
- •Силлабус
- •Введение в «Историю Казахстана»
- •Блок 1. Казахстан в эпоху древности Древнейшая история Казахстана
- •Блок 2. Казахстан в средние века
- •Блок 3. Казахстан в новое время (XVIII - начало XX вв.)
- •Блок 4. Казахстан в новейшее время.
- •Блок 5. Независимый Казахстан.
- •Тематический план семинарских занятий:
- •Время консультаций: Консультации проводятся еженедельно, в четверг, в 15.00 – 16.00. Время проведения рубежного контроля по дисциплине: (проводится кафедрой)
- •Тематический план самостоятельной работы студента:
- •График выполнения и сдачи заданий по дисциплине:
- •1. Артыкбаев ж.О. История Казахстана: учебник для вузов. Костанай, Астана: Центральноазиатское кн. Издательство, 2006
- •2.Кан г.В. История Казахстана. Учебник. Алматы: Алматыкытап. 2007.
- •Блок 1. Казахстан в эпоху древности
- •Рекомендуемая литература: На казахском языке:
- •Шкала оценок
- •Критерии оценки знаний:
Тематический план семинарских занятий:
№ п\п |
Наименование темы занятия |
Форма проведения |
Кол-во часов |
Компетенции |
1 |
Введение в историю Казахстана.
|
Дискус Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов. |
2 |
1,3,4,5 |
2 |
Казахстан в эпоху древности. Каменный век на территории Казахстана.
|
Дискус Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов. |
2 |
1,3,4,5 |
3 |
Эпоха бронзы и ранних кочевников.
|
Дискус Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов.
|
2 |
1,3,4,5 |
4 |
Казахстан в сако-сарматскую эпоху. Союзы племён и ранние государства на территории Казахстана.
|
Дискус Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов. |
2 |
1,3,4,5 |
5 |
Казахстан в средние века. Степная цивилизация тюрков
|
TBL (командно – ориентированное обучение) - дискуссия. |
2 |
1,3,4,5 |
6 |
Казахстан в эпоху монгольских завоеваний.
|
TBL (командно – ориентированное обучение) - дискуссия. |
2 |
1,3,4,5 |
7 |
Образование казахской народности и Казахского ханства. Жузы и их происхождение.
|
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов.
|
2 |
1,3,4,5 |
8 |
Казахстан в новое время. Казахско - джунгарские войны.
|
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов.
|
2 |
1,3,4,5 |
9 |
Казахстан в составе Российской империи - 18-й - начало 20-го века. Национально-освободительные движения. |
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов. |
2 |
1,3,4,5 |
10 |
Казахстан в 19 - начале 20-го века. Колониальные реформы царизма. |
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов.
|
2 |
1,3,4,5 |
11 |
Казахстан в новейшую эпоху. Казахстан в 1917 - 1921 гг.
|
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов.
|
2 |
1,3,4,5 |
12 |
Казахстан в период становления тоталитарной системы в СССР (конец 20-х - 30-е годы 20 - го века). Формирование командной экономики.
|
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов.
|
2 |
1,3,4,5 |
13 |
Казахстан в период становления тоталитарной системы в СССР (20-е - 30-е годы 20 - го века). Социально - политическое и духовное развитие советского общества. |
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов.
|
2 |
1,3,4,5 |
14 |
Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941 - 1945гг).
|
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов. |
2 |
1,3,4,5 |
15 |
Казахстан в 50 - начале 60-х гг. 20-го века. Реформы Н.С. Хрущёва. |
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов. |
2 |
1,3,4,5 |
16 |
Казахстан в 60-е - середине 80--х гг. 20-го века. «Эпоха застоя».
|
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов. |
2 |
1,3,4,5 |
17 |
Перестройка и распад СССР. Провозглашение независимости Республики Казахстан. |
Устный Устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, составление кроссвордов. |
2 |
1,3,4,5 |
18 |
Внутренняя и внешняя политика Казахстана на современном этапе.
|
TBL (командно – ориентированное обучение) - дискуссия, составление тестов. |
2 |
1,3,4,5 |
|
Итого: |
|
36 часов |
|