которого накопленные знания, техно­логии, опыт и традиции мертвы.

Россия активно участвует в международных научных исследованиях состояния и эффективности российских предприятий и их персонала. В стране был реализован проект ООН «Деловой потенциал России— XXI век». Проведены исследования, в рамках которых были раз­работаны пакет стандартных показателей, методика рас­чета эффективности предприятия, методика оценки эф­фективности персонала. Ключевым результатом иссле­дований стали рекомендации по оценке влияния эффективности персонала на его общую эффективность.

Рис.5.4,2. Взаимосвязь развития человеческого капитала и персонала предприятия в блоке «Обучение — знания —производительность труда»