
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Київського національного торговельно-економічного університету
- •78200, Коломия, вул. Хмельницького, 2 вступ
- •Завданнями виконання самостійної роботи є:
- •Форми контролю.
- •Теми та питання, винесені для самостійного опрацювання студентами. Розділ 1. Функцiї, їхнi властивостi та графiки.
- •1. Тема 4. Поняття оберненої функції та побудова її графіка.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Розділ 2. Степенева, показникові і логарифмічна функції.
- •2. Тема 6. Перетворення графіків степеневих та показникових функцій.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •4. Тема 9. Перетворення графіків логарифмічних функцій.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Розділ 3. Рівняння, нерівності та їхні системи.
- •8. Тема 4. Розв‘язування систем ірраціональних рівнянь.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •9. Тема 5. Системи показникових і логарифмічних рівнянь.
- •Анотація
- •10. Тема 8. Системи нелінійних рівнянь, їх види, методи розв’язання.
- •Анотація
- •Розділ 4. Тригонометричні функції.
- •5. Тема 5. Перетворення графіків тригонометричних функцій.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •6. Тема 8. Тригонометричні функції подвійного та половинного аргументу. Формули суми й різниці однойменних тригонометричних функцій.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Розділ 5. Похідна та її застосування.
- •Розділ 6. Інтеграл та його застосування.
- •12. Тема 5. Застосування визначеного інтеграла.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •Розділ 9. Систематизація та узагальнення фактів і методів планіметрії.
- •13. Тема 3. Задачі і методи їх розв’язання.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Розділ 11. Перпендикулярність прямих і площини у просторі.
- •14. Тема 3. Ортогональне проектування.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Розділ 12. Многогранники. Об’єми та площі поверхонь многогранників.
- •15. Тема 1. Многогранник та його елементи. Правильні многогранники. Призма, види призм. Площа поверхні та об’єм призми.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •16. Тема 5. Площа поверхні та об’єм піраміди та зрізаної піраміди.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •17. Тема 5. Площа поверхні та об’єм піраміди та зрізаної піраміди.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Розділ 12. Тіла обертання. Об’єми та площі тіл обертання.
- •18. Тема 1. Циліндр. Перерізи циліндра. Об’єм та площа поверхні циліндра.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •19. Тема 2. Конус. Перерізи конуса. Об’єм та площа поверхні конуса.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література.
- •Додаткова література.
- •20. Тема 3. Куля, її частини. Сфера. Об’єм кулі та площа поверхні сфери.
- •Анотація
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література Основні підручники та навчальні посібники:
- •Додаткові підручники, посібники та електронні сайти:
- •Перелік статей періодичних видань
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
Питання для самоконтролю
Сформулюйте означення тригонометричних функцій.
Назвіть властивості тригонометричних функцій.
Запишіть співвідношення між тригонометричними функціями одного аргументу.
Запишіть формули тригонометричних функцій половинного аргументу.
Запишіть формули тригонометричних функцій подвійного аргументу.
Запишіть формули суми й різниці однойменних тригонометричних функцій.
Основна література.
Шкіль М.І., Слєпкань З.І., Дубинчук О.С. Алгебра і початки аналізу (підручник), 10-11 кл. – К.: Зодіак – ЕКО, 2002, ст.82-86.
Додаткова література.
Бевз Г.П. Алгебра і початки аналізу: Підручник для 10-11 класу загальноосвіт. навч. закл. – К.: Освіта, 2005
Розділ 5. Похідна та її застосування.
11. Тема
Розділ 6. Інтеграл та його застосування.
12. Тема 5. Застосування визначеного інтеграла.
Навчальна мета: Закріпити вміння знаходження інтеграла та вміння застосовувати визначений інтеграл до обчислення об‘ємів кулі, циліндра, піраміди, тіл обертання; обчислення роботи змінної сили.
План.
Обчислення об’ємів тіл.
Об’єм кулі.
Об’єм кругового циліндра.
Об’єм піраміди.
Об’єм тіл обертання.
2. Обчислення роботи змінної сили.
Анотація
Розгляньте, приступаючи до вивчення даної теми поняття кулі, циліндра, піраміди. Повторити первісні та їх властивості, інтеграл, його фізичний та геометричний зміст, основні властивості та правила обчислення інтеграла, обчислення площ плоских фігур.
Вправи
Знайти об’єм тіла утвореного:
а) Обертанням навколо осі Оу фігури обмеженої прямими у = 2х, х = 0,
у = 5;
б) Обертанням навколо осі Ох фігури обмеженої синусоїдою і прямими
х = 0, х =
;
в) Обертанням
навколо осі Ох
фігури обмеженої кривою
і прямими
у = 1, х = 2;
г) Обертанням навколо осі Ох фігури обмеженої кривою і прямими
у = 1, х = 2;
Обчислити роботу, яку треба виконати, щоб викачати воду з циліндричної цистерни, радіус якої – R , а висота – H.
Питання для самоконтролю
Назвіть відомі вам застосування визначеного інтеграла.
Як обчислити за допомогою визначеного інтеграла площу плоскої фігури, обмеженої графіками двох функцій?
Як обчислити за допомогою визначеного інтеграла площу плоскої фігури, якщо вона розміщена під віссю Ох?
Як обчислити за допомогою визначеного інтеграла об’єм тіла?
Запишіть формулу для обчислення об’єму тіла обертання за допомогою визначеного інтеграла.
Виведіть формулу об’єму кулі за допомогою формули об’єму тіла обертання.
Виведіть формулу об’єму кругового циліндра за допомогою формули об’єму тіла обертання.
Виведіть формулу об’єму піраміди з площею основи S і висотою H.
Виведіть формулу для обчислення роботи змінної сили при переміщенні тіла з точки А в точку В.
Основна література.
Шкіль М.І., Слєпкань З.І., Дубинчук О.С. Алгебра і початки аналізу (підручник) , 10-11 кл. – К.: Зодіак – ЕКО, 200, ст. 139- 145.
Додаткова література.
Бевз Г.П. Алгебра і початки аналізу: Підручник для 10-11 класу загальноосвіт. навч. закл. – К.: Освіта, 2005