3.5. Содержание дисциплины

3.5.1. Программа дисциплины.

Раздел 1. Общие представления о естествознании

Тема 1. Естествознание в системе культуры

Основные понятия: культура, наука, критерий научного знания, псевдонаука, естествознание, научная картина мира, научный метод, сциентизм, антисциентизм.

Понятие культуры. Материальная и духовная культура. Естественнонаучная и гуманитарная культура. Сциентизм и антисциентизм как осмысление роли естествознания в жизни общества.

Наука как отрасль культуры. Понятие науки: наука как знание, как вид профессиональной деятельности и как социальный институт.

Признаки (критерии) научного знания. Наука и псевдонаучное (паранаучное) знание.

Наука как вид деятельности. Структура науки. Научный метод. Методы и формы научного познания на эмпирическом и теоретическом уровнях.

Наука как социальный институт. Исторические формы институциональности науки. Этические принципы науки.

Естествознание как исторически первый и основной вид научного познания. Научная картина мира как обобщенный образ природы на основе понятий и концепций естествознания или его отдельных отраслей (астрономическая, физическая, химическая и др.).

Тема 2. История естествознания и тенденции его современного развития

Основные понятия: натурфилософия, научная программа: атомистическая, математическая, континуалистская; геоцентризм, гелиоцентризм, детерминизм, эволюционизм, системный подход, самоорганизация.

Формирование предпосылок науки в древневосточных цивилизациях. Древнегреческая натурфилософия – первая попытка осмысления мира в виде умозрительной системы. Формирование первых научных программ: атомистической (Демокрит), математической (Платон) и континуалистской (Аристотель). Зарождение науки (арифметика, геометрия, механика, география и др.). Астрономическая картина мира Античности.

Состояние науки в Средние века в Европе. Наука в странах Востока (Индия, Китай, страны арабоязычной культуры).

Научная революция 16-17 вв. Принципы классического естествознания (детерминизм, механицизм, атомизм, концепция дальнодействия). Утверждение гелиоцентрической системы мира. Формирование механистической картины мира. Развитие физики: учение о теплоте, свете, электричестве. Утверждение атомизма в химии и физике. Электромагнитная картина мира. Появление эволюционных идей в биологии.

Закономерности развития науки. Дифференциации и интеграция науки. Проблема классификации наук.

Научная революция на рубеже 19-20 вв. Неклассическая наука, ее принципы (дополнительности, неопределенности, соответствия). Квантово-полевая картина мира.

Глобальные проблемы современности и возможности их решения. Формирование постнеклассической науки, изучающей открытые, сложные, нелинейные (диссипативные) системы. Принципы постнеклассической науки: системный подход, самоорганизация, универсальный эволюционизм и гуманизация. Формирование эволюционной картины мира. Синтез мировоззренческого, естественнонаучного, социально-гуманитарного и художественного знания в единой духовной культуре.