Учебники.

Учебники и учебные пособия в текстовом и электронном вариантах.

Семинары.

( 1 семестр)

Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры. (2 часа)

Вопрос 1. Специфика и взаимосвязь естественнонаучной и гуманитарной культур.

Вопрос 2. Наука в духовной культуре общества

Вопрос 3. Этика науки.

Вопрос 4. Нобелевская премия. История возникновения и механизм присуждения. Советские и российские лауреаты.

Тема 2. Научный метод. Структура научного познания. (2 часа)

Вопрос 1. Стратегии естественнонаучного мышления: классическая и неклассическая. (Суханов А.Д. КСЕ:учебник для вузов. М.:2006, стр. 34-48)

Вопрос 2.Проблема классификации наук: исторические варианты.

Вопрос 3. Методы научного познания. Границы научного метода.

Вопрос 4. Структура научного познания. Критерии и принципы научности.

Тема 3. Логика и закономерности развития науки. (2 часа)

Вопрос 1. Общие модели развития науки.

Вопрос 2. Научные революции, исторические этапы – Аристотель, Ньютон, Эйнштейн.

Вопрос 3. Развитие естествознания и науки в России (учебник Лихина)

Вопрос 4. Особенности современной естественнонаучной картины мира.

Тема 4. Структурные уровни материального мира. (2 часа)

Вопрос 1. Свойства объектов микромира.

• Научные исследования на Большом адроном коллайдере.

• Фрактальность мира.

• Нанотехнологии.

Вопрос 2. Свойства объектов макромира.

• Золотое сечение – закон проявления гармонии в природе.

• Числа Фиббоначи и их проявление в природе

Вопрос 3. Материя в пространстве и времени

• Специальная и общая теории относительности.

Вопрос 4. Современные концепции пространственно-временной структуры мира.

• Параллельные миры.

Тема 5. Структурные уровни материального мира. (2 часа)

Вопрос 1. Современные концепции строения Вселенной.

• Черные дыры.

• Темная материя и темная энергия.

Вопрос 2. Планеты солнечной системы и их спутники.

Вопрос 3. Происхождение и внутреннее строение Земли.

Вопрос 4. Теория литосферных плит Земли.

( 2 семестр)

Тема 1. Жизнь: происхождение и признаки.

Вопрос 1. Современные концепции происхождения жизни.

Вопрос 2. Проблема признаков жизни.

Вопрос 3. Жизнь и смерть. Естественнонаучное постижение смерти

Вопрос 4. Поиски жизни во Вселенной.

Тема 2. Строение живого.

Вопрос 1. Клетка-основа жизни на Земле.

Вопрос 2. Уровни организации жизни.

Вопрос 3. Классическая генетика – история и современность.

Вопрос 4. Волновая генетика.

Тема 3. Биосфера и ноосфера.

Вопрос 1. Генезис и развитие биосферы.

Вопрос 2. Концепции ноосферы.

Вопрос 3. Биотехнологии и будущее человечества.

Вопрос 4. Экологический кризис и пути его преодоления.

Тема 4. Человек.

Вопрос 1. Проблема происхождения человека.

Вопрос 2. Человек и космос, их взаимосвязь. Антропный принцип.

Вопрос 3. Мозг и сознание.

Вопрос 4. Человеческий разум и искусственный интеллект.

Тема 5. Человек и окружающая среда.

Вопрос 1. Техносфера: пути преобразования человеком природы.

Вопрос 2. Адаптационные возможности человеческого организма.

Вопрос 3. Проблема здоровья и долголетия человека.

Вопрос 4. Поиски внеземных цивилизаций.