
- •Содержание
- •Подготовка к зачету
- •I в процессе подготовки к зачету рекомендуется:
- •Вопросы к зачету - 3 курс:
- •Контрольная работа № 1
- •Вариант 1
- •Tourismus
- •Вариант 2
- •Berlin – Hauptstadt Deutschlands
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Die geographische Lage Deutschlands
- •Вариант 5
- •Beriihmte Städte Deutschlands
- •10. Ответьте письменно на вопросы к тексту:
- •Вопросы к зачету - 4 курс:
- •Контрольная работа № 2
- •Вариант 1
- •6. Объедините два предложения указанными союзами. Определите вид придаточных. Предложения переведите:
- •7. Вставьте hätte, wäre или wűrde. Предложения переведите:
- •8. Прочитайте текст и переведите письменно абзацы 1,2:
- •Вариант 2
- •6. Объедините два предложения указанными союзами. Определите вид придаточных. Предложения переведите:
- •7. Вставьте hätte, wäre или wűrde. Предложения переведите:
- •8. Прочитайте текст и переведите письменно абзацы 1,2:
- •Вариант 3
- •6. Объедините два предложения указанными союзами. Определите вид придаточных. Предложения переведите:
- •7. Вставьте hätte, wäre или wűrde. Предложения переведите:
- •8. Прочитайте текст и переведите письменно абзацы 1,2: Die Einladung
- •Вариант 4
- •6. Объедините два предложения указанными союзами. Определите вид придаточных. Предложения переведите:
- •7. Вставьте hätte, wäre или wűrde. Предложения переведите:
- •8. Прочитайте текст и переведите письменно абзацы 1,2: Fahrradtourismus
- •Вариант 5
- •Тестовые задания к контрольной работе 1
- •Тестовые задания к контрольной работе 2
- •Imperfekt модальных глаголов
- •Система времен в немецком языке. Действительный залог(Aktiv).
- •Система времен в немецком языке. Страдательный залог (Passiv).
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса»
(ГОУ ВПО «ЮРГУЭС»)
Немецкий язык
/второй иностранный язык/
Учебно-методическое пособие
для студентов 3 - 4 курсов ЗФ и ФДО
специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
ШАХТЫ 2007
УДК 811.112.2 (07)
ББК 81.2Нем - 923
Н501
Составитель:
Старший преподаватель кафедры «Иностранные языки»
Э.Л. Куцова
Рецензенты:
доцент кафедры «иностранные языки»
Л. А. Бяшимова
преподаватель кафедры «Иностранные языки»
Е.И. Мельникова
Н501 Немецкий язык /второй иностранный язык / : Учебно-методическое пособие / Э.Л. Куцова. – Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2007. – 31с.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3-4 курсов заочной и дистанционной форм обучения специальностей 100103.65, 100201.65, 100105.51, изучающих немецкий язык как второй иностранный.
Данное учебно-методическое пособие включает методические указания и рекомендации по подготовке к зачету и выполнению контрольной работы, контрольные работы №1 (для студентов 3-го курса) и №2 (для студентов 4-го курса) в пяти вариантах, тест с ключами для самоконтроля грамматического материала, а также приложение по грамматике немецкого языка в таблицах.
Цель издания – оказание помощи студентам в самостоятельном изучении курса дисциплины и успешной подготовке к зачету.
УДК 811.112.2 (07)
ББК 81.2Нем – 923
© Южно-Российский государственный
университет экономики и сервиса, 2007
© Куцова Э.Л., 2007
Содержание
Введение ………………………………………………………………………..
|
4 |
Структура курса ………………………………………………………………..
|
4 |
Требования к оформлению контрольной работы ….………………………..
|
4 |
Подготовка к зачету ……………………………………………………………
|
5 |
Контрольная работа №1 ………………………………………………………
|
6 |
Контрольная работа №2……………………………………………………….
|
15 |
Тесты для самопроверки………………………………………………………
|
25 |
Приложение А………………………………………………………………
|
29 |
Библиографический список ………………………………………...
|
31 |
ВВЕДЕНИЕ
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3-4 курсов заочной и дистанционной форм обучения специальности 100103.65, изучающих немецкий язык как второй иностранный.
Целью пособия является контроль овладения студентами грамматического и лексического материала в соответствии с требованиями программы при самостоятельном изучении курса дисциплины и в ходе работы над текстами страноведческого характера, а также расширение их профессионального кругозора при чтении актуальных текстов, демонстрирующих развитие индустрии туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса Германии.
СТРУКТУРА КУРСА
Немецкий как второй иностранный язык изучается студентами 3, 4 и 5 курсов.
В соответствии с действующими учебными планами полному курсу обучения немецкому как второму иностранному языку отводится 460 часов.
На 3 и 4 курсе учебным планом предусмотрен зачет как форма итогового контроля. На 5 курсе студенты сдают экзамен по второму иностранному языку. На каждом курсе обучения студент должен выполнить задание, полученное во время установочной сессии, и одну контрольную работу (№1- для студентов 3го курса, №2 -для студентов 4го курса).
Получив зачет по контрольной работе, и выполнив задание, студент допускается к зачету по второму иностранному языку.
С целью самопроверки изученного материала студентам предлагается выполнить тест, данный в пособии.
Требования к ОФОРМЛЕНИю КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. На каждом курсе обучения студент должен выполнить одну контрольную работу по немецкому языку /второму/ в соответствии с учебным планом вуза.
2. Контрольная работа №1 и №2 в данном пособии дается в пяти вариантах. Студент должен выполнить один из пяти вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых оканчивается на 1 или 2, выполняют вариант 1, на 3 или 4 - вариант 2, на 5 или 6 - вариант 3, на 7 или 8 - вариант 4, на 9 или 0 - вариант 5.
3. Письменную контрольную работу следует выполнять в отдельной тетради. На тетради должны быть написаны: фамилия, инициалы, шифр, адрес студента, а также номер контрольной работы и вариант.
4. Работа должна быть написана чернилами, аккуратно, четким почерком; в тетради в клетку следует писать через строчку (при выполнении работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и указаний рецензента).
5. Иностранный текст каждого задания нужно переписывать на левой странице тетради, а на правой странице давать его русский перевод. Каждый абзац текста должен начинаться с новой строки. Ниже приводится образец расположения материала контрольной работы.
Поля |
Немецкий |
Русский |
Поля |
текст |
текст |
6. Выполненные контрольные задания направляются в институт в установленные сроки для проверки и рецензирования. Разрешается досрочное выполнение контрольной работы.
7. Контрольная работа, выполненная не в соответствии с указаниями или без соблюдения правил оформления возвращается без проверки.
Исправление контрольной работы
на основании рецензии
1. После получения проверенной рецензентом контрольной работы следует внимательно прочитать рецензию, ознакомиться с замечаниями рецензента и проанализировать отмеченные в работе ошибки.
2. Руководствуясь указаниями рецензента, следует повторить недостаточно усвоенный материал, т.е. перечитать тексты, повторить правила, исправить ошибки в переводе и упражнениях. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические и грамматические ошибки или неточности, надо исправить и переписать в конце контрольной работы.
3.Отрецензированную и исправленную контрольную работу необходимо иметь при себе на зачете или экзамене.