31

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»

Уральский филиал

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

Направление подготовки

030912 Право и организация социального обеспечения

Челябинск

2013

Автор:

Эзау К.И., старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Рецензенты:

Омельченко Е.А., старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин; Клементьев А.А., к.филос.н., доцент, зав. кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения.

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Уральского филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 02 от 24 сентября 2013 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Уральского филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № г.).

© Российская Академия правосудия Уральский филиал, 2013.

© Эзау К.И. 2013.

Оглавление

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение 1

Введение 4

Объем дисциплины и виды учебной работы 7

Тематический план 8

Программа курса 10

Планы практических занятий 13

На занятии студенты знакомятся с международными стандартами Британский стандарт BS 779 первая часть, Британский стандарт BS 7799 вторая часть стандарта, Британский стандарт BS 7799 третья часть стандарта, ISO/IEC 17799:2005 и др.. Государственные (национальные) стандарты РФ: ГОСТ Р 50922-2006, ГОСТ Р 51188—98, ГОСТ Р ИСО/МЭК 15408 и др 18

Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя. 20

Примерная тематика рефератов и научных докладов 26

Литература 27

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ 28

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ 29

(сппр). 30

Введение

Объем информации увеличивается, по самым скромным оценкам, в геометрической прогрессии, а принятие по-настоящему правильного решения зависит, прежде всего, от полноты, достоверности, оперативности предоставления необходимых информационных ресурсов и вместе с этим их доступности для максимального широкого круга заинтересованных лиц. Сегодня информацию рассматривают как один из основных ресурсов развития общества, а информационные системы и технологии как средство повышения производительности и эффективности работы современного специалиста.

Несомненно, возросла роль и правовых информационных систем (ИС). Так как прошли времена относительной неизменности законодательной базы, то сегодня поиск соответствующих редакций каких-либо правовых документов является главным вопросом для всех практикующих юристов – ведь ежедневно принимаются изменения и поправки к законам, указам и т.п. Умение работать с такими информационными системами теперь необходимо студенту и юристу.

Главное внимание при подготовке уделяется рассмотрению информационных систем с позиций использования их возможностей для повышения эффективности труда работников производства и поддержки принятия решений в организациях.

Специалисты со средним профессиональным образованием свободно владеющие современными информационными системами и технологиями смогут решать проблемы внедрения информационных систем, получения более рациональных вариантов решения управленческих задач.

Дисциплина «Информационные системы в профессиональной деятельности» изучается после курса «Информатика». Знания, полученные при изучении данной дисциплины, закладывают основы умений и навыков различных способов обработки информации, ее систематизация и хранения. А также основы владения компьютерными технологиями, необходимыми для реализации профессиональных целей современного юриста.

На изучение курса «Информационные системы в профессиональной деятельности» учебным планом отведено 89 часов аудиторной работы. Дисциплина изучается на протяжении двух семестров. В 4 семестре 51 час, форма текущего контроля – зачет и в 5 семестре объем аудиторной работы составляет 38 часов форма текущего контроля – экзамен.

В процессе освоении дисциплины студенты должны овладеть навыками проведения анализа информационной системы с точки зрения выделения функциональных и обеспечивающих подсистем, способы их построения, ориентироваться в многообразии современных информационных систем.

Цели курса – стимулирование потребности в изучении основных понятий информационных систем для дальнейшей ориентации в профессиональной деятельности, приобретение умений и навыков применения современных информационных систем при поиске и обработке информации; формирование и развитие у студентов теоретических знаний и практических навыков сбора правовой информации, методов обработки результатов; совершенствование умений использования информационных технологий в обработке данных; формирования у студентов навыков грамотного использования автоматизированных информационных систем для реализации научной и профессиональной деятельности.

Основными задачами курса являются:

• ознакомление с научными основами и технологическими способами разработки электронных правовых систем;

• изучение комплекса базовых теоретических знаний в области информационных систем;

• ознакомление с основными видами автоматизированных информационных систем в Российской Федерации;

• формирование практического навыка использования функциональных и обеспечивающих подсистем при реализации своей профессиональной деятельности;

• формирование и совершенствование умений и навыков сбора, обработки и анализа данных с применением компьютерных технологий;

• совершенствование умений и навыков самостоятельной учебной деятельности, формирование интереса к научно-исследовательской работе.

Требования к результатам освоения дисциплины

Дисциплина «Информационные системы в профессиональной деятельности» нацелена на формирование следующих общих компетенций, по направлению подготовки 030912 «Право и организация социального обеспечения»:

• организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК-2);

• решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях (ОК-3);

• осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК-4);

• использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности (ОК-5)

• Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК-8);

А также направлена на формирование следующих профессиональных компетенций соответствующих основным видам профессиональной деятельности:

• Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии. (ПК-2.1);

• Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии (ПК-2.2);

• Анализировать практические ситуации, устанавливать признаки правонарушений и правильно их квалифицировать, давать им юридическую оценку, используя периодические и специальные издания, справочную литературу, информационные справочно-правовые системы (ПК-3.1)

• Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы с использованием информационных справочно-правовых систем (ПК-3.3)

• Формировать с использованием информационных справочно-правовых систем пакет документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом (ПК-3.4)

• Проводить мониторинг судебной практики Конституционного, Верховного, Высшего арбитражного судов в сфере социальной защиты и пенсионного обеспечения в целях единообразного применения законодательства, с использованием информационных справочно-правовых систем (ПК- 3.5)

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• определение информационной системы и её классификацию;

• состав и структуру информационной системы, её основные элементы, порядок функционирования;

• особенности и возможности различных информационных систем;

уметь:

• проводить анализ информационной системы с точки зрения выделения функциональных и обеспечивающих подсистем;

• ориентироваться в многообразии современных информационных систем и технологий;

• владеть принципами построения информационных систем.

Место дисциплины в структуре ООП

Учебная дисциплина «Информационные системы в профессиональной деятельности» входит в вариативную часть профессионального модуля

Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в средней общеобразовательной школе в результате освоения дисциплин «Математика», «Информатика», «Информационно-коммуникативные технологии».

Знания и умения, усвоенные студентами в процессе изучения дисциплины, позволяют наиболее эффективно и качественно выполнять поставленные перед ними учебные и профессиональные задачи. Студенты, владея профессиональными навыками работы с различными информационными системами, могут свободно ориентироваться в правовом и экономическом информационном пространстве для усвоения профессионального цикла дисциплин.