Вариант 3. Выполняют студенты, фамилии которых начинаются с букв д, е

Задание 1. Тема: «Рыночная система хозяйствования»

1. Предпосылки возникновения и характерные черты рыночной экономики. Виды и функции рынка.

2. Раскройте понятия и категории: натуральное хозяйство, товарное производство, товар. Деньги. Функции денег. Металлические деньги. Бумажные деньги. Кредитные деньги. Ликвидность.

3. Тест: Функция, которую не может выполнять цена в условиях рыночной экономики:

а) стимулирование научно-технического прогресса;

б) информирование производителей о нехватке определенного товара;

в) сокращение степени дифференциации семей по уровню получаемого дохода;

г) стимулирование распределения ресурсов по отраслям в соответствии с величиной и структурой потребностей в обществе.

4. Тест: Какими проблемами должно заниматься государство в рыночной экономике:

а) оказывать помощь конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя способы их рационального использования;

б) распределять денежные доходы в обществе;

в) определять круг товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения;

г) определить, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов.

5. Задача: Укажите, какие предпосылки необходимы для эффективного функционирования рыночной экономики:

- самостоятельность экономических субъектов на рынке

- свободный выбор партнеров по хозяйственным связям

- директивное планирование

- централизованное установление цен, поддержание стабильно низких цен с помощью государственных дотаций

- полная материальная ответственность экономических субъектов за использование ресурсов и результаты хозяйственной деятельности

- плановое распределение ресурсов по централизованным утверждаемым фондам с прикреплением производителей и потребителей друг с другом

- изучение вкусов и предпочтений покупателей и производство товаров в соответствии с ними

- распределение дефицитной продукции по талонам и карточкам

- превращение экономики в открытую систему с включением национальной экономики в мирохозяйственные связи.

Задание 2. Тема: «Макроэкономическое равновесие»

1. Модель совокупного спроса и совокупного предложения.

2. Раскройте понятия и категории: неценовые факторы совокупного спроса. Потребление. Сбережения. Инвестиции. Предельная склонность к потреблению. Предельная склонность к сбережению. Мультипликатор. Кейнсианский крест. Инфляционный разрыв. Рецессионный разрыв. Парадокс бережливости.

3. Тест: Рост государственных расходов:

а) увеличит совокупное предложение;

б) сократит совокупное предложение;

в) увеличит совокупный спрос;

г) сократит совокупный спрос.

4. Тест: Кривая совокупного предложения выражает взаимосвязь между:

а) ценами произведенного и потребленного ВВП;

б) объемами произведенного и потребленного ВВП;

в) уровнем цен и планируемыми совокупными расходами;

г) уровнем цен и фактическими совокупными расходами.

5. Задача: Чему равна предельная склонность к потреблению, если известно, что при общей сумме автономных затрат, равных 100 млрд. рублей, равновесный уровень национального дохода будет равен 500 млрд. рублей?