
- •Варианты и планы контрольных работ По дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» 2013-2014 уч. Год вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •1) Какая страна и в чем обладает абсолютным преимуществом?
- •2) Какой из двух товаров сша и России выгоднее покупать не на внутреннем, а на международном рынке?
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
Варианты и планы контрольных работ По дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» 2013-2014 уч. Год вариант 1
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Понятие, структура и субъекты мирового хозяйства.
Контрольные тестовые задания:
2. В основе формирования и развития мировой экономики лежит:
а) общность традиций и культур отдельных стран;
б) наличие общих границ между государствами;
в) ориентация стран на самообеспечение;
г) специализация и кооперирование государств.
3. Укажите показатели, используемые для оценки размеров международной трудовой миграции:
а) масштабы выбытий эмигрантов;
б) валовая миграция;
в) масштабы прибытий иммигрантов;
г) объем вывоза имущества эмигрантов из страны выбытия;
д) сальдо миграции;
е) количество денежных переводов работников-мигрантов в страну, из которой они выбыли.
Задача:
4. Американская компания экспортировала производственное оборудование (станки) в Ирландию по цене 10 тыс. евро (за один станок). Валютный курс составлял 1 евро = 1,5 доллара. Издержки производства одного станка составляли 11 тыс. долларов. Как изменилась прибыль экспортеров в долларах при повышении курса доллара на 20% ?
Список литературы.
Вариант 2
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Международное разделение труда – основа формирования и развития мирового хозяйства.
Контрольные тестовые задания:
2. Иммиграционная квота – это:
а) суммарное количество эмигрантов и иммигрантов за год;
б) установленное законом предельное количество иммигрантов, которые могут въехать в какую-либо страну;
в) доля эмигрантов в численности постоянного населения страны;
г) разница между количеством иммигрантов и эмигрантов за год.
3. Отметьте валюты, за которыми официально был закреплен статус резервной валюты в рамках Бреттон-вудской системы:
а) японская йена;
б) доллар США;
в) российский рубль;
г) английский фунт стерлингов;
д) канадский доллар.
Задача:
4. Допустим, в России и США производятся два товара – оборудование и сырье. В США единица оборудования производится за 1 рабочий день, единица сырья – за 3 рабочих дня. В России единица оборудования производится за 4 дня, единица сырья – за 2 рабочих дня.
1) Какая страна и в чем обладает абсолютным преимуществом?
2) Какой из двух товаров США и России выгоднее покупать не на внутреннем, а на международном рынке?
Список литературы.
Вариант 3
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Экономические ресурсы современного мирового хозяйства.
Контрольные тестовые задания:
2. Всемирная торговая организация является международной организацией:
а) созданной в качестве противовеса ГАТТ;
б) осуществляющей валютно-финансовые расчеты на еврорынках;
в) разрешающей военные конфликты;
г) международной организацией, консолидирующей миротворческие силы;
д) являющейся преемницей ГАТТ.
3. Девальвация валюты означает:
а) официальное повышение курса национальной валюты по отношению к иностранной при фиксированных валютных курсах;
б) официальное понижение курса национальной валюты по отношению к иностранной при фиксированных валютных курсах;
в) переход к частичной конвертируемости национальной валюты.
Задача:
4. Ситуация на рынке труда в странах А и B определяется такими показателями:
Страна |
Функция спроса на труд (DL), млн. чел. |
Функция предложения труда (SL), млн. чел. |
А |
DL = 1000 – 5 WA |
SL = 200 + 3 WA |
B |
DL = 1500 – 3 WB |
SL = 300 + 5 WB |
где WA и WB ,соответственно, – реальная заработная плата (ден. единиц в час.) в странах A и B.
1) Найти равновесный уровень реальной заработной платы и объем
занятости в обеих странах.
2) Каково потенциальное направление миграции рабочей силы и почему?
Список литературы.