Практична робота №1

Тема. ТБ у комп’ютерному класі. Організація робочого місця в комп’ютерному класі. Системи кодування даних в комп’ютерній техніці.

Мета. Ознайомитися з правилами ТБ під час роботи з комп’ютером, з особливостями організації робочого місця, набути практичні навички реєстрації та роботи в локальній мережі університету, повторити призначення клавіш на клавіатурі. Ознайомитися з різними системами кодування даних, з кодуванням різних типів даних та з типовими операціями з даними, що опрацьовуються з використанням комп’ютерної техніки. Підготувати письмовий звіт.

Технологія виконання роботи

Завдання 1. Зареєструватися в локальній мережі.

1. Включити комп’ютер

2. У діалоговому вікні Вхід в систему у полі Пользователь ввести групу та номер за списком групи, у форматі а у полі Пароль ввести стандартний пароль входу 555, приклад:

Пользователь fb_31_номер за лекційним списком

Пароль 555

Вход в Terminus

3. На пропозицію системи змінити пароль, ввести власний пароль з кількістю символів не менше 3, враховуючи чутливість паролю до регістру, тобто lucky, Lucky, lucky – це різні паролі (краще вибрати числовий пароль, наприклад дату народження 25051995 чи ін.)

4. Відкрити вікно програми Мій комп’ютер та записати до звіту назву мереженого диску і його об’єм.

5. На власному диску створити папку з назвою Практичні роботи <власне прізвище> та ярлик для папки викладача.

6. Перевірити роботу ярлика і у папці викладача клацнути на ярлику Техніка безпеки.

7. Ознайомитися із змістом розділу для студентів і здати залік.

Завдання 2. Розмістити перед собою клавіатуру, повторити назви груп клавіш клавіатури (Див. Теоретичну довідку до ПР1) та призначення окремих клавіш, а саме: Enter, Esc, Tab, CapsLock, Shift, Ctrl, Alt, Backspace, Delete(Del), Ins, Insert, Num Lock, Print screen, Home, End, Page Up(PgUp), Page Down(PgDn), Pause, Break, Scroll Lock і помістити у звіт таблицю:

Назва клавіші	Призначення
Enter
…
Scroll Lock

Завдання 3. Скопіювати на робочий стіл папку KEY, відкрити її, запустити на виконання файл Key.exe, вибрати перший рівень, натиснути СТАРТ та виконати вправу і записати результат швидкість роботи на клавіатурі =кількість символів за хвилину, добре якщо V=120c/хв). Для вивчення клавіатури можна скористатися програмою «Stamina».

Завдання 4. З наведеної нижче таблиці вибрати два десяткові числа за варіантом, що відповідає номеру у списку групи та виконати переведення десяткових чисел у 2-у сч, 8-у сч, 16-у сч різними способами:

1. діленням на 2;

2. за схемою А₁₀ → А₈ → А₂ (застосувати правило тріад);

3. за схемою А₁₀ → А₁₆ → А₂ (застосувати правило тетрад)_;

4. Зробити перевірку зворотнім переведенням двійкових чисел у десяткову систему числення.

5. Виконати додавання, множення, віднімання та ділення над заданими числами у двійковій системі числення (з точністю до 4 знаків у дробовій частині) і у десятковій системі числення (ділення до 2 знаків у дробовій частині) та зробити перевірку.

№з/п	1-е число	2-е число		№з/п	1-е число	2-е число
1	31	80		15	45	74
2	32	81		16	46	65
3	33	82		17	47	66
4	34	83		18	48	67
5	35	84		19	49	68
6	36	85		20	50	69
7	37	75		21	51	60
8	38	76		22	52	61
9	39	77		23	53	62
10	40	78		24	54	63
11	41	79		25	55	64
12	42	71		26	56	30
13	43	72		27	57	24
14	44	73		28	58	21

Завдання 5. Використовуючи системи кодування ASCII та Windows 1251, записати код свого прізвища, ім’я та по-батькові і визначити необхідний для збереження об’єм пам’яті. Як зміниться об’єм пам’яті при використанні системи кодування UNICODE?

Завдання 6. Визначити об’єм пам’яті, який займе при двійковому кодуванні кольорова картинка розміром 5 х 6 см при використанні системи кодування RGB та при використанні системи кодування CMYK, якщо в кожному квадратному сантиметрі міститься 24 х 24 точки. Обчислити роздільну здатність монітора.

Завдання 7. Помістити у звіт відповіді на контрольні запитання.

Завдання 8. По закінченню роботи вийти з сеансу: Пуск → Завершення сеансу …