1.Учні класу об’єднуються в групи

Перша група - ,, Дослідники”

Друга група - ,, Народознавці”

Третя група - ,, Пошуковці”

2.Обговорення завдань для груп. ,, Мозковий штурм”

Перша група ,, Дослідники”

• Розташування України на карті світу.

• Яка площа території нашої держави?

• З якими країнами вона межує?

Друга група ,, Народознавці”

• Які знання передали нам пращури про національний одяг:

вірування, шанування, збереження.

Третя група ,, Пошуковці”

• Народні традиції і сучасність.

• Місце національного одягу у сучасному житті українця.

ІV.Визначення джерел інформації

• Де ви можете отримати потрібну інформацію по даному проекту?

• Велика енциклопедія України, у підручниках, художня література, музеях, в інтернеті, від батьків, репертуар театрів, з художніх кінофільмів.

V . Виконання проекту

1. Слово вчителя

Із давніх-давен наші пращури славилися народними умільцями.

Ці люди вміли робити своїми руками багато потрібних речей: шити,

вишивати, плести із лози, ткати, ліпити з глини, вирізати з дерева та

багато іншого. Секрети майстерності вони передавали своїм дітям,

онукам. Так дійшли до нас секрети народного мистецтва.

2. Показ національного жіночого одягу ( слайд №5 )

- Чи бажаєте ви створювати таку красу своїми руками?

- Тоді я запрошую вас до цікавої роботи: пошиття українського

національного одягу для ляльки.

Діти, до нас на урок завітали незвичайні гості. Познайомтесь – це

два веселих чоловічки. Вони друзі, як кажуть, ,, не розлий вода” .

• Що це означає?

• Постійно разом, один без одного не можуть бути.

Дружба їх пов’язує так само, як з’єднуються між собою нитка і гол

ка:куди голка, туди і нитка тягнеться. А звуть їх – Ниточкін і Голочкін. А живуть вони на швейній фабриці. Веселі чоловічки люблять спостерігати за роботою людей які шиють одяг. Сьогодні вони завітали до нас, щоб перевірити наші вміння працювати з голкою і тканиною. Та спочатку веселі чоловічки хочуть перевірити як ви будете дотримуватись правил техніки безпеки під час роботи з ножицями та голкою.

3. Перевірка готовності робочого місця

Вчитель перевіряє наявність потрібних матеріалів на уроці ( тканина, ножиці, нитки, голка)

та порядок їх розташування на парті.

4. Повторення правил техніки безпеки під час роботи з голкою та ножицями (слайд№7)

( по групах учні готують виступи по правилах техніки безпеки )

Правила техніки безпеки під час роботи з ножицями ( група ,, Дослідники”)

- Передавати ножиці тільки кільцями вперед.

- Під час роботи з ножицями не можна вертітись.

- Не можна підносити ножиці близько до обличчя і розмахувати ними.

- Коли передаєш їх товаришу, уважно слідкуй за тим як він візьме їх в руки.

Правила техніки безпеки під час роботи з голкою ( група ,,Народознавці”)

- У вушко голки втягуй нитку середню за довжиною.

- Під час шиття, коли протягуєш нитку, вістря голки ховай всередину.

- Голку тримай у гольнику або на магніті і обов’язково з ниткою.

Загальні правила для учнів ( група ,, Пошуковці”)

-Включайся в роботу за наказом вчителя.

- У процесі роботи тримай своє робоче місце впорядку.

- Після закінчення роботи прибери за собою.

- Під час роботи будь зосередженим, уважним і організованим.

- Інструменти використовуй за призначенням.