Карта особистості №

Прізвище ________ Ім’я _____________ По-батькові________________

_________Стать_______Рік, число, місяць народження___________________________________

__________________________________________________________________________________

Освіта (що, коли закінчив, фах)_______________________________________________________

Посада___________________________________ Стаж роботи _____________________________

Місце роботи ______________________________________________________________________

Стан здоров’я (вказати діагноз хвороби, якщо є) ________________________________________

Ставлення до здоров'я (хвороби) _____________________________________________________

Умови роботи _____________________________________________________________________

Умови у сім’ї _____________________________________________________________________

Матеріальні умови (заробітна платня, тип квартири тощо)

Додаткові дані ____________________________________________________________________

Соціально-психологічна характеристика становища особистості у суспільстві

- становище в колективі (соціометрична та референтометрична характеристика становища у виробничому колективі, референтні групи та особистості тощо) __________________________

- громадянська позиція стосовно головних подій та явищ навколишнього середовища

- соціальні ролі у сімейному й трудовому колективах ____________________________________

- рангова характеристика особистості у колективі, суспільстві (авторитет, престиж, імідж тощо)

Соціально-психолого-індивідуальні якості особистості а. Соціально-психологічні якості особистості, що виявляються у спілкуванні з іншими людьми

А-1. Здатність до усної комунікації та діалогу

1. Потреба в усній комунікації, діалозі з людьми __________________________________________________________

2. Здатність до отримання інформації в ході усного спілкування, діало­гу з людьми ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________________

3. Здатність до адекватного розуміння смислу інформації, що здобута в усному спілкуванні та діалозі4. Здатність до усного самовираження у спілкуванні з людьми, до мо­нологу (повідомлення, доповіді тощо) ________

5.Почуття поваги до партнера в ході усного спілкування

Інші

А-2. Здатність до письмового спілкування (літературна форма комунікації)

6. Потреба у новій інформації, що викладена у літературній формі (книги, статті, листи, інструкції тощо)

7. Здатність до пошуку та вивчення нової інформації, що наведена у книгах, пресі, листах, офіційних документах

тощо) ____________________________________

8. Здатність до розуміння та практичного використання інформації, що викладена у літературній формі

9. Здатність до письмового викладу своїх думок у вигляді нотаток, листів, тез, статей, розповідей, віршів тощо

10. Любов до читання книжок, статей у періодичній пресі тощо ____________________________________

Інші

А-3. Здатність до розуміння партнера зі спілкування (перцептивні здібності)

11. Потреба у розумінні іншої людини –партнера зі спілкування

12. Здатність до причинного пояснення вчинків інших людей, тобто до приписування їм певних думок, мотивів почуттів

13. Здатність до усвідомлення того, як людина сприймається партнером зі спілкування, та врахування цього у поведінці (рефлексія)

14. Здатність до створення образу партнера зі спілкування, до кла­сифікації притаманних йому особливостей спілкування (стерео- типізація) ________________________________________

15. Почуття симпатії, співчуття у хода спілкування з партнером ________________________________________

Інші

А-4. Здатність до взаємодії з іншими людьми (інтерактивні здібності)

16. Потреба у взаємодії з іншими людьми­­­­­|_______________________________________________________________

17. Знання соціальних норм, зразків, ролей, що регламентують взаємодію та взаємовідносини у колективі|________

18. Здатність до адекватних рольових очікувань у взаємодії з партне­ром_____________________________________

19. Здатність до соціального контролю рольової повеінки в ході взаємодії____________________________________

20. Почуття такту у взаємодії з партнеро________________________________________________________________

Інші______________________________________________________________________________________________