
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Объем часов Самостоятельной Работы по учебной дисциплине «Психология и этика профессиональной деятельности»
- •Методические указания к выполнению самостоятельной работы по учебной дисциплине «Психология и этика профессиональной деятельности»
- •Задания самостоятельной работы
- •По учебной дисциплине «Психология и этика профессиональной деятельности»
- •Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы для выполнения самостоятельной работы по учебной дисциплине «Психология и этика профессиональной деятельности»
- •Интернет-ресурсы:
- •Порядок выполнения самостоятельной работы
- •Тема 1. Введение в психологию. История психологии
- •Тема 2. Методология и методы психологического исследования
- •Тема 3. Психологические свойства личности человека
- •Тема 4. Психология общения
- •Тема 6. Конфликты в профессиональной деятельности
- •Приложение 1
- •Материалы самостоятельной работы
- •Приложение 2 Информационный материал «Схема наблюдения Бейлза»
- •Приложение 3 Информационный материал «Стандарты работы продавца»
- •Профессиональное поведение продавца-консультанта
- •Непрофессиональное поведение продавца-консультанта
- •1. Приветствие и начало диалога
- •2. Установление контакта
- •3. Выявление потребностей покупателя
- •4. Презентация товаров данного отдела
- •Работа с возражениями
- •6. Завершение продажи
- •Приложение 4 Как написать реферат
- •Приложение 5 Лист оценки проекта
- •Приложение 6 Метод «Картография конфликта»
- •Приложение 7 Форма и пример заполнения «Карты конфликта»
Тема 2. Методология и методы психологического исследования
Задание 2.
Создание схемы «Отрасли психологии». Конспектирование, анализ теоретического материала и подготовка к пересказу по теме «Основные отрасли психологии».
Алгоритм выполнения задания:
Прочитайте теоретический материал по теме «Методология и методы психологического исследования».
Ознакомьтесь с основными и дополнительным источниками по теме (Л4 стр. 34-48, Л5 стр. 26-32, Л6 стр. 35-46, Л 8 стр. 5-34, Л11 стр. 127-136).
Разработайте схему, представив психологию, как разветвленную систему наук.
Выполните конспект теоретического материала, записав определение каждой отрасли, представленной в схеме.
Составьте план пересказа.
Задание 3.
Создание карты наблюдения за профессиональной деятельностью специалиста сферы торговли, общественного питания и услуг.
Выполнение данного задания, является подготовкой к практической работе № 1 «Изучение и применение методов исследования в психологии методом выполнения проблемно-поисковых заданий и в индивидуальной психодиагностике» по дисциплине.
Алгоритм выполнения задания:
Ознакомьтесь с информационным материалом «Схема наблюдения Бейлза» (см. приложение 2).
Бегло прочтите информационный материал «Стандарты работы продавца», чтобы составить о нем общее представление (см. приложение 3).
Сформулируйте сферы, параметры и критерии профессионального поведения специалиста отрасли.
Вновь прочтите текст информационного материала «Стандарты работы продавца», внимательно фиксируя все сферы, параметры и критерии, имеющие отношение к поставленной задаче.
Оформите получившиеся данные в таблицу – карту наблюдения (см. образец).
Образец
Сфера |
Параметры |
Критерии |
Сумма баллов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Психологические свойства личности человека
Задание 4.
Конспектирование, анализ и подготовка к пересказу статьи (учебного материала) на тему «Типологии характеров».
Алгоритм выполнения задания:
Прочитайте теоретический материал по теме «Психологические свойства личности человека».
Ознакомьтесь с основными и дополнительным источниками по теме (Л4 стр. 340-378, Л4 стр. 427-508, Л5 стр. 133-203, Л6 стр. 76-108, Л8 стр.34 -103, Л9 стр.263-274, Л9 стр.288-318, Л11 стр. 74-93).
Выполните конспект статьи, либо теоретического материала.
Составьте план пересказа.
Задание 5.
Создание шкалы профессионально-значимых личностных характеристик специалиста (по специальностям). Самооценка личностных свойств и качеств в соответствии с созданной шкалой.
Алгоритм выполнения задания:
Прочитайте теоретический материал по теме «Психологические свойства личности человека».
Ознакомьтесь с основными и дополнительным источниками по теме (Л4 стр. 340-378, Л4 стр. 427-508, Л5 стр. 133-203, Л6 стр. 76-108, Л8 стр.34 -103, Л9 стр.263-274, Л9 стр.288-318, Л11 стр. 74-93).
Определите (выделите) 10-20 профессионально-значимых личностных характеристик специалиста, в рамках вашей будущей профессии. Запишите их в таблицу (см. образец)
Оцените степень выраженности (наличия) данных характеристик у Вас.
Образец
№ п/п |
профессионально-значимые личностные характеристики специалиста |
Самооценка (баллы от 1 до 20) |
1. |
|
|
2. |
|
|
… |
|
|
20. |
|
|
Задание 6.
Работа в малых группах с целью создания и защиты проектов по теме «Темперамент и индивидуальный стиль деятельности» (презентация собственного типа темперамента).
Алгоритм выполнения задания:
Ознакомьтесь с теоретическим материалом по теме «Психологические свойства личности человека».
Ознакомьтесь с основными и дополнительным источниками по теме (Л4 стр. 340-378, Л4 стр. 427-508, Л5 стр. 133-203, Л6 стр. 76-108, Л8 стр.34 -103, Л9 стр.263-274, Л9 стр.288-318, Л11 стр. 74-93).
Подготовьте реферат по предложенной тематике (см. Приложение 4).
Подготовьте презентацию к защите.
Разработайте раздаточный материал по рассматриваемой теме.
Оценка проекта осуществляется в соответствии с критериями, представленными в Листе оценки проекта (см. приложение 5).