
- •Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр Форма навчання: денна
- •Навчально-методичний комплекс з філософських проблем права затверджений на засіданні кафедри філософії права та юридичної логіки навс (протокол № 2 від 06 вересня 2012 року)
- •1. МеТа і задачі вивчення курсу “філософія права”
- •2. Організаційно-методичні вказівки
- •3. Програма курсу Змістовий модуль і. Вступ до філософії права
- •Тема 1. Філософія права, її зміст та призначення
- •Тема 2. Методологія та інструментарій філософії права
- •Тема 3. Правова онтологія. Право як феномен культурно-цивілізаційного процесу
- •Змістовий модуль II. Основні проблеми філософії права
- •Тема 4. Правова гносеологія: парадигма, доктрина, істина в праві
- •Тема 5. Правова аксіологія. Ціннісний вимір права та система правових цінностей
- •Тема 6. Правова антропологія. Особистість і право
- •Тема 7. Філософські аспекти взаємодії права та влади. Діяльність правоохоронних органів як об’єкт філософсько-правового осмислення
- •4. Структура залікового кредиту
- •5. Плани семінарських занять Модуль № 1. Вступ до філософії права
- •Навчальні та виховні цілі:
- •Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
- •Перелік ключових термінів та понять теми
- •Методичні вказівки
- •Додаткові питання:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Тестові завдання
- •Література до теми
- •Тема № 2. Філософія права як наука. Методологія та інструментарій філософії права
- •Навчальні та виховні цілі:
- •Заняття 2 – 2 години Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
- •Перелік ключових термінів та понять теми
- •Методичні вказівки
- •Додаткові питання:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Тестові завдання
- •Література до теми:
- •Тема № 3. Правова онтологія. Право як феномен культурно-цивілізаційного процесу
- •Навчальні та виховні цілі:
- •Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
- •Заняття 2 - 2 години Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
- •Перелік ключових термінів та понять теми
- •Методичні вказівки
- •Додаткові питання:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Тестові завдання
- •Література до теми
- •Змістовий модуль іі. Основні проблеми філософії права
- •Перелік проблемних питань, що складають сутність теми:
- •Перелік ключових термінів та понять теми
- •Методичні вказівки
- •Додаткові питання:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Тестові завдання
- •Література до теми
- •Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
- •Перелік ключових термінів та понять теми
- •Методичні вказівки
- •Додаткові питання:
- •Тематика рефератів, доповідей
- •Тестові завдання
- •Література до теми
- •Навчальні та виховні цілі:
- •Додаткові питання:
- •Тематика рефератів, доповідей
- •Тестові завдання
- •Література до теми
- •Навчальні та виховні цілі:
- •Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
- •Перелік ключових термінів та понять теми
- •Методичні вказівки
- •Заняття 2 – 2 години Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
- •Перелік ключових термінів та понять теми
- •Методичні вказівки
- •Додаткові питання:
- •Тестові завдання
- •Література до теми
- •6. Завдання для самостійної роботи до змістових модулів
- •До теми 2.
- •До теми 3.
- •До теми 4.
- •До теми 5.
- •До теми 6.
- •До теми 7.
- •7. Список літератури до дисципліни Основна література:
- •Монографії
- •Додаткова література:
- •Тези доповідей і матеріали конференцій
- •Антології, енциклопедії та словники
- •Юридична енциклопедія. – к.: Вид-во “Українська енциклопедія ім. М.П. Бажана”, 1998-2002. – т.Т.1-4. Енциклопедії на cd-rom
- •Посилання на електронні ресурси в мережі internet:
- •Нові джерела та надходження:
- •8. Перелік питань для підсумкового контролю
- •Для нотаток
Література до теми
[1, 3, 5, 9, 11, 12, 14, 16, 19, 26, 32, 35, 40, 41, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 56, 57, 64, 65, 66, 67, 71, 73, 74, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83, 85]
ТЕМА № 6. Правова антропологія. Особистість і право
Всього годин 8, у тому числі: лекції - 2, семінарські заняття - 4, індивідуальна робота - 2.
Лекція № 6 (2 год.).
