Практичні заняття з вікової психології

Практичне заняття 5. ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ У ВІЦІ НЕМОВЛЯТИ.

1.Питання для самопідготовки

1. Психологічна характеристика періоду новонародженості.

2. Соціальна ситуація розвитку та провідна діяльність немовляти.

3. Новоутворення віку немовляти.

4. Криза 1 року.Перехід до раннього віку.

2.Завдання для самостійної роботи(виконуються письмово)-3 б.

1.Охарактеризувати можливості новонародженого.

2. Дати коротку узагальнену характеристику моторного розвитку дитини протягом першого року життя.

3. Дати коротку узагальнену характеристику фізичного розвитку дитини протягом першого року життя.

4. Дати коротку узагальнену характеристику перцептивного розвитку дитини протягом першого року життя.

5.Охарактериризувати стадії сенсорного розвитку немовля за Ж.Піаже.

3.Конспектування або анотації наступним роботам (1 на вибір)- 1 б:

1. Асеев В.Г. Возрастная психология. Учебное пособие.- Иркутск, 1989. (Теория психического развития ребенка; с. 32-50).

2. Бауэр Т.Дж.Р. Психическое развитие младенца. – М., 1976 (Восприятие младенца, С.27-164; Развитие движений у младенцев, С.165-216; Познавательное развитие младенца (мышление), С.217-219).

3.Брунер Д.С. Психология познания за пределами непосредственной информации. – М., 1977 (Формирование схем поведения у младенцев. С. 288-301).

1. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т.- М.,1984.- Т.4 (Младенческий возраст; с. 244-269, Кризис первого года жизни; С. 318-340).

2. Лисина М.Л. Проблемы онтогенеза общения. – М., 1986. (Возникновение общения у ребенка. С.30-75)

3. Раттер М. Помощь трудным детям. – М., 1987 (Младенчество и первый год жизни; С. 82-90)

4. Эльконин Д.Б. Детская психология. (развитие ребенка от рождения до семи лет). –М., 1960 ( Психическое развитие ребенка на первом году жизни (период маладенчества), С.69-92)

5. Эльконин Д.Б. Психология игры.- М, 1978 (Возникновение игры в онтогенезе ребенка ( от рождения до 3-х лет),с.151-168

4. Виписати ключові поняття за даною темою та дати їм визначення-1 б.

ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ РАННЬОГО ВІКУ

1.Питання для самопідготовки

1. Аналіз предметної діяльності як провідної в ранньому віці.

2. Розумовий розвиток дитини раннього віку.

3. Розвиток самосвідомості.

4. Криза трьох років.

2.Завдання для самостійної роботи(виконуються письмово)-3 б.

1.. Назвіть причини депривації в віці немовляти та віці від 1 до 3-х років.

2. Дати пояснення основних змін грубої та тонкої моториці дитини протягом раннього дитинства.

3. Дати характеристику основним видам дитячих ігор та пояснити як вони впливають на розвиток дитини

3.Конспектування або анотації наступним роботам (1 на вибір)- 1 б:

1. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т.- М.,1984.- Т.4 (Раннее детство; с.340-368. Кризис 3-х лет; с.367-376)

2. Лисина М.Л. Проблемы онтогенеза общения. – М., 1986. (Возникновение общения у ребенка. С.30-75)

3. Развитие личности ребенка. –М., 1987. (Психологические особенности детей раннего возратса; с.29-41)

4. Раттер М. Помощь трудным детям. – М., 1987 (Ранний возраст (второй год жизни); с.91-97)

5. Субботский Е.В. Детство в условиях разных культур // Вопросы психологии, 1979, №6

6. Эльконин Д.Б. Детская психология. (развитие ребенка от рождения до семи лет). –М., 1960 (Психическое развитие детей в раннем возрасте (от 1 года до 3-х лет), с.93-137)

7. Эльконин Д.Б. Психология игры.- М, 1978 (Возникновение игры в онтогенезе ребенка ( от рождения до 3-х лет),с.151-168