
- •Кіріспе бөлімі. Қоршаған орта факторлары.
- •Тұрғындар денсаулығын зерттеудің эпидемиологиялық әдісінің санитарлық статистикалық кезеңіне тән қандай кемшіліктер:
- •11. XIX ғасырда ғылыми-эксперименталдық гигиенаның қалыптасуына қандай ғалымдар үлесін қосты:
- •22. Адам денсаулығына табиғи және антропогендік факторлардың әсерін зерттеуге бағытталған гигиенаның бірінші міндеті:
- •23. Аурудың алдын алуға арналған іс шараларды жоспарлауды шешетін гигиенаның міндеті:
- •31. Қоршаған орта факторларының адам ағзасына әсер ету заңдылықтарын анықтау үшін қандай зерттеулер жүргізу керек:
- •2.Гигиеналық нормалау
- •124. Табалдырықтан төмен концентрация түсінігі :
- •3. Ауа гигиенасы.
- •#R а) жалпы гипертермия
- •147. Ультра күлгін сәулеленудің жетіспеушілігі қандай патологияға әкеп соғуы мүмкін?
- •148. Бөлмеге күн сәулесі түсу режимінің типтері:
- •149. Табиғи жарықты бағалау үшін қандай көрсеткіштерді анықтайды?
- •158. Келтірілгендердің қайсысы үйлердің микроклиматы параметрлеріне жатады:
- •204. Ауа райы -бұл:
- •210. Тітіркендіретін климатқа жатады:
- •211. «Атмосфераның электрлілігі»түсінігіне кіреді?
- •212. Метеотропты реакциялар жиі байқалатын адамдар:
- •213. Қаладағы атмосфералық ауада озонның жоғарылауы:
- •5 Атмосфералық қысымды өлшеу үшін
- •4. Су гигиенасы
- •2 #R с) флюороз #r д) анемия
- •2 #R с) флюороз #r д) анемия
- •324. Судың тұз құрамы қандай аурулардың қауіп -қатер факторы болып табылады:
- •325. Жер асты суларын химиялық заттармен ластаушы негізгі көздері:
- •5. Топырақ гигиенасы
- •342. Топырақтың санитарлық саны (н.И.Хлебниковтың) – бұл:
- •343. Топырақтың эпидемиялық қауіпсіздігі қандай көрсеткіштерімен бағаланады:
- •346. Биогеохимиялық аймақтар - бұл:
- •348 Жасанды биогеохимиялық аймақтар - бұл:
- •349 Биосфераның өндірістік химиялық қалдықтармен ластануы ненің тікелей себебі болуы мүмкін:
- •350. Топырақты микроағзалармен және гельминттермен ластаушы көздері:
- •352. Тпырақтағы химиялық ластаушы заттарды регламенттеу не үшін қажет:
- •353. Химиялық заттармен ластанған топырақ сапасының интегралды көрсеткіштерін есептеуді қалай жүргізеді:
- •354. Құм мен саздың арақатынастары бойынша топырақ қандай түрлерге бөлінеді:
- •355 Пестицидтерге тән қасиеттер:
- •6. Еңбек гигиенасы.
- •408. Цех ординаторына лактайтын сырлайтын материалдарымен жұмыс істейтін 17 жасар жұмысшы бензолдан уланған белгілермен медициналық көмек алуға келді. Қандай алдын алу шараларын жүргізу керек еді?
- •418. Өндірістегі
- •419. Цехтік ординатордың міндеттеріне жатады:
- •430. Өндірістік орта-бұл:
- •431. Зиянды өндірістік факторлар-бұл келесідей факторлар:
- •433. Жұмыс үрдісін ұйымдастырумен байланысты факторды көрсетіңіз:
- •435. Созылмалы кәсіптік аурулар неден кейін туындайды?