Навчальні та виховні цілі:
Засвоїти зміст та значення ключових філософсько-правових понять і методологічних конструкцій, що склалися у правовій антропології; досягти розуміння особливостей розв'язання антропологічних проблем з позицій основних типів праворозуміння; сформувати ставлення до ключових ідей філософсько-правової антропології; виробити уміння критично аналізувати світоглядні та методологічні проблеми правової антропології.
Семінарські заняття – 4 години
Заняття 1 – 2 години
Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
Сутність людини та антропологічні передумови праворозуміння. Поняття правової антропології.
Особистість і право. Філософський зміст інституту прав людини.
Правосвідомість як філософсько-правова проблема.
Перелік ключових термінів та понять теми
“Правова антропологія”, “людина і особистість”, “соціалізація”, “вітальність”, “духовність”, “свобода волі”, “ментальність”, “правове мислення”, “гетерономія”, “самогубство”, “евтаназія”, “моральність””, “свідомість кримінальна”, “свідомість розірвана””, “правосвідомість особистості”.
.
Методичні вказівки
До першого питання. Слід звернути увагу на те, що основне питання філософії права крізь призму правової антропології є конкретизацією загальнофілософського питання “що є людина?”, тим більше, що будь-яке праворозуміння спирається на відповідну концепцію природи (сутності) людини. При підготовці вказаного питання слід пригадати основні положення філософської антропології як загального вчення про сутність людини та мати на увазі, що розділ філософії права “правова антропологія” відображає уявлення щодо антропологічних передумов праворозуміння, загальної правомірності владних рішень, про вплив свідомих та позасвідомих компонентів правового життя.
До другого питання. Доцільно усвідомити, що найважливішою проблемою правової антропології є обґрунтування ідеї прав людини, тобто відповідь на питання: чому від правового порядку вимагається захист прав людини? Водночас в межах даного питання необхідно з’ясувати такі три моменти: що являє собою феномен прав людини; який статус прав людини та в чому полягає проблема обґрунтування ідеї прав людини.
До третього питання. Потрібно мати на увазі, що правосвідомість як феномен є результатом емоційно-чуттєвого та раціонального осягнення світу права в їх органічній єдності. Крім того, правосвідомість як елемент культури бере активну участь у формуванні “образу права”. В межах питання слід розглянути і питання про правовий нігілізм та основні його види (правовий і юридичний).
Заняття 2 – 2 години
Перелік проблемних питань, що складають сутність теми
Ознаки та структурна організація громадянського суспільства. Співвідношення громадянського суспільства, держави та правової держави.
Гармонійна межа влади держави над людиною. Свобода і відповідальність, їх закріплення в Конституції України.
Перелік ключових термінів та понять теми
“Антропологія права”, “аксіома антропологічна”, “соціалізація”, “відповідальність як юридична і етико-правова категорія”, “влада”, “примус”, “свобода волі”, “артефакт юридичний”, “свобода совісті”, “правове мислення”, “гетерономія”, “правова держава”, “громадянське суспільство”, “антроподицея”, “антагонізм”.
Методичні вказівки
До першого питання. На велику увагу заслуговує проблема форм організації людського співжиття, особливе місце серед яких займають громадянське суспільство та держава. Взаємовідносини людини і суспільства, людини і держави є одним із наріжних каменів філософсько-правової антропології. Щоб опрацювати це питання, потрібно акцентувати увагу на таких проблемах: які головні ознаки правової держави, що таке громадянське суспільство, в чому проявляється особливості філософсько-правового дослідження (рефлексії) держави?
До другого питання. Доцільно звернути увагу на філософсько-правові аспекти проблеми залежності особистості від соціального оточення, суспільства, держави та позначити ступінь відповідності індивідуальної поведінки існуючим нормативним зразкам. В гармонії влади держави над людиною дістає відображення об’єктивна суперечність між особистістю і спільнотою. Дана суперечність направляється своїм імперативним вектором як на індивідуальне «Я» так і не органи державної влади та змушує вносити необхідні корективи в соціальну поведінку. Однак для цього особистість повинна досягти певного рівня соціальної і моральної зрілості, мати необхідну дієздатність і правоздатність. Далі обґрунтуйте основні параметри цього процесу, а також питання реальності прав і свобод громадян та їх закріплення в основних політико-правових документах.