
- •Понятие об анатомии и физиологии как о научных и учебных дисциплинах.
- •Методы исследования в анатомии и физиологии.
- •Краткая история развития наук.
- •Глава 1. Общие закономерности роста и развития организма. Организм как единое целое.
- •Гомеостаз и регуляция функций в организме.
- •Возрастная периодизация и характеристика возрастных периодов ребенка
- •Глава 2. Возрастная анатомия и физиология нервной системы. Функции нервной системы.
- •Общий план строения и классификация нервной системы.
- •Нейрон как структурная и функциональная единица нервной системы.
- •Строение, свойства и возрастные изменения нервных волокон.
- •Строение синапса. Механизм передачи возбуждения в синапсах.
- •Рефлекс как основная форма нервной деятельности.
- •Строение, свойства и возрастные изменения нервных центров.
- •Строение, функции и возрастные особенности спинного мозга.
- •Строение, функции и возрастные особенности головного мозга.
- •Глава 3. Основы высшей нервной деятельности. Понятие о высшей нервной деятельности.
- •Условные и безусловные рефлексы.
- •Процессы возбуждения и торможения.
- •Динамический стереотип и его роль в обучении и воспитании.
- •Первая и вторая сигнальные системы действительности.
- •Типы высшей нервной деятельности и их особенности у детей.
- •Нейрофизиологические механизмы сна.
- •Нейрофизиологические механизмы памяти.
- •Нейрофизиологические механизмы восприятия, внимание, мотивации и эмоций.
- •Глава 4. Анатомия, физиология и возрастные особенности сенсорных систем. Общая характеристика и функциональное становление сенсорных систем.
- •Анатомия, физиология и возрастные особенности зрительной сенсорной системы.
- •Анатомия, физиология и возрастные особенности слуховой и вестибулярной сенсорных систем.
- •Анатомия, физиология, возрастные особенности вкусовой и обонятельной сенсорных систем.
- •Анатомия, физиология, возрастные особенности соматосенсорной системы.
- •Глава 5. Возрастная анатомия и физиология желез внутренней секреции. Общая характеристика желез внутренней секреции.
- •Гормоны. Их свойства и биологическая роль.
- •Возрастная анатомия и физиология щитовидной железы.
- •Возрастная анатомия и физиология околощитовидных желез.
- •Возрастная анатомия и физиология надпочечников.
- •Возрастная анатомия и физиология гипофиза.
- •Возрастная анатомия и физиология эпифиза.
- •Смешанные железы – поджелудочная и половые железы.
- •Одиночные гормонообразующие клетки.
- •Глава 6. Анатомия и физиология опорно-двигательного аппарата. Общая характеристика и значение опорно-двигательного аппарата.
- •Строение и возрастные изменения костей. Соединения костей.
- •Строение и возрастные особенности скелета.
- •Строение, функции, классификация и возрастные особенности мышц.
- •Глава 7. Возрастная анатомия и физиология системы крови. Общая характеристика крови.
- •Строение, функции и классификация форменные элементов крови.
- •Химический состав и свойства плазмы крови.
- •Группы крови. Свертывание и переливание крови.
- •Понятие и общая характеристика органов кроветворения.
- •Глава 8. Органы кроветворения и иммунной системы. Общая характеристика и классификация иммунной системы.
- •Анатомия, физиология и возрастные особенности костного мозга.
- •Анатомия, физиология и возрастные особенности тимуса.
- •Анатомия, физиология и возрастные особенности селезенки.
- •Анатомия, физиология и возрастные особенности лимфатических узлов.
- •Анатомия, физиология и возрастные особенности отдельных скоплений лимфойдной ткани.
- •Иммунитет.
- •Глава 9. Возрастная анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы. Общий план строения сердечно-сосудистой системы.
- •Строение, работа и возрастные особенности сердца.
- •Проводящая система сердца.
- •Физиологические свойства сердца.
- •Строение и возрастные особенности кровеносных сосудов.
- •Круги кровообращения. Их физиологическое значение.
- •Регуляция кровообращения.
- •Систолический и минутный объем крови. Кровяное давление.
- •Глава 10. Возрастная анатомия и физиология дыхательной системы. Общая характеристика и возрастные особенности дыхательной системы.
- •Строение, функции и возрастные особенности воздухоносных путей (полость носа, гортань, трахея, бронхи).
- •Строение, функции и возрастные особенности легких.
- •Регуляция дыхания.
- •Механизм вдоха и выдоха.
- •Типы дыхания.
- •Глава 11. Возрастная анатомия и физиология пищеварительной системы. Общая характеристика и возрастные особенности пищеварительной системы.
- •Пищеварение в различных отделах желудочно-кишечного тракта
- •Всасывание продуктов переваривания пищи
- •Анатомия и физиология и возрастные особенности пищеварительных желез.
- •Глава 12. Обмен веществ и энергии. Понятие обмена веществ. Основной и общий обмен.
- •Обмен белков.
- •Обмен липидов.
- •Обмен воды и минеральных солей.
- •Витамины и их значение для организма.
- •Энергетический обмен
- •Тепловой обмен.
- •Глава 13. Возрастная анатомия и физиология мочевыделительной системы. Общая характеристика выделительной системы.
- •Анатомия, физиология и возрастные особенности почек.
- •Механизмы образования мочи.
- •Регуляция мочеобразования
- •Глава 14. Возрастная анатомия и физиология кожи. Общая характеристика и функции кожи.
- •Строение кожи.
- •Производные кожи
- •Возрастные особенности кожи.
