1. Закон рк "о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"

2. заключения

3. предписания

4. акты

5. +СанПиН, СНиП

19. Оперативные документы, используемые в работе санитарного врача по ГДиП

1. Приказы, инструкции кабинетов Министерства рк

2. СНиП, СанПиН, ГОСТ

3. +акты, заключения, предписания

4. закон РК "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"

5. методические рекомендации

20 . Действие санитарного врача по ГДиП при поступлении импортных игрушек и материалов без сертификата

1. +запретить продажу

2. отправить игрушки обратно к месту их изготовления

3. провести экспертизу соответствия Госстандарту

4. разрешить эксплуатацию

5. обязать поставщика провести экспертизу

21. При обследовании объекта выявились незначительные, устранимые санитарные нарушения. Ваши действия

1. наложить штраф

2. дать предписание руководителю объекта

3. +дать предложения в конце акта по ликвидации выявленных нарушений

4. приостановить работу объекта

5. объявить выговор

22. Направление работы санитарного врача

1. реабилитационная

2. лечебная

3. иммунопрофилактика

4. лабораторная экспертиза

5. +санитарно-просветительная

23. Внедрение в практику новых нормативных документов по гигиене детей и подростков относится разделу работы санитарного врача

1. текущему санитарному надзору

2. предупредительному санитарному надзору

3. гигиеническому воспитанию населения

4. +организационно-методической работе

5. санитарно-просветительной работе

24. Определение уровня санитарно-гигиенического благополучия детских организаций позволяет врачу по гигиене детей и подростков осуществлять:

1. +ранжирование детских организаций по степени их благоустройства;

2. +прогнозирование риска повышенной заболеваемости детей организованных коллективов;

3. оценку уровня здоровья индивидуума;

4. +дифференцированный подход к планированию профилактических мероприятий;

5. индивидуальный подход к планированию лечебных мероприятий.

25. Документы, регламентирующие права и обязанности специалиста по гигиене детей и подростков

1. приказы и инструкции МЗ РК

2. ВСН, ГОСТ, ОСТ

3. СНиП, СанПиН

4. +Кодекс РК «О здоровье народа и системе здравоохранения»

5. Постановления Кабинета Министров РК “Об утверждении положения о государственной санитарно-эпидемиологической службе РК»

26. Что включает в себя текущий госсанэапиднадзор?

1. +обследование действующих объектов

2. +контроль за реализацией детских товаров

3. подготовка проекта приказа

4. составление плана работы СЭС

5. рассмотрение проектов строительства

27. Текущий госсанэпиднадзор включает

1. +тематическое обследование объектов

2. подготовку и постановку вопросов перед вышестоящими организациями

3. рассмотрение проектов ДДО

4. планирование работы санитарного врача по ГДиП

5. рассмотрение проектов ОШ

28. Форма текущего госсанэпиднадзора

1. перспективная

2. контрольная

3. обязательная

4. +плановая

5. выборочная

29. Виды санитарно-эпидемиологических обследований?

1. +рейдовая

2. предварительная

3. приоритетная

4. перспективная

5. +внеплановая

30. Что такое тематическое обследование?

1. +изучение широкого круга вопросов с обязательным использованием лабораторных и инструментальных методов исследования, с охватом однотипных объектов

2. планируется изучение одного узкого вопроса с привлечением других специалистов с охватом большого количества объектов в короткий срок

3. планируется в связи с конкретной задачей требующей принятия совместного решения (со специалистами других отделов СЭС или другими ведомствами и организациями)

4. изучение широкого круга вопросов без использования лабораторных и инструментальных методов исследования, с охватом различных объектов

5. планируется в связи с конкретной задачей требующей принятия решения с привлечением юридических органов

31. Обязанности санитарного врача по гигиене детей и подростков:

1. проведение предупредительного государственного санитарного надзора за строительством фабрик и заводов

2. +проведение текущего государственного санитарно-эпидемиологического надзора

3. выявление часто болеющих, нуждающихся в санаторно-курортном лечении детей

4. изучение состояния здоровья и проведение оздоровительных мероприятий среди взрослого населения

5. проведение профилактических осмотров и диспансерное наблюдение детей

32. Что такое рейдовое обследование?

