
- •Зошит для самостійної роботи
- •Тема 1.1 Людство і довкілля. Предмет екології.
- •Сучасна екологічна криза.
- •Нова екологічна філософія.
- •Тема 1.1 Людство і довкілля. Предмет екології.
- •І. Екологічні терміни:
- •Іі. Екологічні закони.
- •Тема 1.2 Структура природного середовища.
- •І. Природні ресурси Землі.
- •Іі. Природні ресурси України.
- •Стан природних ресурсів України
- •Тема 1.3. Основи біоекології.
- •І. Походження і еволюція біосфери.
- •Іі. Кругообіг речовин в біосфері.
- •Ііі. Техносфера і ноосфера
- •Тема 1.3. Основи біоекології.
- •І. Рівні біорізноманітності.
- •Іі. Охорона біорізноманітності.
- •Ііі. Заповідна справа.
- •Тема 2.1. Надзвичайні екологічні ситуації.
- •І. Природні катастрофи.
- •Причини природних катастроф
- •Іі. Приклади природних катастроф.
- •Тема 2.1. Надзвичайні екологічні ситуації.
- •І. Антропогенні катастрофи.
- •Екологічні наслідки війни.
- •Тема 2.4. Медична екологія.
- •І. Екологічна ніша людини.
- •Іі. Критерії здоров’я.
- •Ііі. Вплив екологічних факторів на здоров’я людини
- •Тема 2.4. Медична екологія.
- •І. Екологічна і демографічна криза в Україні.
- •Іі. Спосіб життя і здоров’я.
Ііі. Заповідна справа.
Як людина впливає на співвідношення видоутворення й вимирання?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Визначте поняття «заповідна справа»
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
№ |
Види і поняття |
Приклади в Україні |
1
|
Заповідник
Біосферний заповідник |
|
2
|
Заказник |
|
3
|
Пам’ятки природи |
|
Які умови збереження екофонду?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Біоконсервація – це _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З
6
Тема 2.1. Надзвичайні екологічні ситуації.
Тема с. р. 2.1.1. Природні екологічні катастрофи.
Мета: 1.Ознайомитися з видами і причинами природних катастроф.
2.З’ясувати наслідки найбільш природних катастроф.
3.Визначити вплив людини на розвиток природних катастроф.
Завдання: Для досягнення мети Ви повинні:
Опрацювати матеріал підручника [1] 30-37, 300-307; [2] 376-378.
Дати письмові відповіді на питання за кожним пунктом.
І. Природні катастрофи.
Катастрофами називаються -_______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назвати види катастроф
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Причини природних катастроф
Зовнішні сили природи
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Внутрішні сили природи
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________