
- •Основные задачи курсового проектирования
- •Общие указания по выполнению курсового проекта
- •Тематика курсового проекта
- •Расшифровка содержания заданий по тематике курсового проектирования
- •Фонда скважин»
- •Для вовлечения в разработку запасов»
- •Продуктивности добывающих скважин»
- •Минерализованных вод для целей ппд»
- •Исходный материал для разработки курсового проекта
- •Последовательность выполнения курсового проекта
- •Требования к объему и содержанию основной части курсового проекта
- •Указания по выполнению необходимых расчетов
- •Требования по оформлению курсового проекта
- •Структурные элементы пояснительной записки курсового проекта
- •8.1. Оформление титульного листа
- •8.2 Задание на курсовой проект
- •8.3 Оформление реферата
- •8. 4. Оформление содержания
- •8. 5. Оформление обозначений и сокращений
- •8. 6. Оформление введения
- •8. 7. Оформление основной части курсового проекта
- •8. 8. Оформление заключения
- •8. 9. Оформление списка использованных источников
- •8. 10. Оформление приложений
- •8. 11. Оформление иллюстраций
- •8. 12. Оформление таблиц
- •Коллекторов объектов разработки
- •8.13 . Оформление формул и уравнений
- •8. 14. Оформление ссылок
- •Список используемой литературы
- •«Альметьевский государственный нефтяной институт»
- •Альметьевский государственный нефтяной институт
- •Продуктивности добывающих скважин
Последовательность выполнения курсового проекта
После получения задания студент должен тщательно изучить его содержание, понять поставленную задачу и уяснить, какие исходные данные ему необходимы. Для работы над проектом необходимо собрать промысловую информацию и взять из библиотеки рекомендуемую учебную и методическую литературу.
На начальном этапе проектирования производится выбор и обоснование технологического процесса или решение другой, поставленной заданием, задачи. В случае необходимости следует рассмотреть возможные варианты технических решений, приводящих к достижению поставленной в задании цели (например, получение заданной производительности, режимных параметров и конструктивных характеристик объекта и т.д.) и выбрать рациональный вариант. При этом, возможно, потребуется выполнение ряда предварительных расчетов, компоновок, схем и т.п.
После согласования с руководителем принятых решений начального этапа проектирования студент выполняет основную работу по разработке проекта.
Работу по составлению пояснительной записки следует выполнять так, чтобы она поэтапно совпадала с другими видами работы над проектом.
В процессе работы над проектом студент обязан согласовывать с руководителем поэтапно полученные результаты, а также содержание каждого листа графической части проекта. По завершению работы листы подписываются студентом и руководителем курсового проекта.
Конечным этапом работы обычно является оформление пояснительной записки, получение подписи руководителя, подготовка к защите и защита самого проекта.
Публичная защита курсового проекта является особой формой проверки глубины осмысления изучаемого материала, эффективным способом выработки и демонстрации навыков научных выступлений, умения кратко, аргументировано и четко излагать представленный в курсовой работе материал.
Защита курсового проекта производится, как правило, в комиссиях, состоящих из 2-3 преподавателей кафедры при непосредственном участии научного руководителя, в присутствии студентов академической группы, что позволяет выработать единые требования к курсовым проектам у руководителей.
Защита состоит из краткого (8-10 мин.) выступления студента по выполненному курсовому проекту, ответов на вопросы присутствующих на защите преподавателей и студентов, выступления научного руководителя с анализом выполненной работы.
По результатам защиты курсовой проект оценивается дифференциальной отметкой по 100 - балльной системе. Положительная оценка вписывается в ведомость и зачетную книжку студента, неудовлетворительная оценка – только в ведомость.
В зачетной книжке указывается фамилия и инициалы руководителя, отметка прописью «отлично», «хорошо», «удовлетворительно».
Студент, не представивший в установленный срок курсового проекта или не защитивший его по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.
Курсовые проекты, имеющие теоретический или практический интерес, могут быть представлены на конкурсы студенческих научных работ, победители и лауреаты которых поощряются грамотами, дипломами.
После защиты курсовые проекты хранятся в делах кафедры 2 года, затем все работы, не представляющие интерес для кафедры, списывают по акту и уничтожаются.