1. изучение широкого круга вопросов с обязательным использованием лабораторных и инструментальных методов исследования, с охватом однотипных объектов

2. +планируется изучение одного узкого вопроса с привлечением других специалистов с охватом большого количества объектов в короткий срок

3. планируется в связи с конкретной задачей требующей принятия совместного решения (со специалистами других отделов СЭС или другими ведомствами и организациями)

4. изучение широкого круга вопросов без использования лабораторных и инструментальных методов исследования, с охватом различных объектов

5. планируется в связи с конкретной задачей требующей принятия решения с привлечением юридических органов

33. Что такое комплексное обследование?

1. изучение широкого круга вопросов с обязательным использованием лабораторных и инструментальных методов исследования, с охватом однотипных объектов

2. планируется изучение одного узкого вопроса с привлечением других специалистов с охватом большого количества объектов в короткий срок

3. +планируется в связи с конкретной задачей требующей принятия совместного решения (со специалистами других отделов СЭС или другими ведомствами и организациями)

4. изучение широкого круга вопросов без использования лабораторных и инструментальных методов исследования, с охватом различных объектов

5. планируется в связи с конкретной задачей требующей принятия решения с привлечением юридических органов

34. К какому виду обследования относится обследование по заявлению?

1. плановому

2. предварительному

3. приоритетному

4. перспективному

5. +внеплановому

35. К какому виду государственного санитарно-эпидемиологического надзора относится контроль за выпуском учебников?

1. +предупредительному

2. текущему

3. организационному

4. внеплановому

5. эпидемическому

36. Изучение режим дня учащихся школ относится к:

1. предупредительному госсанэпиднадзору

2. +текущему госсанэпиднадзору

3. организационному госсанэпиднадзору

4. внеплановому госсанэпиднадзору

5. эпидемическому госсанэпиднадзору

37. Программа обследования детской дошкольной организации включает:

1. +оценку медицинского обследования

2. оценку состояния здоровья детей и подростков района

3. эпидрасследование случая заболевания

4. наложение карантина

5. +оценку режима дня

38. Оценка медицинского обслуживания включает:

1. участие в проведении периодического медицинского осмотра

2. проведение осмотра поступающих детей

3. +выяснение количества штатных единиц медицинского персонала

4. + график работы медицинского персонала

5. +выполнение должностных обязанностей медицинского персонала

39. Обследование детской дошкольной организации по организации питания включает:

1. выяснение места проведения утренней гимнастики

2. проверяется наличие журнала санитарно-гигиенического обследования организации

3. использование игрушек из пластмассы

4. +изучение меню-раскладки

5. +проверка санитарных книжек персонала пищеблока

40. Обследование детской дошкольной организации по организации физического воспитания включает:

1. +выяснение места проведения утренней гимнастики

2. проверяется наличие журнала санитарно-гигиенического обследования организации

3. использование игрушек из пластмассы

4. +изучение расписания физкультурных занятий

5. проверка санитарных книжек персонала пищеблока

41. Обследование детской дошкольной организации по организации закаливания включает:

1. выяснение места проведения утренней гимнастики

2. +выяснение времени проведения закаливающих процедур

3. проверяется наличие журнала санитарно-гигиенического обследования организации

4. использование игрушек из пластмассы

5. проверка санитарных книжек персонала пищеблока

42. Изучение режим дня учащихся школ включает:

1. +выяснение кратности прогулок

2.. +определение времени затрачиваемого на приготовление домашнего задания

3. выяснение условий для приготовления домашних заданий

4. + кратность приема пищи

5. наличие персонального компьютера

43. Сотрудник санитарно-эпидемиологической службы является:

1. +государственным служащим

2. работником сферы обслуживания

3. сотрудником бюджетной организации

4. сотрудником экспертной организации

5. служащий

44. При проведении предупредительного госсанэпиднадзора санитарный врач руководствуется:

1. +законодательными документами

2. +нормативными документами

3. +оперативными документами

4. постановлениями правительства

5. указами Президента РК

45. Направления деятельности врача по гигиене детей и подростков это:

