Рекомендуемая по теме № 12 базовая литература:

1. Бойко В.В. Энергия эмоций. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2004.

2. Василюк Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций. – М.: МГУ, 1984.

3. Донцов Д.А. Психология эмоций. – М.: СГА, 2007.

4. Донцова М.В. Психология личности. – Тула: ТГПУ, 2009.

5. Изард К. Психология эмоций. – СПб.: Питер, 2000.

6. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб.: Питер, 2002.

7. Куликов Л.В. Психология настроения. – СПб.: СПбГУ, 1997

8. Куликов Л.В. Руководство к методикам диагностики психических состояний, настроений и сферы чувств. Разработка и проверка методик. – СПб.: СПбГУ, 2003.

9. Куликов Л.В. Руководство к методикам диагностики психических состояний, чувств и психологической устойчивости личности. Описание методик, инструкции по применению. – СПб.: СПбГУ, 2003.

10. Куликов Л.В. Эмоциональная устойчивость личности. – СПб.: СПбГУ, 2008.

11. Куликов Л.В. Психология личности в трудах отечественных психологов. – СПб.: Питер, 2009.

12. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Академия, 2005.

13. Первин Л., Джон О. Психология личности. Теория и исследования. – М.: Аспект-Пресс, 2000.

14. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: Политиздат, 2001.

15. Психология личности в трудах зарубежных психологов. Под ред. Реана А.А. – СПб.: Питер, 2000.

16. Психические состояния. Хрестоматия. Составитель - Л.В. Куликов. – СПб.: СПбГУ, 2000.

17. Психология мотивации и эмоций. Хрестоматия. Под. ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и М.В. Фаликман. – М.: Че-Ро, 2002.

18. Психология эмоций. Хрестоматия. Под. ред. Вилюнаса В.К. – СПб.: Питер, 2006.

19. Реан А.А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2006.

20. Реан А.А. Психология и психодиагностика личности. Теория, методы исследования, практикум. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2006.

21. Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. – М.: АСТ; СПб.: Прайм-Еврознак, 2007.

22. Станкин М.И. Психология общения. – М.: МПСИ, 2000.

23. Фельдштейн Д.И. Психология развития человека как личности. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК, 2005.

24. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность. Теории, упражнения, эксперименты. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2006.

25. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 2002.

Раздел № IV. «Эмоциональные психические состояния. Эмоции и чувства в качестве сущностной составляющей личности и деятельности».

Темы № 13 и № 14. Тема № 13. «Характеристика эмоциональных состояний личности, возникающих в процессе деятельности».

Тема № 14. «Эмоциональные свойства личности».

Синтез проанализированной в предыдущих разделах информации по таким комплексным понятиям дисциплины «Психология эмоций и чувств» как: «психическое эмоциональное состояние субъекта»; «психологическое чувственное отношение субъекта»; «личность»; «деятельность»; «эмоциональная включённость субъекта в деятельность»; «эмоциональное сопровождение деятельности»; «эмоциональная оценка хода и результатов деятельности».

Характеристика эмоциональных состояний, возникающих у субъекта в процессе осуществления им деятельности. Факторы эмоциональной устойчивости субъекта, влияющие на процесс выполнения им трудовой деятельности. Параметры эмоциональной возбудимости, аспекты интенсивности и устойчивости эмоций. Зависимость успешности деятельности человека от силы его эмоционального возбуждения по Д.О. Хеббу. Основные характеристики влияния эмоций на эффективность деятельности. Взаимодействие эмоций и чувств с другими свойствами личности в процессе деятельности. Влияние эмоциональной составляющей темперамента на продуктивность деятельности человека.

Эмоциональные типы темперамента и характера. Застенчивость в качестве эмоционального характерологического свойства. Эмпатия по К. Роджерсу. Влияние разнообразных социальных и профессиональных условий и ситуаций на процесс проявления (выражения) людьми тех или иных эмоций и чувств. Влияние мотивации на эмоционально-чувственную сферу.

