Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Миронова.Чижевская.Растворы и дисперсные систем...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
399.87 Кб
Скачать

6. Дисперсные и коллоидные системы

Коллоидные системы (растворы) относятся к дисперсным, т. е. системам, где одно вещество в виде частиц различной величины распределено в другом. Дисперсные системы чрезвычайно многообразны; практически всякая реальная система является дисперсной. Дисперсные системы классифицируют прежде всего по размеру частиц дисперсной фазы (или степени дисперсности); кроме того, их разделяют на группы, различающиеся по природе и агрегатному состоянию дисперсной фазы и дисперсионной среды.

Если дисперсионной средой является жидкость, а дисперсной фазой – твердые частицы, система называется взвесью или суспензией; если дисперсная фаза представляет собой капельки жидкости, то систему называют эмульсией. Эмульсии, в свою очередь, подразделяют на два типа: прямые, или «масло в воде» (когда дисперсная фаза – неполярная жидкость, а дисперсионная среда – полярная жидкость) и обратные, или «вода в масле» (когда полярная жидкость диспергирована в неполярной). Среди дисперсных систем выделяют также пены (газ диспергирован в жидкости) и пористые тела (твердая фаза, в которой диспергированы газ либо жидкость). Основные типы дисперсных систем приведены в табл.1.

Таблица 1

Основные типы дисперсных систем

Дисперсная фаза

Дисперсионная среда

Условное обозначение

Примеры дисперсных систем

Жидкость

Газ

ж/г

Туман, облака, жидкие аэ-

розоли

Твердое тело

Газ

т/г

Дым, пыль, твердые аэро-

золи

Газ

Жидкость

г/ж

Пены, газовые эмульсии

Жидкость

Жидкость

ж/ж

Эмульсии (молоко, латекс)

Твердое тело

Жидкость

т/ж

Суспензии, коллоидные

растворы, гели, пасты

Газ

Твердое тело

г/т

Твердые пены, пористые

тела (пенопласты, силика

гель, пемза)

Жидкость

Твердое тело

ж/т

Жемчуг, опал

Твердое тело

Твердое тело

т/т

Цветные стекла, сплавы

По степени дисперсности выделяют обычно несколько классов дисперсных систем.

Грубодисперсные системы – системы, размер частиц дисперсной фазы в которых превышает 10–7 м.

Коллоидные системы – системы, размер частиц дисперсной фазы в которых составляет 10–7–10–9 м. Коллоидные системы характеризуются гетерогенностью, т. е. наличием поверхностей раздела фаз и очень большим значением удельной поверхности дисперсной фазы.

Коллоидные системы по степени дисперсности занимают промежуточное положение между истинными растворами (молекулярно- или ионно-дисперсными системами) и грубодисперсными системами.

Методы получения коллоидных растворов можно разделить на две группы: методы конденсации (в том числе и химической) и диспергирования.

Дисперсионные методы основаны на раздроблении твердых тел до частиц коллоидного размера и образовании таким образом коллоидных растворов. Процесс диспергирования осуществляется различными методами: механическим размалыванием вещества, в так называемых коллоидных мельницах, электродуговым распылением металлов, дроблением вещества при помощи ультразвука.

Вещество, находящееся в молекулярно-дисперсном состоянии, можно перевести в коллоидное состояние при замене одного растворителя другим – методом замены растворителя. В качестве примера можно привести получение золя канифоли, которая не растворяется в воде, но хорошо растворима в этаноле. Коллоидные растворы можно получать также и методом химической  конденсации, основанном на проведении химических реакций, сопровождающихся образованием нерастворимых или малорастворимых веществ.

Основной структурной единицей коллоидных растворов является мицелла, которая имеет сложное строение. Она состоит из коллоидной частицы и диффузного слоя противоионов. В состав коллоидной частицы входят ядро, адсорбированные ионы (потенциалоопределяющие), противоионы, растворитель (рис 1).

Рис. 1. Строение мицеллы

Коллоидная частица имеет положительный или отрицательный заряд, а мицелла электронейтральна.

Процесс гидролиза различных солей может приводить к образованию коллоидных растворов нерастворимых гидроксидов или кислот; так получают, например, золь гидроксида железа (III), имеющий следующее строение:

{[Fe(OH)3]m · n FeO+ · (n–x)Cl}x+ · x Cl

Тесты

1. В соответствии с классификацией дисперсных систем по агрегатному состоянию дисперсной фазы и дисперсионной среды к типу Ж/Ж относят:

а) нефть;

б) молоко;

в) хлеб;

г) облака.

