Змістовий модуль 11 метаболізм амінокислот. Ензимопатії амінокислотного обміну

1. Пул амінокислот: шляхи поповнення та використання. Проміжний обмін простих білків.Загальні шляхи метаболізму амінокислот

2. Трансамінування амінокислот: механізм, ферменти, коферменти, біологічне значення. Клініко-діагностичне значення визначення активності амінотрансфераз

3. Глюкогенні та кетогенні амінокислоти. Утворення та доля α- кетокислот

4. Декарбоксилування амінокислот: визначення, ферменти, кофермент. Біологічне значення продуктів декарбоксилування гістидину, тирозину, глутамату, триптофану лізину і орнітину. Знешкодження біогенних амінів

5. Дезамінування амінокислот: визначення, види, ферменти, коферменти, біологічне значення. Непряме дезамінування

6. Шляхи утворення аміаку та його токсичність. Гіперамонемія

7. Способи знешкодження аміаку (проміжні та остаточні). Транспортні форми аміаку в організмі

8. Сечовина - кінцевий продукт азотистого обміну, властивості, вміст в крові і в сечі. Орнітиновий цикл сечовиноутворення: механізм, генетичні дефекти синтезу сечовини.

9. Цикл фумарової кислоти

10. Індивідуальний обмін амінокислот. Спеціалізовані шляхи обміну ациклічнихт амінокислот: гліцину, серину та ін. Роль тетрагідрофолату (H4-фолату) в переносі одновуглецевих фрагментів, інгібітори дигідрофолатредуктази як протипухлинні засоби

11. Обмін сірковмісних амінокислот цистеїну та метіоніну. Гіпергомоцистеїнемія.

12. Особливості обміну амінокислот з розгалуженими ланцюгами валіну, лейцину та ізолейцину

13. Метаболізм аспартату, глутамату,аспарагіну та глутаміну

14. Обмін аргініну. Оксид азоту: синтез, біологічна роль.

15. Спеціалізовані шляхи метаболізму циклічних амінокислот фенілаланіну, тирозину, триптофану та спадкові ензимопатії їх обміну (ферментні блоки)

16. Особливості метаболізму та значення похідних проліну і гістидину

17. Залізопорфірини: структура, синтез , регуляція, значення в утворенні гему

18. Спадкові порушення обміну порфіринів (ензимопатії): еритропоетична порфірія, печінкові порфірії, неврологічні порушення, фотодерматити

19. Катаболізм гемоглобіну в тканинах

20. Діагностичне значення визначення жовчних пігментів. Жовтяниці: класифікація, механізми виникнення. Спадкові порушення обміну білірубіну.

Модуль ііі: метаболізм вуглеводів, ліпідів, амінокислот та його регуляція

Зміст

Змістовий модуль 9 Метаболізм вуглеводів та його регуляція
14.	Анаеробне окислення вуглеводів: гліколіз, глікогеноліз. Спиртове бродіння
15.	Аеробне окислення глюкози. Глюконеогенез
16.	Пентозофосфатний шлях окислення глюкози. Метаболізм фруктози та галактози
17.	Основні етапи синтезу і розпаду глікогену. Аденілатциклазний механізм. Глікогенози та глікогенози.Глікокон’югати
18.	Регуляція та патологія вуглеводного обміну
Змістовий модуль 10 Метаболізм ліпідів та його регуляція
19.	Катаболізм триацилгліцеролів. Окислення гліцерину і жирних кислот
20.	Біосинтез жирних кислот
21.	Біосинтез нейтральних жирів і фосфогліцеридів
22.	Метаболізм сфінголіпідів (гліколіпідів) і ацетонових тіл
23.	Обмін холестерину. Регуляція і патологія ліпідного обміну
Змістовий модуль 11 Метаболізм амінокислот, його регуляція і патологія
24.	Загальні шляхи метаболізму амінокислот:трансамінування та декарбоксилування
25.	Дезамінування амінокислот. Утворення та знешкодження аміаку. Біосинтез сечовини та його вроджені дефекти
26.	Спеціалізовані шляхи обміну ациклічних амінокислот
27.	Спеціалізовані шляхи обміну циклічних амінокислот.Ферментні блоки
28.	Біосинтез та розпад гему. Порфірії. Жовтяниці
29.	Підсумковий модульний контроль ІІІ : “Метаболізм вуглеводів, ліпідів, амінокислот та їх регуляція ”

Стислі методичні вказівки до роботи студентів на практичному занятті:

Заняття починається з організаційних питань, висвітлюються тема та мета заняття, пояснюються незрозумілі моменти, що виникли у студентів під час домашньої підготовки. За 15 хвилин до закінчення першої напівпари здійснюється тестовий контроль знань студентів. На другій півпарі виконується практична робота, заслуховуються реферати з самостійної роботи, оформлюється протокол, оголошуються результати тестового контролю. Викладач виставляє оцінки, підписує протокол практичної роботи.

Технологічна карта проведення практичного заняття:

п/н	Етапи	Час ( хв. )	Навчальні посібники	Місце проведення заняття
1	Організаційні питання	5
2	Пояснення незрозумілих питань, що виникли під час підготовки студентів до заняття	10	Таблиці, набір задач
3	Тестовий контроль	30	Білети
4	Виконання лабораторної роботи	40	Реактив, хімічний посуд, прилади
5	Аналіз та підведення підсумків заняття	5

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 9