Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
isprTIMFK_NA_VOUD.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
14.02.2020
Размер:
1.53 Mб
Скачать

02_Принципы физического воспитания воспитания_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.Rtf

$$$069

Принцип обучения, требующий обязательного соответствия задач, средств и методов физического воспитания возможностям занимающихся:

А) Доступности и индивидуализации.

В) Систематичности.

C) Наглядности.

D) Динамичности.

E) Непрерывности.

F) Доступности.

G) Индивидуализации.

H) Наглядности и динамичности.

{Правильный ответ}= A, F, G

{Сложность}= 1

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

05_Обучение двигательным действиям_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$070

Преемственность в обучении физическим упражнениям предусматривает правила от:

А) Простого к сложному, от легкого к трудному.

В) Известного к освоенному.

C) Освоенного к неосвоенному.

D) Неосвоенного к известному.

E) Сложного к простому.

F) Легкого к трудному.

G) Простого к сложному.

H) Известного к освоенному.

{Правильный ответ}= A, F, G

{Сложность}= 3

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

02_Принципы физического воспитания воспитания_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$071

Сущность принципа динамичности в физическом воспитании:

А) Выполнение требований по освоению все более трудных упражнений.

В) Использование метода объяснения.

C) Использование метода от простого к сложному.

D) Оптимальное соответствие задач физического воспитания возможностям занимающихся.

E) Снижение интенсивности нагрузок.

F) Наращивание развивающе-тренирующих воздействий.

G) Адаптивное сбалансирование динамики развивающе-тренирующих воздействий.

H) Использование метода систематичности.

{Правильный ответ}= A, F, G

{Сложность}= 3

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

03_Средства физического воспитания_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.Rtf

$$$072

Ориентировочная основа двигательного действия включает:

А) Основные опорные принципы методики обучения.

В) Представление об условиях выполнения двигательных действий.

C) Общая методическая программа.

D) Опробование упражнения.

E) Общий алгоритм.

F) Порядок проявления мышечных сил.

G) Основные моменты согласования движений в пространстве и во времени.

H) Кинематические характеристики.

{Правильный ответ}= E, F, G

{Сложность}= 3

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]