2. В природе образование дисперсных систем происходит:

а) при выпадении осадков;

б) возникновении тумана;

в) землетрясениях;

г) рассеивании тумана.

3. Туман, относящийся к дисперсной системе, – это:

а) суспензия;

б) аэрозоль;

в) эмульсия;

г) пена;

д) гель;

е) нет правильного ответа.

4. Дым, относящийся к дисперсной системе – это:

а) суспензия;

б) аэрозоль;

в) эмульсия;

г) пена;

д) гель;

е) нет правильного ответа.

5. Майонез относится к типу дисперсной системы – это:

а) суспензия;

б) аэрозоль;

в) эмульсия;

г) пена;

д) гель;

е) нет правильного ответа.

6. Пемза относится к дисперсным системам типа (Г–Т) – это:

а) суспензия;

б) аэрозоль;

в) эмульсия;

г) твердая пена;

д) гель;

е) нет правильного ответа.

7. Коллоидные частицы золя, полученного при введении в разбавленный раствор K2SO4 насыщенного раствора BaCl2, имеют заряд:

а) нулевой;

б) отрицательный;

в) не скомпенсированный слоем противоионов;

г) положительный.

8. Согласно теории строения коллоидных растворов совокупность коллоидной частицы и диффузионного слоя ионов образует электронейтральную систему, которая называется:

а) мицеллой;

б) аддуктом;

в) агрегитом;

г) молекулой.

9. Коллоидные частицы золя, полученного при введении в разбавленный раствор K2SO4 насыщенного раствора BaCl2, имеют заряд;

а) нулевой;

б) отрицательный;

в) не скомпенсированный слоем противоионов;

г) положительный

10. Коллоидная частица, образующая при взаимодействии избытка разбавленного раствора гидроксида калия с раствором нитрата меди (II), в постоянном электрическом поле будет:

а) двигаться к катоду;

б) двигаться к аноду;

в) совершать колебательные движения;

г) оставаться неподвижной.

11. Для очистки коллоидных растворов от ионных примесей применяют метод:

а) электрокоагуляции;

б) электроосмоса;

в) электродиализа;

г) электрофореза.

12. В результате нейтрализации электрического заряда и удаления гидратной оболочки коллоидных частиц (гранул) происходит:

а) их разрушение и коагуляция;

б) электролитическая пептизация;

в) кинетическая стабилизация;

г) гидролитическая конденсация.

13. Наибольшее коагулирующее действие на золь с отрицательно заряженными коллоидными частицами оказывает:

а) AlCl3

б) FeSO4

в) KCl

г) K3PO4

14. Причиной возникновения светящегося конуса (конус Тиндаля) при прохождении через коллоидный раствор светового потока является:

а) флуоресценция;

б) адсорбция;

в) светопоглощение;

г) дифракционное рассеяние.

15. Для золя иодида серебра, полученного реакцией

AgNO3 + KI = AgI + KNO3,

наибольшим коагуляционным действием будет обладать ион:

а) NH4 +

б) Mg2+

в) Fe2+

г) Fe3+

16. Ион, при добавлении которого в коллоидную систему происходит ее разрушение, называется:

а) коагулирующим;

б) адсорбирующим;

в) диффундирующим;

г) потенциалопределяющим.

17. Образование коллоидного раствора происходит путем частиц:

а) конденсирования;

б) диспергирования;

в) коагуляции;

г) седиментации.

18. Уравнение реакции, в результате которой возможно образование коллоидного раствора методом химической конденсации, имеет вид:

а) KF + AgNO3

б) NaOH + Ba(NO3)2

в) CuSO4 + NaNO3

г) KCl + AgNO3

19. К избытку нитрата серебра постепенно (каплями) приливают раствор иодид калия, при этом образуется:

а) {[m(Ag I) nAg+ (n – х)NO3 · у Н2О]+} · х NO3 · z Н2О

б) {[mAg I n I(n – х)К+ · у Н2О]–х + х NO3 · z Н2О}0

в) {[mAg I nAg+ 2(n – х)NO3 · у Н2О]+2 · х NO3 · z Н2О}0

г) {[mAg I nAg+ (n – х)NO3 · у Н2О] + х NO3 · z Н2О}0

д) нет правильного ответа.

