3. Конкретні цілі: знати

_ визначення, види та ферменти дезамінування

_ особливості реакції окисного дезамінування глутамату та значення процесу в

перетворенні нших амінокислот. Непряме дезамінування

_ джерела аміаку в організмі

_ способи попереднього знешкодження аміаку (синтез транспортних форм)

_ ферменти та послідовність реакцій синтезу сечовини

_ діагностичне значення визначення вмісту сечовини в крові

4. Література:

Основна

4.1. Ю.І.Губський «Біологічна хімія», Київ-Терн., 2000, стор.239-240, 242-247

4.2. Я.І.Гонський і співав., «Біохімія людини», Терн., 2002, стор.413-418

4.3. Л.М. Вороніна і співав., «Біологічна хімія», Хар., 2000, стор.341-346

4.4. Т.Т. Березов, Б.Ф.Коровкин «Биологическая химия», 1998, стр.446-450.

4.5. Лекції, що читаються на кафедрі

Додаткова

4.6. Ленинджер А. Основы биохимии, М., Мир, 1985, т.2, С.571-576, 585-597,

4.7. Биохимия человека, под.ред. Марри, М. Мир, 2002, т.1. С.309 - 316

4.8. Страйер Л. Биохимия, М., Мир, 1985, т.2, С.163-16

5. Основні питання заняття:

_ дезамінування: визначення, види, ферменти, коферменти, біологічне значення.

Непряме дезамінування

_ шляхи утворення аміаку.

_ токсичність аміаку (гіперамонемія) та механізми його знешкодження (попередні та

остаточні)

_ транспортні форми аміаку (глутамат, глутамін, аланін, аспартат, аспарагін)

_ орнітиновий цикл біосинтезу сечовини: ферментні реакції. Цикл фумарової кислоти

_ генетичні дефекти ферментів (ензимопатії) синтезу сечовини

_ сечовина як кінцевий продукт азотистого обміну. Вміст сечовини в крові та сечі,

клінічне значення її визначення.

_ утворення і роль амонійних солей

_ біохімічні показники білкового (азотистого) обміну

6. Питання для самостійної позааудиторної підготовки:

Підготувати реферат з теми: ” Регуляція і метаболічні порушення синтезу сечовини “

7. Еталони розв`язання завдань:

Завдання

1. Остаточне знешкодження аміаку в печінці відбувається шляхом синтезу

A. креатину

B. креатиніну

C. сечовини

D. гіпурової кислоти

E. аланіну

Відповідь: вірна – С

2. Включення другого атому азоту до молекули аміаку відбувається за участю амінокислоти:

A. аланіну

B. глутамату

C. валіну

D. аспартату

E. лізину

Відповідь: вірна – D

8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті):

1. Написати реакцію утворення транспортних форма аміаку - аланіну, аспартату, глутамату та

глутаміну

2. Написати реакції синтезу сечовини (орнітиновий цикл)

9. Алгоритм лабораторної роботи:

1. Визначення вмісту аміаку в сечі

2. Кількісне визначення білка в сечі за методом Стольнікова

Практикум з біохімії та метод. матеріали, 2003р., робота № 4.2.1, 4.3.2

10. Тестовий контроль: виконується на занятті, кожний білет містить 5 завдань

Тема 26. «Спеціалізовані шляхи обміну ациклічних

амінокислот»

1. Актуальність теми: амінокислоти використовуються організмом для синтезу білків

(ферментів, гормонів, транспортних білків та ін), які забезпечують всі функції організму.

Виділяють звмінні амінокислоти (синтезуються в організмі) і незамінні. Катаболізм

амінокислот супроводжується утворенням аміаку, а їх вуглецевий скелет може

використовуватись для утворення інших речовин (креатину, азотистих основ нуклеїнових

кислот, глюкози, гліцерину, холіну). Знання шляхів метаболізму амінокислот допомагає

зрозуміти порушення обміну речовин при різних захворюваннях та намітити шляхи корекції

таких станів

2.Загальна ціль: пояснити особливості метаболізму безазотистих скелетів амінокислот та

спеціалізованих перетворень ациклічних амінокислот