Тема вкр, выравнивание по середине, прописными буквами, полужирным шрифтом, без применения переносов, кавычек, подчеркивания и точки в конце

Выполнил студент группы

________________________

(номер группы)

И.И. Иванов

________________________

(И.О.Фамилия)

(подпись, дата)

Форма обучения

очная

Научный руководитель:

к.пед.н., доцент, П.П. Петров

(ученая степень, должность, И.О.Фамилия))

(подпись, дата)

Рецензент

к.пед.н., доцент, С.С. Сидоров

(ученая степень, должность, И.О.Фамилия)

(подпись, дата)

Дата защиты

Оценка

Критерии

Максимальное количество баллов

1. Актуальность поставленной проблемы:

1. имеет большое практическое и теоретическое значение

2. носит вспомогательный характер

3. не актуальна для системы образования

5

2. Цели и задачи исследования:

   1. соответствие цели работы заявленной теме

   2. соответствие объекта и предмета теме и цели исследования

   3. соответствие поставленных задач достижению цели

   4. полнота решаемых задач

5

3. Решение поставленных задач:

   1. отражение поставленных задач в содержании работы

   2. степень реализации задач

   3. достижение общей цели исследования

   4. оригинальность методов решения:

      1. решены новым оригинальным способом

      2. имеются новые подходы к решению, использованы новые идеи, методы

      3. используются традиционные способы решения

35

4. Новизна и практическая значимость полученных результатов:

   1. получены новые теоретические и практические результаты

   2. разработан и проведен педагогический эксперимент

   3. обоснована востребованность результатов работы в образовательной практике

   4. результаты исследования представлялись на научно-методических семинарах и конференциях, участвовали в конкурсах грантов и т.п.

30

5. Оценка подготовленности и эрудированности автора и уровня защиты работы:

   1. Уровень доклада:

      1. четкость и ясность изложения

      2. убедительность рассуждений

      3. последовательность в аргументации

      4. логика изложения

   2. Уровень профессионализма автора при обсуждении работы

   3. Уровень знакомства с современным состоянием проблемы, использование известных результатов и научных фактов

15

6. Уровень представления работы:

   1. оформление работы:

   2. наличие и уровень компьютерной презентации, раздаточного материала

5

7. Самооценка студентом результатов проделанной работы

   1. обоснование нового опыта, приобретенного в процессе выполнения ВКР

   2. востребованность этого опыта в дальнейшей профессиональной деятельности

5