1. +изучение факторов среды обитания детей и подростков в организованных коллективах

2. проведение лечебно-оздоровительной работы

3. проведение иммунопрофилактики

4. +установление причинно-следственной связи между состоянием здоровья и факторами внешней среды

5. +санитарно-гигиеническая экспертиза проектов детских и подростковых организаций

46. Основанием для проведения санитарно-гигиенического обследования является:

1. желание санитарного врача

2. +обращение должностных лиц с целью лицензирования

3. +наблюдение, оценка и прогнозирование состояния здоровья детского населения

4. обращение заявителя по поводу гигиенической оценки проектов общеобразовательных организаций форм частной собственности

5. +жалобы населения на нарушение условий обучения

47. Специалист санэпидслужбы имеет право:

1. провести анкетирование руководителя организации образования

2. провести хронометрах дня учителей

3. +провести изучение и оценку динамики умственной работоспособности учащихся школ частной формы собственности

4. +запросить у руководителя общеобразовательной школы программу воспитания и обучения

5. +провести анкетирование детей и родителей

48. Оценивать соответствие программ воспитания и обучения функциональным возможностям ребенка может:

1. +должностное лицо санэпидслужбы

2. врач-педиатр

3. врач инфекционист

4. участковая медицинская сестра

5. специалист санэпидслужбы

49. Основанием для составления протокола о санитарном нарушении является:

1. устное замечание

2. +акт обследования с указанием нарушений условий обучения

3. протокол анализа крови

4. +протокол лабораторного исследования пищи с положительным результатом

5. устная жалоба родителей

50. Периодический контроль за соблюдением санитарных правил и норм в организованных коллективах возлагается на:

1. руководителя организации

2. работника районного отдела образования

3. +специалиста санэпидслужбы

4. медработника организации

5. участкового врача-педиатра

51. Ежедневный контроль за соблюдением санитарных правил и норм в организованных коллективах возлагается на:

1. руководителя организации

2. работника районного отдела образования

3. специалиста санэпидслужбы

4. +медработника организации

5. участкового врача-педиатра

52. Что является объектом изучения гигиены детей и подростков

1. структура органов и тканей детского организма

2. строение микробной клетки

3. +здоровье детей и подростков и окружающая его среда

4. устройство медицинской техники преднахначенной для детей и подростков

5. технология приготовления детских лекарственных препаратов

53. На основании углубленного санитарного обследования детского учреждения

1. устанавливается гигиенический норматив с подробным его описанием

2. +составляется санитарный паспаорт изучаемого детского учреждения с подробным его описанием

3. расчитывается частота той или иной патологии среди населения

4. дается оценка объекта по внешним признакам

5. разрабатывается СанПиН

54. Какие документы относятся к оперативным

1. приказы , инструкции кабинетов Мин.РК

2. СНиП, СанПиН, ГОСТ

3. +акты, заключения, предписания

4. закон РК «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»

5. методические рекомендации

55. Что включает организационно-методическая работа санитарного врача по ГДиП

1. рассмотрение проектов ДДУ

2. внеплановое обследование ДДУ

3. лабораторно-инструментальное обследование ДДУ

4. +подготовку и постановку вопросов перед государственными исполнительными органами, ведоствами и вышестоящими органами

5. тематическое обследование подконтрольных объектов

56. Что включает предупредительный санитарный надзор

1. обследование объектов по эпид.показаниям

2. внеплановое обследование ДДУ

3. тематическое обследование ДДУ

4. +расмотрение проектов ДДУ

5. планирование работы санитарного врача по ГДиП

57. Какой показатель применяется для оценки работы санитарного врача ГДиП по предупредительному санитарному надзору

1. число совещаний с руководителями детских учреждений

2. полнота охвата обследованием подконтрольных объектов

3. +частота выявленных отступлений от проекта

4. средняя кратность обследования функционирующих объектов

5. число административных и дисциплинированых взысканий

58. При обследовании детских и подростковых учреждений проверяют

1. +соответствие устройства, оборудования и содержания учреждений санитарно-гигиеническим требованиям

