
- •Посібник до вивчення курсу
- •«Методологія і програмування соціологічнИх досліджень»
- •Міністерство освіти і науки України
- •Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара
- •Посібник до вивчення курсу
- •«Методологія і програмування соціологічнИх досліджень» Дніпропетровськ
- •План курсу «методологія та програмування соціологічних досліджень” (за модульною системою навчання)
- •Тема 1.1. Поняття наукового знання і специфіка соціального пізнання.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 1.2. Кількісний та якісний підходи в соціологічному дослідженні та особливості класичної методології.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 1.3. Якісна методологія соціологічних досліджень
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Модуль другий Виникнення й становлення емпіричної соціології
- •Тема 2.1. Виникнення емпіричної соціології в Західній Європі.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 2.2 Емпірична соціологія сша.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 2.3 Вітчизняна емпірична соціологія.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Модуль третій Сутність, різновиди та програмування емпіричного соціологічного дослідження.
- •Тема 3. 1. Загальна характеристика, види, функції, логіка соціологічних досліджень.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 3.2. Поняття і структура програми соціологічного дослідження, визначення проблемної ситуації та наукової проблеми
- •Тема3.3. Мета і завдання, об’єкт та предмет соціологічного дослідження.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема3.4. Теоретична і емпірична інтерпретація основних понять дослідження.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 3.5. Гіпотези в соціологічному дослідженні.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Модуль четвертий Вибірка в соціологічних дослідженнях
- •Тема 4.1. Вибірка та вибіркове соціологічне дослідження.
- •Тема 4.2. Методи формування вибіркової сукупності.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Модуль п'ятий Планування та організація емпіричного соціологічного дослідження. Тема 5.1. Планування, організація та управління процесом соціологічного дослідження.
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Тема 5.2. Підсумкові документи соціологічних досліджень
- •Теми доповідей і рефератів
- •Питання семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Література
- •Питання до іспиту
- •Tеми курсових робіт
- •Список рекомендованої літератури
Тема 2.2 Емпірична соціологія сша.
Соціальні обстеження в США к. ХІХ –. на початку ХХ ст. Пітсбургське обстеження Чікагська методологія. Дослідження представників Чікагської школи. Пол Лазарсфельд - теоретик емпіризму як напрямку в американській соціології з новою, теоретико-прикладною функцією. „Польський селянин в Європі і Америці” - дослідження Томмаса і Знанецького, в якому вперше комплексно задіяна якісна методологія. Дослідження „випадків” та масові опитування.
Предвоборчі масові опитування, діяльність «полстерів». „Солом’яні опитування”. Інститут Дж. Геллапа та використання багатоступеневих ймовірнісних вибіркових опитувань для прогнозування. Створення Національного центру по вивченню громадської думки. Поширення маркетингових досліджень.
Теми доповідей і рефератів
Соціальні обстеження в США на початку в к. ХІХ – поч. ХХ ст.
Пол Лазарсфельд - теоретик емпіризму як напрямку в американській соціології з новою, теоретико-прикладною функцією.
„Польський селянин в Європі і Америці” – дослідження Томмаса і Знанецького
Предвоборчі масові опитування, діяльність «полстерів».
Інститут Дж. Геллапа та використання багатоступеневих ймовірнісних вибіркових опитувань для прогнозування.
Національний центр США по вивченню громадської думки.
Питання семінарського заняття
Чікагська методологія, дослідження представників Чікагської школи.
Використання багатоступеневих ймовірнісних вибіркових опитувань для вивчення громадської думки та поширення маркетингових досліджень.
Контрольні завдання до семінарського заняття
Які причини широкого поширення соціальних і статистичних досліджень в США к. ХІХ – поч. ХХ ст.?
Які основні риси чікагської методології?
Яке значення для розвитку емпіричної соціології мала робота Томмаса і Знанецького „Польський селянин в Європі і Америці” ?
Що таке „солом’яні опитування”?
Який вклад в розвиток емпіричної соціології вніс Дж. Геллап?
Література
Батыгин, Г.С. Лекции по методологии социологических исследований [Текст] / Г.С. Батыгин. – М.: Аспект-пресс, 1995.- 286с.
Большой толковый социологический словарь: пер. с англ. [Текст]. – М.: Вече, АСТ, 1999. – ТТ. 1-2. - 544 с.
Девятко, И.Ф. Методы социологического исследования [Текст] / И.Ф. Девятко. – Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, 1998. – 208 с.
Дюркгейм, Э. Ценностные и реальные суждения. [Текст]/ Є. Дюркгейм // Социол. исслед. — 1991. №2.
Гаджа, А.О. К истории создания работы У.Томаса и Ф.Знанецкого «Польский крестьянин в Европе и Америке» [Текст] / А.О. Гаджа //Социол. исслед., 2007. - № 7. – С. 115 – 122.
Захарченко, М.В., Погорілий О.І. Історія соціології (від античності до початку ХХ ст.) [Текст]/ М.В. Захарченко, О.І. Погорілий. – К.: Либідь, 1993. – 335 с.
Лассуэл, Г.Д. Принцип тройного воздействия: ключ к анализу социальных процессов [Текст] / Г.Д. Лассуэл // Социол. исслед.— 1994. №1.
Лазарсфельд, П. Измерение в социологии. [Текст]/ П. Лазарсфельд // Американская социология: перспективы, проблемы, методы. — М.: Прогресс. — 1972.
Мангейм, Дж.Б. Политология. Методы исследования: Пер. с англ. / Общ. Ред. А.К.Соколова [Текст]/ Дж.Б. Мангейм. Р.К. Рич. – М.: Изд-во «Весь мир», 1999. – 544 с.
Ядов, В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы [Текст]/ В.А. Ядов. – Самара: Изд-во Самарского ун-та, 1995. – 328 с.
Ядов, В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности [Текст]/ В.А. Ядов. – М.: Добросвет, 1998. – 596 с.