
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цели и задачи курсового проектирования
- •2. Общии положения
- •2.1 Выбор темы
- •2.2 Основные этапы работы над курсовым проектом
- •2.2.1 Формирование требований к проекту
- •2.2.2 Техническое задание
- •2.2.3 Эскизный проект
- •2.2.4 Технический проект
- •2.2.5 Рабочий проект
- •2.2.6 Внедрение
- •3. Структура поясительной записки курсового проекта
- •3.5 Основная часть
- •3.6 Проектная часть
- •3.6. Заключение
- •3.7 Список использованной литературы
- •3.8 Приложения
- •4. ТРебования к оформлению пояснительной записки
- •4.1 Общие рекомендации к оформлению кп
- •4.2 Построение кп
- •4.3 Изложение текста кп
- •4.4 Оформление иллюстраций и приложений
- •4.5 Построение таблиц
- •4.6 Оформление списка использованных источников
- •5. Организация защиты
- •5.1 Критерии оценки курсового проекта
- •Список использованных источников
- •Приложение а Примерный перечень тем курсовых проектов
- •Приложение б
- •Техническое задание
- •Приложение в
- •Техническое задание
- •Техническое задание
- •Термины и определения
- •2 Назначение и цели создания сайта
- •2.1 Назначение сайта
- •2.2 Цели создания сайта
- •4 Требования к функциям, выполняемым сайтом
- •4.1 Структура сайта
- •4.1.1 Навигация
- •4.1.2 Наполнение сайта (контент)
- •Регистрационная форма участника
- •Структура разработки руководства пользователя Руководство пользователя
- •1. Общие замечания
- •2. Содержание разделов руководства
- •Приложение д
- •Курсовой проект
- •Мдк 03.02. Инструментальные средства разработки программного обеспечения
- •Приложение е
- •Задание на выполнение курсового проекта
- •Приложение и
- •Приложение к
- •Рецензия
- •Показал ли студент при выполнении курсового проекта сформированность следующих общих и профессиональных компетенций:
- •Приложение к
2.2 Основные этапы работы над курсовым проектом
Выданное задание уточняется, конкретизируется, согласовывается с преподавателем в ходе разработки технического задания. Одновременно определяется состав модулей проектируемого программного продукта. Утвержденное преподавателем после согласования техническое задание является для студентов руководящим документом для дальнейшей работы над проектом.
Работа по анализу и проектированию, не требующая использования машинного времени, выполняется вне учебного расписания, т.е. в личное время студентов.
Студенты изучают реальные информационные объекты (библиотеки, склады, вокзалы и т.п.), практику их работы как на основе литературных источников, информационных материалов, бюллетеней, так и с помощью "натуральных исследований" (посещений соответствующих объектов, опросов, анкетирования).
Программирование, отладка и тестирование необходимых программных модулей проводятся на ПЭВМ во время, выделенное для выполнения курсового проекта, в присутствии преподавателя.
Дополнительное машинное время для курсового проектирования выделяется группам по соответствующим заявкам. В это время студенты работают самостоятельно, без преподавателя.
В отведенное время преподаватель проводит консультации студентов (бригад), согласовывает и принимает решения по проектированию программного продукта, проводит промежуточную защиту подготовленных материалов.
Контроль за работой над проектом осуществляется в сроки, установленные в техническом задании (в течении 30 часов, отведенных на выполнение курсового проекта).
Рекомендуется следующие стадии выполнения курсового проекта (смотрите таблицу 1)
Таблица 1 Стадии и этапы выполнения курсового проекта (перечень работ)
Стадии разработки |
Этапы разработки |
Содержание работ |
Время (в час) |
Техническое задание |
Обоснование необходимости разработки программы.
|
Определение темы. Постановка задачи. Уточнение и согласование задания на курсовое проектирование. Анализ предметной области разрабатываемого программного продукта. Определение требований к программному продукту. Определение структуры входных и выходных данных. Предварительный выбор методов решения задач. Обоснование целесообразности применения ранее разработанных программ. Определение требований к техническим средствам. Обоснование принципиальной возможности решения поставленной задачи. |
4
|
Продолжение таблицы 1
|
Разработка и утверждение технического задания |
Определение требований к программе. Определение стадий этапов и сроков разработки программы и документации на нее. Разработка архитектуры программного продукта, алгоритмов и спецификаций программных модулей. Выбор языка программирования. Согласование и утверждение технического задания. |
|
Эскизный проект |
Разработка эскизного проекта |
Разработка общего описания алгоритма решения задачи. Определение формы представления входных и выходных данных. Определение семантики и синтаксиса языка. Разработка пользовательского интерфейса программного продукта. |
8 |
Утверждение эскизного проекта |
Разработка пояснительной записки. Согласование и утверждение эскизного проекта |
||
Технический проект |
Разработка технического проекта |
Уточнение структуры входных и выходных данных. Разработка алгоритма решения задачи. Определение формы представления входных и выходных данных. Определение языка. Разработка структуры программы. Окончательное определение конфигурации технических средств. |
4 |
Утверждение технического проекта |
Разработка плана мероприятий по разработке и внедрению программ. Разработка пояснительной записки. Согласование и утверждение технического проекта |
||
Рабочий проект |
Разработка программы
|
Программирование и отладка программ |
12 |
Разработка программной документации |
Разработка программных документов в соответствии с требованиями ГОСТ 19.101-77 |
||
Испытания программы |
Разработка, согласование и утверждение программы и методики испытаний. Проведение предварительных приемо-сдаточных и других видов испытаний. Корректировка программы и программной документации по результатам испытаний. |
||
Внедрение |
Подготовка и передача программы |
Подготовка и передача программы и программной документации для сопровождения. Передача программы в фонд алгоритмов и программ. Защита проекта. |
2 |
Приведенный перечень работ и сроки их выполнения ориентировочные, поскольку студенты могут использовать разные модели жизненного цикла разработки программного продукта, например, использование прототипа или спиральной модели, либо использовать объектно-ориентированный подход. В каждом конкретном случае график должен конкретизироваться и уточняться. Однако основные пункты курсового проектирования, включающие окончательную разработку и утверждение технического задания, подготовку документов и написание пояснительной записки должны соблюдаться.