2. дифференциальную диагностику

3. правильность лечения детей

4. правильность оплаты труда воспитателей

5. првильность постановки диагнозов

59. Какой показатель применяется для оценки качества работы санитарного врача по разделу текущий санитарный надзор

1. показатель подготовленных приказов, инструктивно-методических указаний

2. показатель кратности обследования строящихся объектов

5. показатель уровня общей заболеваемости детей

4. показатель успеваемости детей

5. показатель кратности обследования функционирующих объектов

60. Приемка в эксплуатацию летнего оздоровительного учреждения проводится

1. +в начале летнего оздоровительного сезона

2. ранней весной

3. в середине летнего оздоровительного сезона

4. только в случае изменения санитарно-эпидемиологической обстановки

5. в конце летнего оздоровительного сезона

61. Какие санэпидстанции дают заключения на новые образцы предметов детского обихода

1. районные

2. +областные

3. +республиканские

4. городские

5. городские, имеющие районные подразделения

62. Рейдовые обследования – это

1. +одномоментное обследование всех или части учреждений по одному или нескольким вопросам

2. обследование одного объекта для изучения широкого круга вопросов

3. обследование конкретного объекта совместно с работниками других отделов СЭС

4. обследование объекта по конкретному вопросу, с обязательным применением лабораторных и инструментальных методовисследований

5. обследование объекта по эпидпоказаниям

63. Какая группа здоровья имеет важное практическое значение и называется "группой риска":

1. 1

2. +2

3. 3

4. 4

5. 5

64. Кратность обследования действующих объектов по ГДиП:

1. только по эпидпоказаниям

2. от 1 до 5

3. +по степени риска

4. от 2 до 5

5. один раз в квартал

65. Какие документы относятся к нормативным

1. закон РК «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населении»

2. помтановление о санитарно-эпидемиологической службе РК

3. +СанПиН, СНиП

4. акты, предписания, заключения

5. приказы МЗ РК

66. К какому разделу работы санитарного врача относится внедрение в практику новых нормативных документов по ГДиП

1. текущему санитарному надзору

2. предупредительному санитарному надзору

3. гигиеническому воспитанию населения

4. +организационно-методической работе

5. санитарно-просветительной работе

67. Санитарный экспертиза проекта завершается

1. установлением гигиенического норматива

2. составлением акта

3. составлением санитарного паспорта изучаемого объекта

4. +составлением санитарно-эпидемиологического заключения

5. расчетом специальных статистических показателей

68. Методика исследования, определяющая общую занятость учащихся на уроке

1. корректурная проба

2. определение мышечной выносливости

3. +массовый хронометраж

4. определение статистической выносливости

5. хронорефлексометрия

69. Какой метод использует санитарный врач для определения точной временной характеристики выполняемых отдельных элементов урока учеником?

1. хронорефлексометрия

2. эргография

3. динамометрия

4. +индивидуальный хронометраж

5. анкетный

70. Какой прибор использует санитарный врач при определении микроклимата закрытого помещения?

1. электротермометром

2. динамометр

3. дозиметр

4. +психрометром Асмана

5. клыльчатый анемомтром

71. Кто осуществляет отвод земельного участка под строительсство детских и подростковых организаций?

1. заказчик

2. жители

3. подрядчик

4. +администрация соответствующего района

5. главный врас обл. СЭС, гор. СЭС

72. С чего начинает экспертизу проекта детской дошкольной организации санитарный врач?

1. с выбором земельного участка и его привязки

2. с изучением ситуационного плана района

3. +с изучением полноты представленных материалов по проекту

4. с ознакомления пояснительной записки проекта ДДУ

5. с изучения генплана

73. Совещания работников детских и подростковых организаций могут носить:

1. +инструктивно-методический характер

2. оздоровительный характер

3. поучительный характер

4. приказной характер

5. нравственный характер

74. Материалы текущего госсанэпиднадзора могут использоваться:

1. для подготовки приказа

2. +для разбора и обсуждения на совещаниях руководителей детских и подростковых организаций

3. +для подготовки информации

4. +для подготовки справки

5. для рассмотрения проекта