- •447. Шу ауруларының өзіне тән (спецификалық) көріністері:
- •451. Вибрация-бұл:
- •452. Шаңның концентрациясын гравиметриялық әдіспен анықтау неге негізделген:
- •453. Функционалды кумуляция-бұл:
- •454. Қорғасын көбінесе қорға жиналады:
- •457. Медициналық-санитарлық бөлімнің негізгі міндеттері:
- •7. Радиациялық гигиена
- •518.Иондаушы сәулеленуге жататыны:
- •521.Қандай иондаушы сәулеленулер корпускулярлыққа жатады:
- •533. Иондаушы сәулеленуден қорғануда төменде келтірілгендердің қайсысы экранның қалыңдығын анықтау үшін қолданылады:
- •534. Эквиваленттік дозаның жүйелі және жүйеден тыс бірлігі:
- •559. Негізгі доза шектері тағайындалады:
- •560. Гамма сәулелерден аса жоғары қорғаныштық қасиеті бар материалды көрсетіңіз:
- •571. Си жүйесіндегі жұтылған дозаның арнайы өлшем бірлігі:
- •573. Сәулелік диагностика кабинеттерін орналастыруға болмайды:
- •576. Ауру адамды сәулеленуге түсіргендегі эффективті дозаны қалай анықтайды:
- •587. Тұрақты магниттік өрістердің көздерімен жұмыс істейтін адамдардың денсаулық жағдайындағы өзгерістердің көрінісі:
- •8. Тамақтану гигиенасы
- •590. Рационалды тамақтанудың принциптеріне жататындары:
- •592. Адам өз еркімен реттей алмайтын эергия шығынына жататындары:
- •594. Теріс энергиялық баланс:
- •595. Оң энергиялық баланс:
- •596. Ересек адамдарға арналған балансталған рациондағы белок, май, көмірсулардың оптималды ара қатынастары:
- •598. Рационның баланстанғандығы қалай қамтамасыздалады?
- •599. Белоктың биологиялық құндылығы қандай қасиеттеріне байланысты?
- •617. Неге үйрек пен қаздың етін диеталық тамақтануда қолданбайды?
- •620. Ірі тартылған ұнның құрамында:
- •621. Асқазан-ішек жолдарының аурулары кезінде қара бидай нанымен салыстырғанда бидай наны тәуірлеу; себебі:
- •623. Тамақтанудың жарым жартылай жетіспеушілігімен байланысты ауруларға жатқызатындары:
- •628. Қандай саңырауқұлақтардың құрамында келесі токсиндер бар?
- •631#R 1- белоктар
- •633. Ет тағамдарын қандай минералдық заттардың көз ретінде қарастыруға болады:
- •634. Өсімдік текті майлардың биологиялық тиімділігі негізделген:
- •639. Тура емес калориметрия әдісінің принципі негізделген:
- •641. Адамның тәуліктік қуат шығыны неден тұрады:
- •642. Жынысқа байланысты негізгі алмасу қалай өзгереді?
- •643. Адамдарға негізгі тағамдық заттар мен энергия қажеттілігі неге байланысты?
- •645. Тамақтану қандай маңызды қызметтерді қамтамасыз етеді:
- •647. Рационалды тамақтанудың негізіне қойылған принцип:
- •648. Үйлестірілген тамақтануда қарастырылады:
- •649. 1991 Жылы, еңбекке жарамды тұрғындардың тағамдық заттар мен энергияға қажеттілігіннің “нормалары” негізіне қойылатын критерий:
- •652. Дене жұмысына белсенділік коэффициенті бұл:
- •653. Төменде келтірілген мамандықтардың қайсысы еңбек қарқындылығы бойынша 1 топқа жататынын көрсетеді:
- •719. Ауруханалардың орталықтандырылған құрылыс жүйесінің артықшылықтары:
- •721. Орталықтандырылмаған епм құрылыс жүйесінің кемістіктері:
- •723. Аурухана кешенінде бөлімдерін орналастыру принциптерінің қайсысы
- •724. Аурухананың жалпы территориясының қанша пайызын
- •725. Келтірілгендердің қайсысы
- •756. Аурухананың құрылымдық бөлімдеріне жатады:
- •757.Ауруханалардың орталықтандырылған құрылыс жүйесінің артықшылықтарын көрсетіңіз:
- •764. Жұқпалы аурулар бөлімшесінің жоспарлану ерекшеліктері:
- •765. Көгалдандыру аймағы аурухананың жалпы территорияның қанша пайызын құрайды:
- •10. Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы
- •769. Баланың биологиялық даму дәрежесі қандай көрсеткіштер бойынша анықталады?
