 
        
        - •Міністерство освіти і науки України дз «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» Кафедра української літератури та методики її викладання
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів
- •Модуль 3. “Українська література другої половини хх
- •Стильові пошуки та експериментаторські тенденції
- •Література
- •Питання та завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття № 2 Модерний театр. М.Куліш План
- •Література
- •Питання і завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття № 3 Образний світ поетів-шістдесятників
- •Література
- •Питання до екзамену з історії української літератури хх століття
Питання до екзамену з історії української літератури хх століття
- Хронологічні межі й суспільні та ідейно-художні особливості періодів розвитку літератури ХХ ст. 
- „Українській ренесанс” початку ХХ ст. як вияв національного відродження українського народу. 
- Стильова різнорідність української літератури 20-х рр. ХХ ст. 
- Ослаблення розвитку української літератури в 30-ті роки ХХ ст. „Розстріляне відродження”. 
- Творчість В.Чумака. 
- Художнє осмислення гармонії світу і дисонансів революційної дійсності в збірці П.Тичини „Сонячні кларнети”. 
- Ідейно-художній аналіз збірок П.Тичини „Плуг” і „Вітер з України”. 
- Інтимна лірика П.Тичини. 
- Футуристичні віяння у творчості М.Семенка. 
- Охарактеризувати стильові тенденції у ліриці М.Зерова. 
- Світогляд угруповання „неокласиків”, творчість „ґрона п’ятірного”. 
- Тематика і проблематика збірок М.Рильського „На білих островах”, „Під синіми зорями”, „Синя далечінь”. 
- Неокласичні тенденції у творчості М.Рильського. 
- Ідейно-художній аналіз М.Рильського „Троянди й виноград”, „Далекі небосхили”. 
- Творчість В.Сосюри 20-х років („Червона зима”, „О не даремно”, „Так ніхто не кохав”, „Коли потяг у даль загуркоче”). 
- Експериментаторські тенденції в романістиці 20-х років ХХ століття. 
- Життєвий і творчий шлях В.Підмогильного. 
- Урбаністичний роман В.Підмогильного і В.Домонтовича (Петрова). 
- Життєвий і творчий шлях Ю.Яновського. 
- Своєрідність творчості В.Домонтовича. 
- Сюжетні та композиційні особливості романів Ю.Яновського („Вершники”, „Чотири шаблі”, „Майстер корабля”). 
- Розвиток прози „малого” жанру 20-х років ХХ століття. 
- Трагедія братовбивчої війни у творах М.Хвильового („Мати”, „Солонський Яр”, „Я (Романтика)”, „Кіт у чоботях” тощо). 
- Новелістична майстерність Г.Косинки. 
- Життя і творчість Б.Антоненка-Давидовича. 
- Розвиток драматургії 20-х років ХХ століття. 
- Сатиричне розвінчання потворних явищ радянської дійсності у п’єсах М.Куліша „Народний Малахій”, „Маклена Граса”, „Мина Мазало”, „Патетична соната”. 
- „97” М.Куліша – народна драма з життя селянства. Нове прочитання. 
- Драматичні поеми І.Кочерги „Свіч чине весілля”, „Ярослав Мудрий”. 
- Творчість М.Бажана. 
- Проблематика поем М.Бажана („Гофманові ніч”, „Розмова сердець”, „Смерть Гамлета”). 
- Творчість Остапа Вишні 20-30-х рр. Жанр усмішки. 
- Українське село в зображенні Остапа Вишні, висміювання інертності, провінціалізму як негативних рис національного характеру („Земля обробки потребує”, „Чухраїнці” тощо). 
- Творчість О.Довженка. „Щоденник”. 
- Трагедія українського народу в кіноповісті О.Довженка „Україна в огні”. 
- Дитинство митця в кіноповісті „Зачарована Десна”. 
- Творчість А.Малишка періоду Великої Вітчизняної війни та повоєнного часу. 
- Аналіз збірок А.Малишка „Полудень віку”, „Прозорість”, „Дорога під яворами”. 
- Творчість О.Гончара („Прапороносці”, „Твоя зоря” тощо). 
- М.Стельмах. Аналіз роману „Правда і кривда”. 
- Ідейно-художній аналіз роману М.Стельмаха „Чотири броди”. 
- Специфіка формування української діаспорної літератури. Поняття „еміграційна” та „діаспорна” література. 
- Творчість поетів „празької школи”. 
- Романтичні тенденції у творчості О.Теліги. 
- Творчість О.Ольжича. 
- Специфіка творчості Є.Маланюка. 
- Мотиви творчості українських діаспорних прозаїків (У.Самчук, Т.Осьмачка, В.Барка, І.Багряний). 
- Проза В.Барки. Тематика, проблематика, поетика. 
- Поетичний світ В.Барки. 
- Роман-спалах Уласа Самчука „Марія”. Сюжетно-композиційні особливості. 
- Роман-трилогія У.Самчука „Волинь” 
- Проблема гуманізму в романі І.Багряного „Сад Гетсиманський”. 
- „Тигролови” І.Багряного – пригодницький роман на політичну тему. 
- Жанрово-стильові особливості поезії „ньо-йоркської” групи (Е.Андієвська, Б.Бойчук, Б.Рубчак, Ю.Тарнавський тощо). 
- Творчість Б.-І.Антонича. 
- Історичні романи українських письменників ХХ століття (І.Ле, Н.Рибак, В.Гжицький, Р.Іваничук, П.Загребельний, Ю.Мушкетик). 
- Три часові площини у романі П.Загребельного „Диво”. 
- Історичний роман П.Загребельного „Роксолана”. 
- Покоління шістдесятників: світоглядні засади, морально-етичні погляди 
- Творчість Д.Павличка. 
- Творчість В.Стуса. Тематика, проблематика, жанрова специфіка. 
- Афористичність мислення у ліриці В.Симоненка. 
- Творчість М.Вінграновського. 
- Модерність лірики І.Драча. 
- „Чорнобильська мадонна” І.Драча – найсильніший твір у нашій літературі про атомну трагедію України. 
- Провідні мотиви лірики Л.Костенко. 
- Історичний роман у віршах „Маруся Чурай” Л.Костенко: характеротворення, проблематика. 
- Б.Олійник – поет високої відповідальності. 
- Українська новелістика другої половини ХХ століття (Є.Гуцало, Гр.Тютюнник та ін.). 
- Образ собору – центральна вісь роману О.Гончара „Собор”. 
- Творчість О.Коломійця („Фараони”, „Голубі олені”, „Дикий ангел”). 
- Сатира та гумор в українській літературі другої половини ХХ століття (М.Годованець, С.Олійник, П.Глазовий). 
- Жанр „химерного” роману (В.Земляк, В.Шевчук тощо). 
- Концепція розвитку сучасної української літератури. 
- Досягнення сучасної драматургії. Тематика, жанрові особливості, стильова різномастість. 
- Сучасна українська проза (Ю.Андрухович, О.Забужко, В.Дрозд, В.Шевчук, А.Дімаров, В.Яворівський, Ю.Щербак). 
- Українська поезія на сучасному етапі. Тематика, жанрово-стильове багатство. 
- Характеристика сучасної української літературно-художньої, літературознавчої періодики. 