Настроение – (англ. mood) – как одна из форм эмоциональной жизни человека. Настроением называется более или менее устойчивое, довольно продолжительное эмоциональное состояние человека. Это состояние не обладает определенной интенцией, не имеет чёткого психического направленияя и однозначной смысловой содержательности. Это психическое эмоциональное состояние окрашивает в течение некоторого времени все личностные переживания субъекта. Оно может возникать в ответ на ту или иную оценку человеком деятельности окружающих.

Структура настроения. Леонид Васильевич Куликов, посвятивший настроениям специальную монографию, развивает собственный подход к их рассмотрению. Он выделяет в настроении пять существенных компонентов: релятивный или оценочный, эмоциональный, когнитивный, мотивационный и компонент физического самочувствия.

Релятивный компонент (от англ. relation – отношение) связан с отношением человека к происходящему с ним и вокруг него. Этот компонент настроения содержательно является комплексным и включает в себя ряд элементов структуры отношений личности: особенности самооценки и принятия себя, удовлетворенность отношениями с миром природы, миром предметов, миром людей. В данном компоненте особую роль играют соответствие и/или несоответствие воспринимаемого и желаемого.

Эмоциональный компонент характеризует доминирующая в настроении эмоция или чувственный тон, – по Владимиру Николаевичу Мясищеву. В формировании актуального и относительно устойчивого психического состояния, как пишет Леонид Васильевич Куликов, объединяются различные чувства и переживания, имеющие разное влияние на чувственный тон. Возникает эмоциональная доминанта, то есть эмоциональный компонент настроения. В него входят, кроме психических аспектов, также переживания телесного благополучия – физического комфорта или дискомфорта.

Когнитивный компонент настроения образуют субъектные интерпретации текущей жизненной ситуации, полнота её понимания, прогноз перспектив развития ситуации, интерпретация и оценка своего телесного и духовного здоровья, прогноз его динамики. В когнитивный компонент входит представление о себе в контексте деятельности.

Мотивационный компонент настроения рассматривается Л.В. Куликовым в связи с тем, что процесс мотивации, его интенсивность и характер протекания в существен­ной мере определяют интенсивность эмоциональных процессов, остроту реакций на ситуацию и психическое реагирование субъекта на развитие событий.

Компонент физического самочувствия отражает, по мнению Л.В. Куликова, опирающегося в этом вопросе на утверждения С.Л. Рубинштейна, органическое самочувствие, тонус жизнедеятельности организма и те разлитые, слаболокализованные органические ощущения, которые исходят от внутренних органов.

Пессимистическая и оптимистическая направленности личности как целостные проявления эмоционально-чувственной психической сферы личности. Воздействие возрастных психологических характеристик людей на процесс переживания ими тех или иных эмоциональных психических состояний.

Эмоциональность в качестве интегрального свойства человека. Нейротизм личности (эмоциональная стабильность/нестабильность, устойчивость/неустойчивость) и психотизм¹³ личности (концепция Г. Айзенка), как системные проявления личности, обусловленные эмоционально-чувственной психической сферой. Эмоциональные типы личности (теория К.Г. Юнга).

Эмоциональные свойства, качества и характеристики личности: психическая эмоциональная возбудимость; вспыльчивость; эмоциональная отзывчивость (эмпатийность); утрата эмоционального резонанса (эмоциональная глухота); впечатлительность; эмоциональная глубина; эмоциональная ригидность/лабильность; экспрессивность, добродушие/недоброжелательность и т.п.

Параметры активности (психической всеохватности), интенсивности (силы), лабильности (подвижности), глубины (охвата переживанием разных личностных аспектов) эмоционально-чувственных психических состояний личности.

Модальность (качественная направленность) т.н. производных («вторичных») эмоций и чувств относительно содержательного наполнения базовых (радость, гнев, страх, печаль) эмоций.

Эмоциональные отрицательные психические состояния человека: стресс (концепция Г. Селье), скука, отвращение и т.д. Влияние такого рода состояний на деятельность человека и на взаимодействие людей в процессе совместной деятельности. Феномен эмоционального выгорания.

Взаимозависимость эмоционального и волевого психических процессов. Воздействие эмоционально-волевых психических элементов на деятельностный процесс. Влияние эмоций и чувств на индивидуальный стиль деятельности человека.