- •770. Орта мектеп жасындағы балалар үшін биологиялық даму дәрежесінің басты көрсеткіштері:
- •771. Денсаулық топтары келесі критерийлерге сәйкес анықталады:
- •773. Жиі ауыратын балаларға жататындар:
- •778. Баланың биологиялық даму дәрежесі қандай көрсеткіштер бойынша анықталады?
- •779.Дене дамуы гармониялық, өт қабының дискинезиясы бар, туберкулиндік сынамада виражы бар, жылына 5 және одан да көп ауыратын,10 жастағы ұл баланың денсаулық тобын анықтаңыз:
- •#R е) күшейтілген тамақтану
- •828. Физиометрия көрсеткіштеріне жататындарды көрсетіңіз:
- •830. Денсаулықтың екінші тобына қандай балалар жатады:
- •842. Дене дамуын бағалау әдісі:
- •844. Балалардың дене дамуын бағалайтын ең объективті әдіс:
- •845. Ясли жасындағы балаларға арналған топтық ұяшықты орналастыруға қойылатын талаптар қандай:
- •847. Мамандық түріне бағыттау -бұл:
- •848. Мамандыққа бағыттаудың міндеттері:
- •849. Мамандық түріне жарамдылық -бұл:
- •850. Тек еңбек қана емес, сонымен қатар, жасөспірімдерді мамандыққа оқытуға да тыйым салынатын жұмыс түрі:
- •851. Мамандық түріне дәрігерлік кеңес беру -бұл:
- •11. Әскери гигиена
- •866. Полкта медициналық қызметті қамтамасыз ету құралдары:
- •867. Әскерлерді дала жағдайында орналастыру ерекшеліктеріне жатады:
- •874. Суды және азық түлікті санитарлық сараптаудың I және II- кезеңіне кіреді:
- •876.Артиллериядағы әскери еңбекке тән әсер ету ерекшеліктері:
- •877. Ракеталық әскер еңбегінің ерекшеліктеріне жатады:
- •913. Далалық жағдайда сумен қамтамасыз етуді ұйымдастырудағы медициналық қызметтің негізгі міндеттеріне кіреді:
- •974. Артиллерия әскери қызметкерлерінің еңбегіне тән зиянды факторларға жатады:
- •975. Фортикалық құрылымдарға жатады:
- •976. Жертөлелердің желдетілуі іске асуы мүмкін:
828. Физиометрия көрсеткіштеріне жататындарды көрсетіңіз:
#r А) өкпенің тіршілік сыйымдылығы
#r В) отырған кездегі дене ұзындығы
#r С) артериалды қысым
#r Д) кеуде шеңбері
#r Е) тұрақты тістерінің саны
a)В, Д
b)С, Е
c)В, Е
d)Д, Е
+e)А, С
+e) В, Д
829. Ер балалардың жыныстық жетілу деңгейін сипаттамайтын көрсеткіштер:
#r А) Ах
+#r В) Ма
#r С) V
+#r Д) Ме
#r Е) F
830. Денсаулықтың екінші тобына қандай балалар жатады:
+#r А) аздаған морфофункционалдық ауытқулары бар
+#r В) сау, бірақ шұғыл жұқпалы аурумен ауырған
#r С) компенсация стадиясындағы созылмалы аурумен ауыратын
#r Д) II топ мүгедегі
#r Е) III топ мүгедегі
831. Дене дамуының соматоскопиялық көрсеткіштері:
#r А) өкпенің тіршілік сыйымдылығы
#r В) дене ұзындығы
+#r С) шел майының айқындық дәрежесі
+r Д) екінші жыныстық белгілердің даму дәрежесі
#r Е) рентгеноскопия арқылы жеке сүйектердің сүйектенуін анықтау
832. Биологиялық даму деңгейін бағалауда төменде көрсетілген көрсеткіштердің қайсылары есепке алынбайды:
