- •Пмк ііі : “метаболізм вуглеводів, ліпідів, амінокислот та його регуляція ” змістовий модуль 9 метаболізм вуглеводів та його регуляція
- •Змістовий модуль 10 метаболізм ліпідів і його регуляція
- •Змістовий модуль 11 метаболізм амінокислот. Ензимопатії амінокислотного обміну
- •Модуль ііі: метаболізм вуглеводів, ліпідів, амінокислот та його регуляція
- •Метаболізм вуглеводів та його регуляція
- •Тема 14. «Анаеробне окислення вуглеводів: гліколіз, глікогеноліз. Спиртове бродіння»
- •3.Конкретні цілі: уміти
- •4. Література:
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Тема 15. «Аеробне окислення глюкози. Глюконеогенез»
- •3.Конкретні цілі: уміти
- •4. Література:
- •5. Основні питання заняття:
- •6.Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •7. Еталони розв’язання завдань:
- •8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті) :
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Цукровий діабет: типи, клініко-біохімічна характеристика.
- •Тема 16 «Пентозофосфатний шлях окислення глюкози. Метаболізм фруктози та галактози»
- •3.Конкретні цілі: вміти
- •5. Основні питання заняття:
- •6.Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •7.Еталони розв’язання завдань:
- •8.Завдання для закріплення матеріалу:
- •9. Алгоритм лабораторної роботи
- •Тема 17. «Основні етапи синтезу і розпаду глікогену. Аденілатциклазний механізм. Глікогенози та аглікогенози. Глікокон’югати»
- •3. Конкретні цілі: вміти
- •9. Алгоритм лабораторної роботи
- •Тема 18. «Регуляція та патологія вуглеводного обміну»
- •3. Конкретні цілі: уміти
- •4. Література:
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Тема 19. « Катаболізм триацилгліцеролів. Окислення жирних кислот і гліцерину»
- •3. Конкретні цілі: уміти
- •4. Література:
- •5. Основні питання заняття:
- •6. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •7. Еталони розв’язання завдань:
- •8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті)
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Тема 20. «Біосинтез жирних кислот»
- •3. Конкретні цілі: уміти
- •9. Алгоритм лабораторної роботи: Вплив жовчних кислот на активність панкреатичної ліпази
- •Тема 21. «Біосинтез нейтральних жирів і фосфогліцеридів»
- •3. Конкретні цілі: уміти
- •4.Література:
- •5.Основні питання заняття:
- •6. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •7.Еталони розв’язання завдань:
- •8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті)
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Тема 22. «Метаболізм сфінголіпідів( гліколіпідів) і
- •3. Конкретні цілі: уміти
- •4. Література:
- •9. Алгоритм лабораторної роботи: Визначення ацетонових тіл та глюкози в сечі
- •Тема 23. «Обмін холестерину. Регуляція і патологія ліпідного обміну»
- •8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті)
- •9. Алгоритм лабораторної роботи: Визначення вмісту фосфоліпідів і холестерину в тканинах
- •Тема 24. «Загальні шляхи метаболізму амінокислот:
- •3. Конкретні цілі: знати
- •4. Література:
- •5. Основні питання заняття:
- •6. Питання для самостійного позааудиторного вивчення:
- •8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті):
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Тема 25. «Дезамінування амінокислот. Утворення та
- •3. Конкретні цілі: знати
- •4. Література:
- •5. Основні питання заняття:
- •Тема 26. «Спеціалізовані шляхи обміну ациклічних
- •3. Конкретні цілі: знати:
- •4. Література:
- •6. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •7. Еталони розв`язання завдань:
- •8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті):
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Тема 27. «Спеціалізовані шляхи обміну циклічних
- •3. Конкретні цілі: знати:
- •4. Література:
- •5. Основні питання заняття:
- •6.Завдання для самостійної позааудиторної підготовки:
- •7. Еталони розв`язання задач:
- •8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті):
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Тема 28. «Біосинтез та розпад гему. Порфірії. Жовтяниці»
- •3. Конкретні цілі: знати:
- •4. Література:
- •5. Основні питання з теми:
- •6.Завдання для самостійної позааудиторної підготовки:
- •7. Еталони розв`язання задач:
- •8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті):
- •9. Алгоритм лабораторної роботи:
- •Тема 29. Пмк ііі : “метаболізм вуглеводів,
7. Еталони розв’язання завдань:
Завдання
1. Виберіть вірну схему перетворень під час одного циклу окислення жирної кислоти:
А. ацил-КоА ⇒еноїл-КоА ⇒оксиацил-КоА ⇒кетоацил-КоА
В. ацил-КоА ⇒оксиацил-КоА ⇒еноїл-КоА ⇒кетоацил-КоА
С. ацил-КоА ⇒еноїл-КоА ⇒кетоацил-КоА ⇒оксиацил-КоА
Д. еноїл-КоА ⇒ацил-КоА ⇒оксиацил-КоА ⇒кетоацил-КоА
Е. ацил-КоА ⇒кетоацил-КоА ⇒еноїл-КоА ⇒оксиацил-КоА
Відповідь: вірна - А
8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті)
1. Напишіть реакцію активації стеаринової кислоти.
