- •Рецензенты:
- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Здоровье населения
- •1.1. Здоровье населения и факторы его формирующие
- •1.2. Демография Демография – это наука о народонаселении, о закономерностях воспроизводства населения и их социально-экономической обусловленности.
- •Общий показатель Общее число родившихся за год живыми
- •Коэффициент Общее число родившихся за год живыми
- •Число родившихся живыми у женщин определенного
- •Общий Общее число умерших за год
- •Число лиц данного пола, умерших в данном
- •Показатель естественного Число родившихся – число умерших
- •1.3. Заболеваемость населения
- •Например, в 2000 году среди населения города n число имевшихся заболеваний составило 1200000, средняя численность населения – 786000 человек.
- •Например, в 2000 году среди населения города n число впервые в жизни выявленных заболеваний ибс равно 31000, средняя численность населения – 786000 человек.
- •Заболеваемость по данным медицинских осмотров
- •Инфекционная заболеваемость
- •Например, в 2000 году среди населения города n число выявленных инфекционных и паразитарных заболеваний равно 18000, средняя численность населения – 786000 человек.
- •Заболеваемость госпитализированных больных
- •Например, в 2000 году в городе n число госпитализированных составило 170000, средняя численность населения – 786000 человек.
- •Заболеваемость с временной утратой трудоспособности
- •Например, в 2000 году среди работников предприятия n число случаев временной утраты трудоспособности составило 120, число дней временной утраты трудоспособности – 2000.
- •Например, в 2000 году среди работников предприятия n число случаев временной утраты трудоспособности составило 120, из них 25 – число случаев нетрудоспособности в связи с гриппом.
- •Заболеваемость со стойкой утратой трудоспособности (инвалидность)
- •Например, в 2000 году в городе n впервые признано инвалидами 4000 человек, а общая численность населения – 786000.
- •Например, в 2000 году в городе n число лиц, получающих пенсии и пособия по инвалидности составило 12000 человек, общая численность населения данной территории – 786000 человек.
- •1.4. Болезни как социально-гигиенические проблемы
- •1.5. Физическое развитие
- •1.6. Профилактика заболеваний
- •1.7. Здоровый образ жизни
- •2. Организация лечебно-профилактической помощи в учреждениях здравоохранения
- •. Организация лечебно-профилактической помощи городскому населению
- •Организация стационарной лечебно-профилактической помощи
- •Организация лечебно-профилактической помощи в терапевтическом отделении стационара
- •Организация лечебно-профилактической помощи в хирургическом отделении стационара
- •Организация лечебно-профилактической помощи в травматологическом отделении стационара
- •Организация лечебно-профилактической помощи в поликлинике
- •Организация работы регистратуры поликлиники
- •Организация лечебно-профилактической помощи в стоматологической поликлинике
- •Организация лечебно-профилактической помощи в диспансере
- •Организация лечебно-профилактической помощи в санатории
- •Организация лечебно-профилактической помощи в санатории – профилактории
- •Организация медицинской помощи в хосписе
- •Организация скорой и неотложной медицинской помощи
- •2.2. Организация лечебно-профилактической помощи женщинам и детям
- •Организация лечебно-профилактической помощи в женской консультации
- •Организация лечебно-профилактической помощи в родильном доме
- •2.3. Организация лечебно-профилактической помощи работникам промышленных предприятий
- •Организация лечебно-профилактической помощи в медико-санитарной части
- •Организация лечебно-профилактической помощи на врачебном здравпункте
- •Организация лечебно-профилактической помощи на фельдшерском здравпункте
- •Организация лечебно-профилактической помощи сельским жителям
- •Организация лечебно-профилактической помощи на фельдшерско-акушерском пункте
- •Организация лечебно-профилактической помощи в участковой больнице
- •Организация лечебно-профилактической помощи в центральной районной больнице
- •Организация лечебно-профилактической помощи в областной больнице
- •Преемственность в оказании медицинской помощи населению
- •Структура системы здравоохранения субъекта1 Российской Федерации (на примере Республики Татарстан)
- •4. Перспективы развития субъекта управления здравоохранением
- •5. Общественное здравоохранение: роль и место в современной системе охраны здоровья населения
- •6. Обязанности различных категорий медицинского персонала Должностная инструкция главной медицинской сестры лпу
- •Общая часть
- •Общие положения
- •Общие положения
- •Должностная инструкция главного врача городской больницы.
