
- •Написание и оформление вкр по истории
- •Шпаргалка для Студентов
- •Версия 2.21
- •Предисловие
- •Глава 1. Введение
- •1.1. Зачин
- •1.2. Актуальность исследования
- •1.3. Объект исследования
- •1.4. Предмет исследования
- •1.5. Цель и задачи исследования
- •1.6. Историография проблемы
- •1.7. Характеристика источников
- •1.8. Факультативные разделы
- •1.8.1. Хронологические рамки исследования
- •1.8.2. Территориальные рамки исследования
- •1.8.3. Методологические принципы исследования
- •1.8.4. Методы исследования
- •1.8.5. Научная новизна исследования
- •1.8.6. Практическая значимость работы
- •1.8.7. Структура работы
- •1.9. Порядок расположения разделов введения
- •1.10. Объем введения
- •Глава 2. Основной текст
- •Глава 3. Выводы и заключение
- •3.1. Выводы по параграфам и главам
- •3.2. Заключение по всей работе
- •Глава 4. Оформление библиографии и сносок
- •4.1. Список использованных источников и литературы
- •4.1.1. Источники
- •4.1.2. Литература
- •А. Отдельные (однотомные) издания
- •Б. Многотомные издания
- •В. Отдельные статьи, документы из сборников, энциклопедий, хрестоматий
- •Г. Отдельные статьи, документы из журналов, газет
- •Д. Электронные ресурсы
- •4.2. Сноски
- •Глава 5. Форматирование текста
- •Глава 6. Приложения
- •6.1. Методический раздел
- •6.2. Прочие приложения
- •Послесловие
- •Приложение 1 Образец титульного листа вкр
- •Развитие высшего образования басср в годы великой отечественной войны
- •Приложение 2 Образец содержания вкр содержание
- •Глава 1. Сенат как орган государственного
- •Глава 2. Сенат как институт судебной системы 31
- •Приложение 3
- •Фгбоу впо «бгпу им. М. Акмуллы» Институт исторического и правового образования
- •Заявление
Написание и оформление вкр по истории
Шпаргалка для Студентов
Версия 2.21
Предисловие
Этот текст написан для моих Студентов. Хотя, если пригодится кому-то еще – я буду только рад. Не за Студентов, а за их научных руководителей. На его написание меня толкнула нужда: надоело рассказывать одно и то же каждый год, а потом еще по сто раз напоминать каждому о своих словах. Теперь пусть Студенты читают все это сами. И не по одному разу.
В данном тексте, иногда соприкасаясь, иногда находясь на противоположных полюсах, действуют два героя – Исследователь (для которого главное – поиск истины) и Студент (собирательный образ студента/магистранта/а-то-и-аспиранта, для которого главное – защититься с наименьшими энергопотерями). Увы… сливаются в творческом экстазе эти герои нечасто. Тем не менее, все, о чем будет говориться ниже, может пригодиться и тому и другому.
Большей частью речь здесь идет о ВКР – сиречь выпускной квалификационной работе (некогда называвшейся дипломной работой) по истории. К курсовой работе, естественно, требования мягче (хотя, если курсовик состряпает свою работу с учетом данных рекомендаций… хуже не будет). Для диссертанта помещенные ниже рекомендации могут показаться азбучными истинами. Ну и, слава богу, если так. А ведь для кого-то они окажутся прямо таки откровением. Уж поверьте.2
Подсказки Студентам и не только:
1) Для облегчения работы перед ее началом составьте для себя календарный план примерно по следующей структуре:
- выбор темы;
- предварительное ознакомление с учебной и научной литературой, чтобы получить представление о сущности выбранной темы;
- составление первого варианта библиографии (списка литературы);
- составление плана работы;
- изучение литературы и источников, сбор материалов (в виде выписок, тезисов, конспектов и пр.);
- написание основной части;
- написание введения;
- написание заключения;
- написание приложений;
- оформление всего текста.
2) К научному руководителю можете обращаться на любом этапе работы, но не будьте слишком навязчивы – покажите свою самостоятельность. С другой стороны – не прячьтесь от руководителя, когда он захочет вас увидеть, и будьте в любой момент готовы доложить о ходе работы над ВКР. Оставьте ему свой номер сотового телефона, адрес электронной почты и, если он попросит, законтачтесь в социальной сети. Тогда ни он, ни вы не станете оправдываться, что «не можете найти» друг друга.
Глава 1. Введение
Как известно, всякая научная работа, ВКР не исключение, начинается с введения. По его качеству легко можно судить о качестве всей работы. Поэтому к введению предъявляются достаточно серьезные требования, в том числе и по его структуре.
И в процессе реального научного исследования и в тексте введения работы уже написанной все начинается с поиска проблемы. Исследователь ищет ее сам, Студент в лучшем случае говорит: «Я хотел бы писать о ком-нибудь в XVIII веке / … о Екатерине II / … о Великой Отечественной войне» и т.д. А в худшем – клянчит у руководителя, чтобы тот дал ему какую-нибудь тему (и, в идеале, чтобы по этой теме была исчерпывающая монография).
Подсказки Студентам:
1) Написать ВКР за год очень не просто. Поэтому, выбирая на третьем курсе научного руководителя своей первой курсовой работы, делайте это с прицелом на следующую курсовую и затем на ВКР. Тогда курсовые вполне могут вылиться в отдельные главы итоговой работы или, по крайней мере, вы сможете убедиться в своей неспособности раскрыть избранную тему и успеть ее сменить, а то и вместе с научным руководителем. Но последнее не приветствуется.
2) Студенты очного отделения в первую неделю сентября последнего курса (заочники – на летней сессии предпоследнего курса) должны заполнить заявление об утверждении темы ВКР (см. Приложение 3), согласовать тему с научным руководителем и передать лаборанту кафедры, на которой пишется ВКР. На основе заявлений кафедры готовят представления для издания приказа по университету об утверждении тем и научных руководителей. Внимательно отнеситесь к формулировке темы – изменить ее потом будет непросто.