Самостоятельная работа студентов Блок 1. Особенности, значение и история естественно-научного познания

1.1. Естественно-научная и гуманитарная культуры. Наука и общество

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 9, 10, 14, 19, 20, 24, 26, 40, 49, 50,55,57.

1.2. Естествознание как комплекс наук о природе. Научный метод

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 9, 18, 20, 23, 30, 43.

1.3. История естествознания

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 9,18, 20, 30, 34, 37.

Блок 2. Структура и общие свойства материального мира

2.1. Развитие представлений о структуре материального мира

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 4,7, 8,9, 18, 20, 22, 27, 30, 39, 54, 59.

2.2. Свойства объектов микромира. Принципы дополнительности, неопределенности, суперпозиции

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 3,9, 18, 20, 29, 30, 32, 35, 36, 44, 45, 46, 48, 61.

2.3. Материя в пространстве и времени

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 1, 5, 6, 18, 23, 35, 36.

2.4. Законы сохранения как проявление симметрии материального мира

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 9, 17, 20, 30, 31, 33.

2.5. Физические свойства объектов макромира. Хаос и самоорганизация

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 11, 38, 58, 63.

2.6. Химические процессы в макросистемах

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 4,7, 8,9, 18, 20, 22, 27, 30, 39, 54, 59.

2.7. Развитие представлений о строении и эволюции мегамира

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 11, 13, 15, 16, 41, 42, 43, 62.

Блок 3. Особенности биологического уровня организации матери

3.1. Жизнь. Системность в организации живого

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 8, 14, 18, 47, 55, 57, 62, 63, 64, 65.

3.2. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. Генетика и эволюция

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 2, 17, 25, 51, 52, 53.

3.3. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 2, 17, 25, 51, 52, 53.

3.4. Проблема происхождения жизни: возможности естествознания

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 8, 14, 18, 47, 55, 57, 62, 63, 64, 65.

Блок 4. Человек в системе материального мира

4.1. Человек как предмет естественно-научного познания

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 11, 13, 15, 16, 41, 42, 43, 62.

4.2. Происхождение и эволюция человека

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 2, 17, 25, 51, 52, 53.

4.3. Человек и биосфера: проблемы взаимодействия

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 8, 14, 18, 47, 55, 57, 62, 63, 64, 65.

4.4. Человек как планетарное и космическое явление. Модели будущего человечества

Изучение материалов лекций, чтение литературы, подготовка по вопросам семинарского занятия.

Литература: 11, 13, 15, 16, 41, 42, 43, 62.