Раздел 7. Синтаксис и пунктуация.

Вопросы для самостоятельного изучения: Использование БСП в тексте.

Форма работы: анализ языковых средств.

Продолжительность работы: 2 часа

Цель работы: выяснить свойства БСП в художественном тексте.

Задание:

1. Составить обобщающую таблицу «Пунктуация в БСП».

Запятая	Двоеточие	точка с запятой	тире
- - -	-причина дополнение	- - -	- противопоставление - время, условие

2 . Найдите БСП, подчеркните в них основы.

Песчаная дорога перевалила сыпучий косогор; вот и опушка; стрельчатые молодые елки аспидно-синими пальцами своими полезли в коляску, пошли хвататься за колеса и царапать лошадей.

В темной тишине глубокого бора истомно нависла сладкая жара; сосны раздышались смолистой ленью.

Высоко вверху белые легкие облачка вольготно несутся в обгон друг за дружкой по синему небу. Хорошо им там расплываться и таять в холодных седых просторах: век не знают, беспечные, ни усталости, ни жары; а тут четверка вороных в кровь избилась; фыркают кони и отмахиваются что есть мочи плетеными хвостами от гудящих оводов .( Б.Садовский «Лебединые клики»).

Измените текст таким образом, чтобы части БСП стали самостоятельными простыми предложениями. Что получилось?(ответ запишите ).Какую роль играют в тексте БСП? Как такие предложения помогают описать картину состояния природы?

3.Сделайте вывод о свойствах БСП в художественном тексте.

Литература

1. А.Н.Рудяков, Т.Я. Фролова. Русский язык. М.,2010.

2. А.Н.Власенкова, Л.М. Рыбченковой «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы»,2009.

3. Современный русский литературный язык / Под ред. П. А. Леканта — М., 2009г.

4. Русский язык. Энциклопедия/Гл. ред. Ю.Н.Караулов. – М.: Большая Российская энциклопедия; Дрофа, 2010.

Критерии оценки			Сумма		Оценка
Конспект составлен по плану, с приведением примеров. 2 балла	Задания выполнены в соотвествии с требованиями 2 балла	Аккуратность оформления работы 1 балл				«5»-5баллов «4»-4балла «3»-3балла «2»-2балла и меньше

Самостоятельная работа

по русскому языку

для специальности «Финансы»

(1 курс, очное отделение)

Раздел 8. Функциональные стили речи.

Вопросы для самостоятельного изучения: Деловая документация.

Форма работы: сообщение

Продолжительность работы: 2 часа.

Цель работы: научить учащихся общению в учебной, учебно-научной и деловой сферах деятельности;

научить практическому применению официально-делового стиля в необходимых жизненных условиях, связанных с представлением себя как личности.

Задание :

1. Дать характеристику служебной документации (автобиография, резюме, заявление, справка, объяснительная записка и др.).

2. Написать правила составления различных видов деловых писем

3) Письменно составить деловые документы.

Литература:

1. Кирсанова М. В., Ю. М. Аксёнов. Курс делопроизводства.- М., 2009

2. Русский язык и культура речи. // Под ред. В. И. Максимова.- М., 2009

Критерии оценивания

Критерии оценки			Сумма		Оценка
Соответствие выводов по определению деловых документов 2 балла	Правильность составления документов 2 балла	Аккуратность оформления работы 1 балл				«5»-5баллов «4»-4балла «3»-3балла «2»-2балла и меньше

Министерство образования Оренбургской области

ГАОУ СПО «Учетно-финансовый техникум» г. Оренбурга