Теория культуры Задания:

Срок - 07.11.2013 г.

1. Познакомьтесь с содержанием дисциплины и основными учебными пособиями по курсу.

2. Подготовьте обзор учебных материалов по следующему алгоритму: автор, название, выходные данные пособия/учебника, основные цели и задачи, которые, на Ваш взгляд, пытается решить автор, разделы пособия/учебника.

3. Как в избранном Вами учебнике/пособии раскрываются понятие культуры и ее основные функции?

Задания:

Срок – январь 2013 г.

1. Работа в рабочей тетради

2. Подготовка к экзамену по вопросам:

1. Теория культуры как наука. Место теории культуры в ряду других культурологических наук.

2. Теоретическая модель культуры.

3. Исторический генезис понятия "культура".

4. Основные функции культуры.

5. Сущность культуры.

6. Материальная, духовная и социальная культура.

7. Основные элементы культуры: ценности, нормы, учреждения.

8. Пространство культуры.

9. Время в культуре.

10. Миф в культуре.

11. Религия как социокультурный феномен.

12. Наука как феномен культуры.

13. Искусство как феномен культуры.

14. Культура и цивилизация.

15. Культура и свобода. Творчество в культуре.

16. Культура и природа.

17. Массовая и элитарная культура.

18. Традиция и новация.

19. Семья и культура.

20. Проблема национального в культуре. Возможность существования общечеловеческой культуры.

21. Н. Я. Данилевский о культурно-исторических типах.

22. Культура как диалог (Бубер, Бахтин, Библер).

23. Восток и Запад в культуре.

24. Основные концепции типологизации культуры.

25. Бинарные концепции культуры.

26. Концепция “жизненного организма” О. Шпенглера.

27. Пространство цивилизаций А. Тойнби.

28. Социодинамика культуры.

29. Место искусства в системе культуры.

30. Наука и техника. Человек и машина.

Содержание дисциплины

Тема 1. Истоки культурологии как науки. Теория культуры

Кризис идеи европоцентризма и осознание необходимости объективного изучения всего многообразия культур. Общее состояние гуманитарного знания и влияние на него естественнонаучных методов исследования в XIX веке. Вклад антропологии, этнографии, демографии, истории, социологии, филологии и других наук в становлении культурологии как науки. Претензии культурологии на объективизм.

Теория культуры как учебная дисциплина. Место теории культуры среди других наук культурологического цикла (философия культуры, история культуры, история культурологии, социология культуры, культурная антропология). Роль философии. Предмет и объект исследования теории культуры. Задачи учебного курса. Методологические принципы построения и структура курса.

Тема 2. Понятие культуры. Основные определения культуры. Генезис культуры

Появление термина «культура». Историческое развитие понятия «культура»: от античных представлений о культуре (cultura и paideia – Катон, Цицерон, Платон, Аристотель), до современности. Оппозиция: “cultura”–“natura”. Выделение культуры как особого созданного человеком мира. Культура – созданная человеком «вторая природа» (Гегель). Многообразие определений культуры в современной литературе. Обзор концепций и определений культуры К. Клакхона и А. Кребера («Культура» 1952 г.), и попытка разделения всех определений на 6 основных групп: описательные, исторические, нормативные, психологические, структурные и генетические определения. Классификация определений по аспектам культуры Л. Н. Когана: генетические, гносеологические, аксиологические, гуманистические, нормативные и социологические определения.