Раздел 7. Синтаксис и пунктуация.

Вопросы для самостоятельного изучения: Принципы русской пунктуации

Форма работы: составление конспекта

Продолжительность работы: 4часа

Цель работы: рассмотреть основные принципы пунктуации; классифицировать знаки препинания; систематизировать знания учащихся о способах употребления знаков препинания;

Задание:

1. Дайте определение пунктуации.

2. Расскажите о трех принципах русской пунктуации.

3. Заполните таблицу: «Употребление знаков препинания» (при каких обстоятельствах употребляется).

Запятая (4 условия)

Двоеточие (3 условия)

Тире 1) между подлежащим и сказуемым при наличии определенных условий;(7 условий)

Кавычки 1) при выделении прямой речи и цитат;(3 условия)

Литература

1. Розенталь Д. Э.. Справочник по правописанию и стилистике. М., 2009.

2. А.Н.Рудяков, Т.Я. Фролова. Русский язык. М.,2010.

3. А.Н.Власенкова, Л.М. Рыбченковой «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы»,2009.

4. Современный русский литературный язык / Под ред. П. А. Леканта — М., 2009г.

5. Русский язык. Энциклопедия/Гл. ред. Ю.Н.Караулов. – М.: Большая Российская энциклопедия; Дрофа, 2010.

Критерии оценки			Сумма		Оценка
Конспект составлен по плану, с приведением примеров. 2 балла	Задания выполнены в соотвествии с требованиями 2 балла	Аккуратность оформления работы 1 балл				«5»-5баллов «4»-4балла «3»-3балла «2»-2балла и меньше

Самостоятельная работа

по русскому языку

для специальности «Финансы»

(1 курс, очное отделение)

Раздел 7. Синтаксис и пунктуация.

Вопросы для самостоятельного изучения: Виды придаточных в сложноподчиненных предложениях.

Форма работы: анализ языковых средств

Продолжительность работы: 2 часа

Цель работы: научиться распознавать придаточные времени, отличать их от других видов придаточных предложений; правильно ставить знаки препинания в СПП с придаточным времени.

Задание:

1. Назовите виды сложноподчиненных предложений.

2 .По данной модели самостоятельно составьте правило о СПП с придаточным времени. Воспользуйтесь подсказкой:

Придаточное времени обозначает …….., в течение которого происходит то, о чем говорится в главной части сложноподчиненного предложения.

Придаточное времени отвечает на вопросы……..

Придаточные времени относятся к …..( Я пришел, когда стемнело). В главной части СПП с придаточным времени могут употребляться …… (Я пришел только тогда, когда стемнело).

Придаточные времени могу находиться …. главной частью, …… и …..(1.Книга учит, даже когда вы этого не ждете. 2. Когда наступил вечер, Иван вышел на улицу.).

3. 1. Определите СПП с придаточным времени

Когда наступили сумерки, пришлось вернуться домой.

Пушкин пишет, что Татьяна «в семье своей родной казалась девочкой чужой».

Катер(1) который приближался к берегу(2) был замечен пограничниками.

Парусное судно было далеко от берега и шло туда, где море и небо сливались в синюю бесконечность

2. Укажите номер предложения, в котором придаточная часть находится

внутри главной

3. Укажите предложение с однородными членами

4. В предложении 3 пронумерованы все запятые. Выпишите цифры,

обозначающие запятые между частями сложноподчинённого

предложения.

Литература

1. А.Н.Рудяков, Т.Я. Фролова. Русский язык. М.,2010.

2. А.Н.Власенкова, Л.М. Рыбченковой «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы»,2009.

3. Современный русский литературный язык / Под ред. П. А. Леканта — М., 2009г.

4. Русский язык. Энциклопедия/Гл. ред. Ю.Н.Караулов. – М.: Большая Российская энциклопедия; Дрофа, 2010.

Критерии оценки			Сумма		Оценка
Конспект составлен по плану, с приведением примеров. 2 балла	Задания выполнены в соотвествии с требованиями 2 балла	Аккуратность оформления работы 1 балл				«5»-5баллов «4»-4балла «3»-3балла «2»-2балла и меньше

Самостоятельная работа

по русскому языку

для специальности «Финансы»

(1 курс, очное отделение)