Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СРС.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
561.66 Кб
Скачать

8. Литература:

1. Гигиена / Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева. - М.:ГЭОТАР Медицина,2000. – С.549-554.

2. Пивоваров Ю.П., Королик В.В., Зиневич Л.С. Гигиена и основы экологии человека. – Ростов н/Д: «Феникс».2002.- С.318-336.

3. Алексеев С.В., Усенко В.Р. Гигиена труда. - М.: Медицина, 1988.- С . 515-568.

4. Румянцев Г.И, Козлова Т.А., Вишневская Е.П. Общая гигиена. - М.: Медицина, 1980. -С.414-425.

5. Перечень вредных производственных факторов, профессий, при которых обязательны предварительные и периодические медицинские осмотры, и Инструкция по проведению обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников, подвергающихся воздействию вредных, опасных и неблагоприятных производственных факторов. / Приказ МЗ РК № 243 от 12.03.2004г.

9. Контроль:

Вопросы:

  1. Специфика сельскохозяйственного труда.

  2. Профессиональные вредности, связанные с работой трактористов и комбайнеров, их профилактика.

  3. Вопросы гигиены труда при работе в животноводческих и птицеводческих хозяйствах

  4. Сельскохозяйственный травматизм.

  5. Мероприятия по профилактике заболеваний, связанных с работой в различных отраслях сельского хозяйства.

  6. Использование пестицидов и минеральных удобрений в сельском хозяйстве.

  7. Токсичность и опасность пестицидов. Острые и хронические отравления хлорорганическими, фосфорорганическими и ртутьорганическими пестицидами, производными карбаминовой, тио- и дитиокарбаминовой кислот, хлорфеноксиуксусной кислоты.

  8. Последствия нерационального использования минеральных удобрений.

  9. Основные аспекты профилактики отравлений ядохимикатами. Медицинский контроль за работающими с ядохимикатами.

1. Тема: Основные аспекты гигиены труда медицинских работников.

2. Цель: Формирование знаний о профессиональных вредностях в медицине и мероприятиях по профилактике неблагоприятного влияния условий труда на здоровье медицинского персонала различного профиля.

3. Задания:

  • изучение материала по предлагаемой литературе,

  • решение ситуационных задач по оценке тяжести и напряженности труда медицинских работников

  • составление реферата по вопросам обеспечения радиационной безопасности медицинского персонала в рентгенодиагностических кабинетах и отделениях лучевой терапии.

4. Форма выполнения: решение ситуационных задач, составление реферата.

5. Критерии выполнения:

  1. Ответ на каждый вопрос к задаче должен быть кратким, но полным и аргументированным гигиеническими требованиями и нормативами

  2. Заключение представить в письменном виде

  3. Использовать как основные, так и дополнительные литературные источники

6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу.

7. Критерии оценки:

Критерии качества

Оценки

Отлично

Хорошо

Удовлетвори-тельно

Неудовлетворительно

Количество правильных ответов

90- 100%

75-89%

50-74%

0-49%

Характер ошибок и неточностей, допущенных при решении задач

Непринци-пиальные неточности, исправленные самим студентом

Непринципиаль-ные неточности или принципиаль-ные ошибки, исправленные самим студентом

Непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправ-ленные студентом с помощью препода-вателя

Грубые ошибки

Использованныепри решении ситуационных задач литературные источники

Учебники, руководства, монографии, источники из Интернета

Учебники по общей гигиене и другим гигиеническим дисциплинам, периодика, источники из Интернета

Учебники по общей гигиене и другим гигиеническим дисциплинам, рекомендованные преподавателем

Учебники по общей гигие-не, рекомен-дованные преподава-телем

Составление заключения

Заключение построено самостоятельно на полном анализе всех данных, четко аргументиро-вано

Заключение построено с помощью преподавателя на полном анализе всех данных, отдельные вопросы требуют обоснования

Затруднялся в систематизации материала, нуждался в помощи преподавателя

Не смог системати-зировать материал без помощи преподавателя

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]