+#r А) кеуде торы шеңберінің жыл сайынғы қосылуы
#r В) тұрақты тістерінің саны
# С) екіншілік жыныс белгілерінің даму дәрежесі
#r Д) бойы өсуінің жыл сайынғы қосылуы
+#r Е) дене массасы
833. Дене дамуын кешенді бағалау нені білдіреді:
+#r А) биологиялық жасының төлқұжаттық жасына сай келуін анықтауды
+#r В) регрессия шкаласы бойынша морфо-функционалдық көрсеткіштерін бағалау
#r С) тамақтану статусын анықтауды
#r Д) көрсеткіштерді динамикада бағалауды
#r Е) индекстер әдісімен дене дамуын бағалауды
834. Физиометрия көрсеткіштеріне жатады:
+А) өкпенің тіршілік сыйымдылығы
В) отырғандағы дене ұзындығы
С) дене салмағы
Д) кеуде шеңбері
Е) тұрақты тістерінің саны
835. Динамометрия әдісімен не анықталады:
+А) бұлшық ет күші
В) өкпенің тіршілік сыйымдылығы
С) өсу үрдісінің жылдамдығын анықтау
Д) биологиялық даму деңгейін анықтау
Е) отырғандағы, тұрғандағы дене ұзындығы
836.Биологиялық даму деңгейін анықтау , дене дамуын бағалаудың келесі әдісінде қолданылады:
А) центилді
В) сигмалды ауытқулар
С) графикалық
+Д) кешенді
Е) регрессия шкаласы бойынша
837. Биологиялық даму деңгейінің көрсеткіштерінің бірі болып табылатындар:
А) дене салмағының және кеуде торы шеңберінің жылдық қосылуы
В)кеуде торы шеңберінің жылдық өсуі
С) күнтізбелік жасы
+Д) қаңқаның жеке сүйектерінің сүйектенуі
Е) сүт тістерінің шығу уақыты
838. Дене дамуын зерттеудің жекелендірген әдісі -бұл:
+А) жеке балалардың дене дамуын ұзақ уақыт бойына бақылау
В) жоспар бойынша жүргізілетін медициналық қарау уақытында жеке баланың дене дамуының деңгейін анықтау
С) салыстырмалы түрде қысқа уақытта балалардың үлкен тобының дене дамуын жаппай зерттеу
Д) балалардың үлкен тобының дене дамуын ұзақ уақыт бойына бақылау
Е) жеке балалардың дене дамуын қысқа уақыт аралығында қадағалау
839. Биологиялық даму деңгейін бағалау көрсеткіштері
#r А) кеуде торы шеңберінің жыл сайынғы қосылуы
+#r В) тұрақты тістерінің саны
+r С) екіншілік жыныс белгілерінің даму дәрежесі
#r Д) дене салмағының өзгеруі
#r Е) дене массасы
840. Мектепке алғашқы рет баратын балаларда анықтайды:
+А) «мектептік жетілуді»
В) балаларды жалпы тексеру
С) отырғандағы бойының ұзындығын
Д) физиометриялық көрсеткіштерін
Е) динамометриялық зерттеулер бойынша
841. Дене дамуын зерттеудің жалпыландырған әдісі-бұл:
А) жеке балалардың дене дамуын ұзақ уақыт бойына бақылау
В) жеке балалардың дене дамуының деңгейін жоспар бойынша жүргізілетін медициналық қарау уақытында анықтау
+С) жасына байланысты нормативтер алу мақсатында немесе денсаулық жағдайын зерттеу мақсатында бір сәттік жүргізілетін балалардың үлкен топтарының дене дамуын жаппай зерттеу
Д) ұзақ уақыт бойына балалардың үлкен топтарының дене дамуын бақылау
Е) жеке балалардың дене дамуын қысқа уақыт аралығында бақылау