- •Литература:
- •Введение
Возрастные особенности кожи.
У новорожденных отношение веса кожи к весу тела 19,7%, у взрослых—17,7%. Дерма новорожденных в 1,5—3 раза тоньше, по сравнению со взрослыми, а подкожной клетчатки примерно в 5 раз больше на единицу поверхности и веса тела, чем у очень полных взрослых. С возрастом эпидермис и особенно роговой слой утолщаются, и к 7 годам его строение незначительно отличается от взрослого. С возрастом, с увеличением толщины рогового слоя снижается активность ферментов и уменьшается концентрация гликогена. Чем младше ребенок, тем' быстрее происходит у него слущивание поверхностных клеток рогового слоя. Дерма детей первых лет жизни значительно богаче, чем взрослых, клеточными элементами. Коллагеновые волокна дермы в раннем детстве состоят из рыхлых пучков, которые к 10—12 годам становятся толще и плотнее, они сильно скручиваются, переплетаются и не имеют определенной ориентации. Это обеспечивает растяжимость и эластичность кожи; Дерма" утолщается до 16—30 лет. С 8 лет интенсивно увеличиваются количество, толщина и длина находящихся в ней эластических волокон. В раннем возрасте наибольшее количество эластических волокон находится в коже ладоней, подошв, полового члена и ягодиц. У детей до 7 лет не обнаруживаются, как у взрослых, густые и клубочковидные сплетения эластических волокон в дерме кожи лица. К 7 годам почти заканчивается развитие сосочкового слоя, базальная мембрана между эпидермисом и дермой нежная, и рыхлая. На первом году жизни в подкожной жировой клетчатке состав ненасыщенных жирных кислот значительно отличается от взрослых.
Подкожный жир у детей содержит 68% олеиновой кислоты и 29% пальмитиновой, а у взрослых — 90% олеиновой и 8% пальмитиновой.
В коже детей сравнительно больше капилляров. С возрастом кровеносные и лимфатические сосуды развиваются и продолжается развитие рецепторов кожи. Полное развитие капилляров кожи заканчивается в 13—14 и даже в 14—16 лет.
С возрастом кроме расширения капилляров кожи появляется и их сужение. К 7—12 годам сначала преобладает сужение, а затем расширение, уменьшаются латентный период, продолжительность и скорость возвращения к исходному уровню реакций капилляров. У детей младшего возраста их тонус больше колеблется, чем у старших.
Поверхность кожи у детей и подростков на 1 кг веса тела значительно больше, чем у взрослых. Чем младше ребенок, тем больше на 1 кг веса поверхность кожи (см2): у новорожденных— 700, у ребенка 1 года — 530, 6 лет — 450, 10 лет — 425, у подростков 15 лет — 380, у взрослого — 220.
В течение первого года жизни у ребенка несколько раз сменяются волосы. Брови и ресницы новорожденного малы, а к 3— 5 годам достигают такой же длины, как у взрослых. Количество волос на 1 см2 кожи у детей значительно больше, чем у взрослых; у новорожденных приблизительно в 2 раза больше, чем у детей 7 лет. Строение и цвет волос изменяются с возрастом, и окончательное их развитие заканчивается после полового созревания.
Количество сальных желез на 1 см2 кожи лица новорожденного в 4—8 раз больше по сравнению со взрослым. К 7 годам большинство сальных желез атрофируется; они имеют меньший размер, чем у новорожденных, но снова увеличиваются в период полового созревания с 11 —13 лет и достигают максимального развития к 18—25 годам. У детей 3—7 лет функция сальных желез значительно снижена, в 10—12 лет она на 30—40% меньше, чем у взрослых, к 15—16 годам повышается и к 18 годам достигает максимума.
Потовые железы обнаруживаются у детей на 4—5-м месяце утробной жизни. В подмышечных впадинах они начинают развиваться позднее, чем в других участках кожи. Развитие большинства желез заканчивается до рождения. Количество потовых желез на 1 см2 кожи у новорожденных значительно больше, чем у взрослых. С возрастом оно уменьшается, но в 7 лет все еще в несколько раз превышает количество потовых желез взрослых. С возрастом увеличиваются длина и просвет секреторных трубок апокриновых потовых желез.
Защитные функции кожи детей. В раннем детстве кожа более проницаема для газов и веществ, растворенных в воде, чем у взрослых.
В коже детей больше воды, поэтому ее сопротивление деформации меньше, чем у взрослых.
С возрастом увеличивается прочность кожи на разрыв, особенно резко она возрастает к 15 годам, уменьшается способность к растяжению и ее эластичность.
У детей от 3 до 8 лет только сильное механическое раздражение кожи вызывает красный дермографизм. С 8 до 15 лет тонус нервно-сосудистого аппарата кожи ниже, чем у взрослых, поэтому сосуды кожи расширяются при ее механическом раздражении. У юношей местный красный дермографизм продолжается 1,5 мин.
От 3 до 7 лет электрическое сопротивление кожи по сравнению со взрослыми больше. У детей 3 лет оно выше, чем у детей 7 лет. Следовательно, чем младше ребенок, тем больше электрическое сопротивление кожи.
Защитная, бактерицидная функция кожи осуществляется лизоцимами, которые расщепляют оболочки микробов. У детей она меньше, чем у взрослых, с возрастом увеличивается и к 11 —14 годам больше, чем у взрослых. Кожное дыхание, или проницаемость кожи для кислорода и углекислого газа, у детей по сравнению со взрослыми значительно больше.