2.Підрахуйте енергетичний баланс повного окислення лінолевої кислоти (С17Н31СООН).
3. Напишіть формулу тристеарату та реакцію його гідролізу. Підрахуйте енергетичний
баланс повного окислення молекули цього жиру.
9. Алгоритм лабораторної роботи:
1. Визначення йодного числа
10. Тестовий контроль: виконується на занятті, містить 5 завдань
Тема 20. «Біосинтез жирних кислот»
1. Актуальність теми: біосинтез жирних кислот із глюкози з наступним їх використанням
для синтезу тригліцеридів - це головний шлях акумуляції енергії, оскільки здатність більшості клітин утворювати глікоген є обмеженою. Харчова глюкоза, яка перевищує потреби організму в енергії, легко перетворюється в жирні кислоти в адипоцитах жирової тканини, гепатоцитах, епітеліальних клітинах молочної залози під час лактації.
2. Загальна ціль: сформувати уявлення про метаболічні джерела та шляхи синтезу
насичених і ненасичених жирних кислот у тваринному організмі
3. Конкретні цілі: уміти
охарактеризувати метаболічні джерела синтезу жирних кислот
пояснити роль човникової системи в транспорті ацетил-КоА з мітохондрій в цитозоль
написати реакцію синтезу малоніл-КоА, пояснити роль вітаміну Н (біотину) в цьому
процесі
охарактеризувати синтетазу жирних кислот
розкрити біохімічний механізм синтезу жирних кислот
знати шляхи регуляції біосинтезу жирних кислот
вміти пояснити особливості синтезу ненасичених жирних кислот
4. Література:
Основна
4.1. Ю.І.Губський “Біологічна хімія”, 2000, Київ-Тернопіль, с.201-211.
4.2. Т.Т.Березов, Б.Ф.Коровкин “Биологическая химия” 1998, М., с. 370-378.
4.3. Л.М.Вороніна “Біологічна хімія”, 2000, Харків, с. с.304-310.
4.4. Я.І.Гонський “Біохімія людини”, Тернопіль, 2002, с.373-378.
4.5. Лекції, що читаються на кафедрі
Додаткова
4.6. А.Ленинджер “Основы биохимии”, М. Мир, 1985, в 3-х томах
4.7. А.М.Горячковский “Справочное пособие по клинической биохимии”, Одесса, 1994
4.8. І.Ф.Міщишен, А.П.Пішак “Біохімічний довідник для медика”, Чернівці, 2004.
4.9. А.Ш.Зайчик, Л.П.Чурилов “Основы патохимии” Санкт-Петербург, 2001
5. Основні питання заняття:
Метаболічні джерела синтезу жирних кислот
Транспорт ацетил-КоА з мітохондрій в цитозоль
Синтез малоніл-КоА, роль біотину в цьому процесі
Характеристика синтетази жирних кислот
Механізм біосинтезу жирних кислот та регуляція цього процесу
Утворення ненасичених жирних кислот
6. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
Підготувати реферативні огляди наукової літератури на теми:
1. “Вітамін Н та його роль в процесі біосинтезу жирних кислот”
2. “Біологічне значення поліненасичених жирних кислот та їх синтез в організмі”
7. Еталони розв’язання завдань:
Завдання
Коферментом ацетил-КоА-карбоксилази є:
А. біотин
В. ТДФ
С. ТГФК
Д. ціанокобаламін
Е. піридоксальфосфат
Відповідь: вірна - А
8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті)
1. Дати схему човникової системи транспорту ацетил-КоА в цитозоль.
Схема.
2. Написати реакцію утворення малоніл-КоА.
Відповідь: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Написати реакції синтезу жирних кислот до утворення бутанової кислоти.
Відповідь: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Пояснити особливості синтезу в організмі ненасичених жирних кислот на прикладі
олеїнової кислоти
Відповідь: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________