20. При постепенном прибавлении раствора хлорида хрома (+3) к кипящей воде образуется золь:

а) {[m Сr(ОН)3 3n Сr+ (n – х)Сlу · Н2О]+3х · 3хСl · z Н2О}0

б) {[m Сr (ОН)3 2n Сr+2 2(n – х)Сlу · Н2О]+3х + 2хСl · z Н2О}0

в) {[m Сr (ОН)3 3n Сr+ 3(n – х)Сl · у Н2О]+3х · 3хСl · z Н2О}0

г) {[m Сr(О Н)3 3n Сr+3 3(n – х)Сl · у Н2О]+3х + 3хСl · z Н2О}0

д) нет правильного ответа.

21. К избытку иодида калия постепенно (каплями) приливают раствор нитрата серебра, при этом образуется:

а) {[m(Ag I) nAg+ (n – х) NO3 · у Н2О]+} + х NO3 · z Н2О

б) {[m(Ag I) n I(n – х) К+ · у Н2О]–х + х К+ · z Н2О}0

в) {[m(Ag I ) nAg+ (n – х)NO3 · у Н2О]+ · х NO3 · z Н2О}

г) {[mAg I nAg+ (n – х)NO3 · у Н2О] + х NO3 · z Н2О}0

д) нет правильного ответа.

22. При постепенном прибавлении раствора хлорида никеля (+3) к кипящей воде образуется золь:

а) {[m Ni(ОН)3 3n Ni+ (n – х)Сl у · Н2О]+3х · 3хСl · z Н2О}0

б) {[m Ni(ОН)3 2n Ni+2 2(n – х)Сl у · Н2О]+3х + 2хСl · z Н2О}0

в) {[m Ni (ОН)3 3n Ni + 3(n – х)Сl · у Н2О]+3х · 3хСl · z Н2О}0

г) {[m Ni (О Н)3 3n Ni+3 3(n – х)Сl · у Н2О]+3х + 3хСl ·z Н2О}0

д) нет правильного ответа.

23. При постепенном прибавлении раствора хлорида алюминия к кипящей воде образуется золь

а) {[m Al(ОН)3 3n Al+ (n – х)Сl– у · Н2О] + 3хСl · z Н2О}0

б) {[m Al (ОН)3 2n Al+2 2(n – х)Сl у · Н2О]+2х + 2хСl · z Н2О}0

в) {[m Al (ОН)3 3n Al+ 3(n – х)Сl · у Н2О]+3х + хСl · z Н2О}0

г) {[m Al(О Н)3 3n Al+3 3(n – х)Сl у Н2О]+3х + 3хСl · z Н2О}0

д) нет правильного ответа.

24. При постепенном прибавлении раствора хлорида железа ( +3) к кипящей воде образуется золь:

а) {[m Fе(ОН)3 3n Fе+ (n – х)Сl·у · Н2О]+3х · 3хСl · z Н2О}0

б) {[m Fе(ОН)3 3n Fе+2 2(n – х)Сl·у · Н2О]+3х + 3хСl · z Н2О}0

в) {[m Fе(ОН)3 3n Fе+ 3(n – х)Сl·у · Н2О]+3х · 3хСl · z Н2О}0

г) {[m Fе(ОН)3 3n Fе+3 3(n – х)Сl · у · Н2О]+3х + 3хСl ·z Н2О}0

д) нет правильного ответа.

25. К избытку хлорида калия постепенно (каплями) приливают раствор нитрата серебра, при этом образуется:

а) {[m(Ag Сl) nAg+ (n – х) NO3 · у · Н2О]+} + х NO3 · z Н2О

б) {[m(Ag Сl) n Сl(n – х) К+ · у Н2О]–х + х К+ · z Н2О}0

в) {[m(Ag Сl)nAg+ (n – х)NO3– · у · Н2О]+ · х NO3 · z Н2О}

г) {[m(Ag Сl) nAg+ (n – х)NO3 · у · Н2О] + х NO3 · z Н2О}0

д) нет правильного ответа.

٭ ٭ ٭

И так, мы закончили изучение раздела химии «Растворы и дисперсные системы», а также практически закрепили этот материал посредством решения задач и выполнения тестов, которые способствуют пониманию сущности химических и физико-химических процессов, протекающих при растворении веществ в воде и других растворителях