
- •Программа учебной дисциплины
- •1.Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •2.Содержание дисциплины
- •2.1.2. Примерный тематический план учебной дисциплины
- •Тема 1.3. История естествознания
- •Блок 2. Структура и общие свойства материального мира Тема 2.1. Развитие представлений о структуре материального мира
- •Тема 2.2 Свойства объектов микромира. Принципы дополнительности, неопределенности, суперпозиции
- •Тема 2.3. Материя в пространстве и времени
- •Тема 2.4. Законы сохранения как проявление симметрии материального мира
- •Тема 2.5. Физические свойства объектов макромира. Хаос и самоорганизация
- •Тема 2.6. Химические процессы в макросистемах
- •Тема 2.7. Развитие представлений о строении и эволюции мегамира
- •Блок 3. Особенности биологического уровня организации материи Тема 3.1. Жизнь. Системность в организации живого
- •Тема 3.2. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. Генетика и эволюция
- •Тема 3.3. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы
- •Тема 3.4. Проблема происхождения жизни: возможности естествознания
- •Блок 4. Человек в системе материального мира Тема 4.1. Человек как предмет естественно-научного познания
- •Тема 4.2. Происхождение и эволюция человека
- •Тема 4.3. Человек и биосфера: проблемы взаимодействия
- •Тема 4.4. Человек как планетарное и космическое явление
- •Учебники.
- •Самостоятельная работа студентов Блок 1. Особенности, значение и история естественно-научного познания
- •Темы рефератов по курсу «Концепции современного естествознания» Блок 1
- •Вопросы и тестовые задания для подготовки к итоговому контролю знаний по курсу «Концепции современного естествознания»
- •Учебно-методическое обеспечение курса
- •1. Основная рекомендуемая литература (учебники, учебные пособия, хрестоматии):
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Форма а. 2. Учебно-методическая карта
- •График аудиторных занятий и самостоятельной работы
- •Форма а. 2. Учебно-методическая карта
- •График аудиторных занятий и самостоятельной работы
- •Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами
- •График учебного процесса студентов 5 курса, исторического факультета групп в 9 семестре 2013-2014 уч. Г.
- •График учебного процесса студентов 5 курса, Исторического факультета групп в 10 семестре 2013-2014 уч. Г.
- •Дополнения и изменения в рабочей программе на 2013-2014 уч. Год.
Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами
специальности на 2013 -2014 уч. г.
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину |
Кафедры, обеспечивающие изучение этих дисциплин |
Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. (по разделу 2 раб. программы) |
Подпись зав. кафедрой |
Культурология
|
Философии и социально-гуманитарных дисциплин
|
Изменений нет. . |
Беспалов А.М.
|
Примечание:
в графе 1 -
в графе 2 -
Форма А. 4
График учебного процесса студентов 5 курса, исторического факультета групп в 9 семестре 2013-2014 уч. Г.
Теоретические занятия 10 недель
Наименование дисциплины, семестра |
Виды и объемы аудиторных занятий по учеб. плану, час. |
Виды и объем самостоятельной работы, час. |
Всего за семестр |
|||||||||||||||
Л |
ЛР |
П |
Н |
КП |
Всего за сем. |
Подготовка к очередным занятиям |
Подготовка к текущему контролю |
Выполнение индивидуальных заданий |
||||||||||
Л |
ЛР |
П |
Н |
К |
КР |
КО |
КП |
КР |
Р |
Д |
|
|||||||
КСЕ |
22 |
|
10 |
|
|
32 |
|
|
10 |
|
|
|
10 |
|
|
10 |
4 |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: Л - лекции; ЛР - лабораторные работы; П - практические задания; К - коллоквиум; КР - контрольные работы; КП - курсовое проектирование; КО - контрольный опрос; Н - семинарский зачет; КР - курсовая работа; Р - реферат; РЗ - расчетное (граф.) задание
Всего часов в неделю аудиторных занятий - 3 час.
Всего часов самостоятельной работы в неделю -3 час.
Общая недельная нагрузка - 6 час.
Форма А. 4
График учебного процесса студентов 5 курса, Исторического факультета групп в 10 семестре 2013-2014 уч. Г.
Теоретические занятия 12 недель
Наименование дисциплины, семестра |
Виды и объемы аудиторных занятий по учеб. плану, час. |
Виды и объем самостоятельной работы, час. |
Всего за семестр |
|||||||||||||||
Л |
ЛР |
П |
Н |
КП |
Всего за сем. |
Подготовка к очередным занятиям |
Подготовка к текущему контролю |
Выполнение индивидуальных заданий |
||||||||||
Л |
ЛР |
П |
Н |
К |
КР |
КО |
КП |
КР |
Р |
Д |
|
|||||||
КСЕ |
24 |
|
10 |
|
|
34 |
|
|
10 |
|
|
|
10 |
|
|
10 |
4 |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: Л - лекции; ЛР - лабораторные работы; П - практические задания; К - коллоквиум; КР - контрольные работы; КП - курсовое проектирование; КО - контрольный опрос; Н - семинарский зачет; КР - курсовая работа; Р - реферат; РЗ - расчетное (граф.) задание
Всего часов в неделю аудиторных занятий - 3 час.
Всего часов самостоятельной работы в неделю - 3 час.
Общая недельная нагрузка - 6 час.
Форма А.5.