- •Должностная инструкция заведующего отделением стационара областной (краевой, республиканской) городской и центральной районной больницы
- •Индивидуализация должностных обязанностей
- •7. Первичная медицинская документация лечебно-профилактических учреждений
- •Основные показатели деятельности лечебно-профилактических учреждений
- •Медицинское страхование
- •10. Экспертные оценки в здравоохранении
- •11. Организация экспертизы нетрудоспособности
- •11.1. Организация экспертизы временной нетрудоспособности
- •11.2 Организация экспертизы стойкой нетрудоспособности. Медико-социальная экспертиза
- •Библиографический список
Предисловие
Общественное здоровье и здравоохранение – последнее по хронологии название дисциплины, основы которой освещены в данном руководстве.
На название и восприятие многих наук, явлений, процессов и организаций оказывают влияние порой множество факторов: социальных, исторических, политических, просто конъюнктурных (к примеру, кто из подавляющего большинства населения нашей страны объяснит, чем отличается ГИБДД от ГАИ)? Хотя специалисты – идеологи соответствующих отраслей могут долго и многословно объяснять причины переименований и скрытый за этим смысл и т.д.
В представленном читателю руководстве мы не ставим целью выяснение глубоко лежащих причин многократного переименования изучаемой дисциплины. Цель руководства в целом – познакомить читателя с основными терминами, понятиями и подходами, используемыми в общественном здоровье и здравоохранении.
Задача предисловия – очень кратко показать, как исторически складывалась судьба дисциплины, ибо специалист в области управления здравоохранением должен как минимум знать все варианты названий, предшествующих термину «общественное здоровье и здравоохранение», чтобы, по крайней мере, воспринимать их адекватно.
Истоки возникновения общественного здоровья и здравоохранения уходят в 18 век и связаны с изучением профессиональных болезней. И.П.Франк (1745 – 1921 гг.), профессор ряда университетов Европы (в т.ч. профессор и ректор Медико-хирургической академии в Петербурге) в своем капитальном труде «Система всеобщей медицинской полиции», придавая особое значение санитарному законодательству, положил начало выделению вопросов общественной гигиены и здравоохранения в самостоятельную научную дисциплину.
В 19 веке во многих странах Западной Европы накапливаются и анализируются материалы о влиянии условий труда и быта на здоровье людей, разрабатываются меры по сохранению здоровья населения, возникает термин «социальная гигиена».
В России большое влияние на становление социальной гигиены имеет земская медицина. Основную роль в пропаганде социально-гигиенических взглядов играет «Архив судебной медицины и общественной гигиены» и научные медицинские общества (среди которых выдающуюся роль занимает Общество врачей Казани).
В разных странах в разное время отдельные проблемы социальной гигиены изучаются в курсах медицинской полиции и общественной гигиены, затем – на кафедрах гигиены, а в начале 20 века возникают самостоятельные курсы социальной гигиены и общественной медицины в Киеве (1906 г.), Петербурге (1908 г.), Вене (1909 г.), Берлине (1912 г.).
5
В советской России кафедры социальной гигиены создаются на медицинских факультетах в первом (1922 г.) и втором (1923 г.) Московских университетах, а затем – во всех медицинских вузах страны.
К началу 40-х годов ХХ-го столетия было решено, что основ для социально-обусловленных заболеваний не существует, и кафедры социальной гигиены были переименованы в кафедры организации здравоохранения.
Впоследствии, правда, выяснилось, что указанные заболевания все-таки существуют, и стали употреблять как название кафедр и изучаемой на них науки словосочетание «социальная гигиена и организация здравоохранения».
К 2000 году среди большинства социал-гигиенистов зреет мнение о необходимости пересмотра и термина «социальная медицина и организация здравоохранения» и переименования дисциплины (следовательно – специальности и кафедр) в «общественное здоровье и здравоохранение». Обусловлено это, возможно, отчасти обостренным негативным отношением некоторых специалистов в слову «социальный», отчасти – стремлением к использованию более распространенных в современном мировом сообществе терминов – таких, как «общественное здравоохранение», возможно – еще чем- либо.
При этом общественное здоровье и здравоохранение по смыслу далеко не соответствует общественному здравоохранению. Последнее определяется как наука или искусство «…предупреждать болезни, продлевать жизнь людей и укреплять их здоровье с помощью организованных усилий общества». (R.Alderslade).
Как бы то ни было, широко признанным в настоящее время является следующее определение социальной медицины (в прошлом – социальной гигиены или социальной гигиены и организации здравоохранения): это медико-профилактическая наука, изучающая воздействие социальных условий и факторов внешней среды на здоровье населения. Задачей социальной медицины является разработка мероприятий по устранению и предупреждению вредного или неблагоприятного влияния социальных факторов и факторов внешней среды на здоровье населения, а также мероприятий, направленных на укрепление здоровья всех членов общества.
